05 5ª Classe

Fichas de Avaliação
Disciplinas:
• Português
• Matemática
• C. Naturais
• C. Sociais
• Inglês
• Ofícios

Nome: ______________________
Data: ______________
 Índice
Português ………………………………………………………………………………..............2

Matemática ………………………………………………...………………………...…….........6

Ciências Naturais ……………………………………………………………………….............8

Ciências Sociais …………………………………………………………………………..........11

Inglês ……………………………………………………………………………………..……15

1
 1.Português
Lê com atenção o texto da tua prova.

O Menino que Escrevia Versos

De que vale ter voz

Se só quando não falo é que me entendem?
De que vale acordar
Se o que vivo é menos do que o que sonhei?
(Versos do menino que fazia versos)

- Ele escreve versos!

Apontou o filho, como se entregasse criminoso na esquadra. O médico levantou os

olhos, por cima das lentes, com o esforço de alpinista em topo de montanha.

- Há antecedentes na família?

- Desculpe, doutor?

O médico destrocou-se em tintins, Dona Serafina respondeu que não. O pai da

criança, mecânico de nascença e preguiçoso por destino, nunca espreitara uma
página. Lia motores, interpretava chaparias.

Tudo corria sem mais, a oficina mal dava para o pão e para a escola do miúdo. Mas
eis que começaram a aparecer, pelos recantos da casa, papéis rabiscados com
versos. O filho confessou, sem pestanejar, a autoria do feito.
- São meus versos, sim.

O pai logo sentenciou havia que tirar o miúdo da escola. Aquilo era coisa de estudos a
mais, perigosos contágios, más companhias.
Dona Serafina defendeu o filho e os estudos. O pai, conformado, exigiu: então, ele
que fosse examinado.

- O médico que faça revisão geral, parte mecânica, parte eléctrica.

O que urgia era pôr cobro àquela vergonha familiar.

Mia Couto, O Fio das Missangas (adaptado),

Editorial Caminho

2
 I Parte

Responde às questões com clareza, evitando borrões.

1. Quais são as personagens principais do texto?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
________________________________________________________________(0.5V)

2. Quem são as personagens secundárias do texto?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
________________________________________________________________(0.5V)

3. Qual era a profissão do pai?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
________________________________________________________________(0.5V)

4. Ele tinha frequentado a escola?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
________________________________________________________________(0.5V)

5. “a oficina mal dava para o pão”

a) Diz por palavras tuas o significado da frase em “5”.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________(0.75V)

3
6. Um dia, o pai descobriu algo.
a) O que o pai descobriu?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
________________________________________________________________(0.5V)

b) A quem atribuiu ele a suposta <doença> do filho?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
________________________________________________________________(0.5V)

c) Então, o que o pai decidiu fazer?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
________________________________________________________________(0.5V)

d) Será que a mãe tinha a mesma opinião?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
________________________________________________________________(0.5V)

7. Estás de acordo com a maneira de pensar do pai? Porquê?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
________________________________________________________________(1.0V)

8. Relê a última frase do texto e explica o seu sentido.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
________________________________________________________________(1.0V)

4
9. Localiza a história no:
a) Espaço
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
________________________________________________________________(0.5V)

10. Qual é a moral da história?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________(0.75V)

II Parte

11. Transcreve do texto os sinónimos das seguintes palavras:

(1.0V)
a) Detalhes ____________________
b) Necessário __________________

12. Escreve o plural dos seguintes nomes:

(1.0V)
a) Caracol c) país

b) Couve-flor d) arroz

13. Passa as frases abaixo para o singular.

a) As crianças foram ao centro comercial e passaram por várias lojas.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
________________________________________________________________(1.0V)

b) Os lápis que estão na graveta são meus.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
________________________________________________________________(1.0V)

5
c) É necessário ajudar os meninos órfãos para que se sintam acolhidos.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
________________________________________(1.0V)

