De que materiais são

feitos os objetos?
1 - Ligue cada objeto à gaveta correspondente ao
material utilizado em sua fabricação.
2 - Existem objetos que podem ser feitos com
materiais diferentes. Esse é o caso da panela.
Pergunte a um adulto: Que materiais podemos

usar na fabricação de uma panela? Desenhe uma

panela em cada quadro e escreva do que ela foi
feita.
3 - Observe as imagens abaixo e faça o que se
pede.

Risque o objeto mais flexível.

Pinte o objeto mais pesado.
Circule o objeto transparente.

4 - Abaixo veremos algumas atividades do nosso

dia a dia. Marque um X o material com o qual é
feito os objetos que usamos nestas ocasiões.

escova de dentes

madeir
a
plástico
metal
copo l
o
u
ç
a
v
talheres
i
d
r
o
m
e
t
a
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travesseiro
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c
á
o
s
tecido
t
i
c
o
 Os materiais e a natureza
1 - Se pudéssemos ver através do saco plástico do
lixo da casa de Pedro teríamos essa imagem.

a) Pedro se preocupa em separar o lixo da

casa dele?

b) Se Pedro separasse o lixo o que poderia

ser reciclado?

c) Pesquise como se chama o processo de

separar o lixo para que possa ser reciclado.
Vamos ensinar a Pedro como faz a separação
do lixo corretamente?
Ligue cada lixo a sua saquinho correto.
2 - Escreva algumas maneiras em que o lixo
não está sendo descartado de forma correta e
desta forma prejudica a natureza.

3 - Todos nós devemos fazer a nossa parte.

Quando vamos a praia, por exemplo, e não tem
lixeira por perto, devemos colocar o lixo que
produzimos dentro de um saquinho para depois
descartar. Você e sua família fazem isso?
Agora complete a imagem com a atitude que não

devemos ter quando vamos a praia.

 Hora de criar!
1 - Imagine um brinquedo que você possa
inventar com materiais recicláveis, e desenhe- o
abaixo.

Qual brinquedo você inventou?

Agora faça este brinquedo e depois brinque
com seus colegas ou faça uma bela exposição.
 O corpo humano
1 - Identifique as três partes do corpo: cabeça,
tronco e membros.
2 - O que forma cada parte do corpo? Faça a
correspondência.
(A) (B)

(C)

( ) ( )

( ) ( )

( ) ( )

( ) ( )

( ) ( )

( )
 3 - Faça um desenho do seu corpo. Não se esqueça
das partes do corpo que vimos na questão anterior.
4 - Agora faça o desenho de um colega.

Vocês são iguais?

Existe alguém igual a você?

Uma pessoa não é igual a outra e isso

só nos torna mais especiais!
5 - Escreva a que parte do corpo estão se referindo
as frases abaixo.

a) Através deles posso ver as coisas.

b) São os membros que me possibilitam a andar e a

correr.

c) Com eles posso abraçar as pessoas.

d) Com eles posso chutar a bola e fazer um belo gol.

e) Com elas posso pegar um pote de biscoitos.

6- Pesquise em revistas ou na internet imagens que
mostrem:

o que podemos fazer utilizando os nossos

membros superiores

o que podemos fazer utilizando os nossos membros

inferiores
7 - Pinte os retângulos que contenham suas
características.

Os meus cabelos são...

Os meus olhos são...

Eu sou...