14. Conjuga os verbos vir e ver no:

Presente (1.5V)
Pretérito perfeito (1.5V)

___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________

15. Completa as frases com os verbos conjugados devidamente.

(1.5V)

a) No ano passado eu _______________________ brincar (pret. perfeito) bastante

com os meus amigos.

b) Sempre ____________________ estudar (futuro) para garantir o meu futuro.

c)
d) Antes do surto da covid 19, aos finais de semana ______________ passear
(pretérito imperfeito)

6
16. Num mínimo de oito (8) linhas e num máximo de 10 linhas, faz uma redação em
que falas sobre a situaçã0 do covid 19 do nosso país.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
________________________________________________________________(2.5v)

7
 2. Matemática
Calcula os exercícios da tua prova, evitando borrões.

1. Determina o valor das seguintes equações:

a) 500 + x = 750 (0.75V) c) 75 980 – y = 6 000 (0.75V)

b) a – 7 000 = 13 600 (0.75V) d) k + 174 850 = 175 000 (0.75V)

2. Desenha uma tabela, onde irás classificar os triângulos abaixo quanto ao

comprimento dos lados.

(1.5V)

8
3. Efectua mentalmente os seguintes cálculos.
(3.0V)
a) 19 000 + 450 000 d) 678 000 – 678 000
b) 174 895 × 1 e) 158 435 × 0
c) 1 000 000 + 1 f) 572 000 – 0

4. Identifica a propriedade a ser aplicada em cada alínea.

(2.0V)
a) (3 + 7) × 2000 c) (5 × 7) × 3 000

b) 50 + 7 = 7 + 50 d) 20 000 × (7 – 3)

5. Usando o procedimento escrito da multiplicação, resolve.

a) 126 × 64 (2.0V) c) 43 527 × 682
(2.0V)

b) 7 894 × 31 (2.0V) d) 222 × 3

(2.0V)

9
6. Faz o arredondamento a:
(2.5V)

Múltiplos de 10 Múltiplos de 100 Múltiplos de 1000

3 721 892 450 7 538

532 6 213 590

765 4 267 8 542

99 999

10
 3. Ciências Naturais
Lê atentamente as questões e responde-as com clareza.

1. Define ciclo de água.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________ (1.5V)

2. Identifica os principais fenómenos do ciclo da água.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________(0.75V)

3. Explica como ocorre o ciclo da água, destacando os principais fenómenos.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________ (3.0V)

4. Como está distribuída a água na Natureza?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________ (1.75V)

5. Onde podemos encontrar a água doce?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________(1.25V)

11
6. Assinala com V as alternativas verdadeiras e com F as alternativas falsas.
(1.0V)
a) A água é a substância mais abundante na Terra. ____
b) Cerca de 90% da água existente é salgada. ____
c) As águas subterrâneas são salgadas. _____
d) No fim do ciclo, a água volta à superfície terrestre em forma de chuva, de granizo ou
de neve.

7. A água é um bem precioso indispensável a todas as actividades humanas.

a) Menciona as propriedades da água.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________(0.75V)

b) Identifica três actividades onde a água é utilizada.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________(1.5V)

8. Define água potável.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
________________________________________________________________(2.0V)

9. Assinala com X a alternativa correcta sobre as cheias.

(1.0V)
a) Cheia é um fenómeno natural caracterizado pelo excesso de água nos terrenos.
b) Cheia é um fenómeno natural caracterizado pela escassez de água nos terrenos.

10. Menciona três (3) problemas trazidos pelas cheias.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________(1.5V)

12
11. Enumera duas medidas preventivas para minimizar os efeitos das cheias.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________(1.5V)

12. Refere três atitudes que contribuem para a preservação da água.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________(1.5V)

13. Lê com atenção a seguinte quadra popular e explica, por palavras tuas, o seu
significado.
“Contaste um segredo ao rio
O rio o levou ao mar
Não tarda que a Terra o saiba
Da nuvem que anda no ar”

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________(1.0V)

13
 5. Ciências Sociais
Império de Mutapa

1. Em que ano se formou o Império de Mutapa?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________(0.5V)

2. Diz quem foi Nyantsimba Mutota?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________(0.5V)

3. Assinala com V a alternativa correcta, sobre a formação do império Mutapa.

(0.5V)
a) O Império de Mutapa surgiu com o declínio do reino de Manyikeni. _____

b) O Império de Mutapa se formou através de várias conquistas. ____

c) O Império de Mutapa se formou com o abandono do Grande Zimbabwe.___

4. O Império de Mutapa conquistou vários estados.

a) Menciona quatro estados vassalos.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________(2.0V)

5. Qual era a principal actividade do Império de Mutapa?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________(0.5V)

14
6. A quem se destinava o produto do trabalho das populações?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________(1.0V)

7. Explica como é que o Mwenemutapa conseguiu controlar o seu vasto Império.

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________(1.5V)

8. Explica como estava socialmente organizado o Império de Mutapa.

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________(1.75V)

A Penetração Mercantil Portuguesa em Moçambique

9. Quando é que os portugueses chegaram a Moçambique?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________(1.0V)

a) Quem os chefiava?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________(1.0V)

15
10. Faz corresponder as datas com as feitorias fixadas.
(1.25V)
1505 Feitoria de Sena
1507 Feitoria de Tete
1535 Feitoria da Ilha de Moçambique
1530 Feitoria de Quelimane
1544 Feitoria de Sofala

11. Menciona as consequências da presença portuguesa nas terras dos Mwenemutapas para os
camponeses.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________(2.0V)

12. Que tipo de relações os portugueses estabeleceram com as populações de Mutapa.

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________(1.0V)

13. Menciona dois (2) nomes dos:

a) Mwenemutapas traidores;
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________(1.0V)

b) Mwenemutapas heróis.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________(1.0V)

16
 Os Estados Marave

14. Explica como se constituíram os Estados Marave?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________(0.75V)

15. Diz como eram chamados:

(0.75V)
a) O chefe territorial ______________________

b) O chefe provincial ______________________

c) O chefe máximo _______________________

16. Qual era a base de riqueza dos Estados Marave?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________(0.5V)

17. Menciona as causas da decadência dos Estados Marave.

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________(1.5V)

17
 5. Ofícios
Lê a tua prova com atenção e responde com clareza as questões evitando
rasuras.

A grande preocupação da disciplina de Ofícios é despertar no aluno a arte de saber fazer,

usando material que às vezes desperdiçamos no nosso dia-a-dia.

1.Define os conceitos :

a) Modelação.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________(1.5v)

b)Modelar.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________ (1.5v)

2.Menciona os materias modeláveis que conheces.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________.(3.0v)

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3.Dos materias modelaveis por ti citados, diz com qual gostaste de ter trabalhado e justifica a
tua resposta.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________(1.5v)

4.Fala da importância da modelagem .

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________(2.0v)

5. Escreve os nomes dos objectos que podemos criar usando o Barro e a Argila.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________(2.5v)

6.Completa a frase usando as seguintes palavras chave.

Modelável, extraído, impurezas, barro, terra, misturada e pedras.

a) _______________________é um material _______________________extraído da

______________________.

b) O barro quando ________________________ da terra se encontra _____________________

com algumas ______________________,como_______________________e pauzinhos. (3.5v).

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7. Enumera os seguintes passos para a limpeza da argila de modo a obteres a sequência
correcta.

_________Lavagem da argila e adição da água.

_________Desagregação da argila.

_________Limpeza da argila.

_________Mistura da água com argila. (2.0v).

8.Desenha um dos objectos feitos de material modelável, à tua escolha e pinta-o. (2.0v)

Limpeza e Organização (0.5v)

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