Você está na página 1de 20

GUIA DO ALUNO

1
GUIA DO ALUNO

SUMÁRIO

BOAS-VINDAS........................................................................................................................................................3

APRESENTAÇÃO AO AMBIENTE DO ALUNO.........................................................................................4

ÉTICA E RESPONSABILIDADES DO ALUNO...........................................................................................5

AULAS........................................................................................................................................................................6

ATIVIDADES COMPLEMENTARES ICIM....................................................................................................7

CALENDÁRIO....................................................................................................................................................... 13

SISTEMA DE AVALIAÇÃO................................................................................................................................15

CONCLUSÃO E CERTIFICAÇÃO..................................................................................................................17

REVISÃO DE GABARITO DAS AVALIAÇÕES......................................................................................... 18

RENOVAÇÃO DE MATRÍCULA E CERTIFICADO................................................................................. 18

MODULAÇÃO DOS CURSOS DE PÓS EM PSICOLOGIA................................................................. 19


BOAS-VINDAS

Prezado(a) aluno(a), seja bem-vindo(a) ao Instituto CIM®!

O presente Guia tem o objetivo de familiarizá-lo(a) com a


dinâmica do curso para que você tenha uma experiência positiva
nessa jornada.

Apresentaremos o ambiente de estudos e explicaremos a


metodologia do curso, o sistema avaliativo e os demais recursos
que envolvem a plataforma, permitindo que você conheça todas as
informações necessárias para um bom desempenho na formação.

Fique à vontade para consultar esse material sempre que julgar


necessário e, caso tenha dúvidas, entre em contato com nossa
equipe pedagógica, por meio dos canais de comunicação.
GUIA DO ALUNO

APRESENTAÇÃO AO AMBIENTE DO ALUNO

Antes de iniciarmos a sua jornada, algumas informações técnicas e


pedagógicas são necessárias para o sucesso e êxito de sua formação.Colocamos
à sua disposição uma equipe de Suporte Técnico que ficará responsável por
todo e qualquer problema decorrente de acesso ao Portal, às videoaulas e
outros itens relacionados à área de Tecnologia da Informação (TI). Dúvidas
sobre pagamento e questões financeiras também podem ser consultadas com
o grupo de suporte. Essa equipe estará disponível de segunda a sexta-feira,
das 8:00 às 18:00, pelo e-mail suporte@institutocim.com.br ou pelo WhatsApp
+55 21 99009 6367. Vale ressaltar que os avisos do ICIM são enviados ao e-mail
utilizado durante a compra; caso não esteja recebendo os comunicados, a
equipe de suporte pode ser contatada.

A equipe de Suporte Pedagógico está à disposição para esclarecer


dúvidas relacionadas ao conteúdo do curso, que podem ser postadas
diretamente no Fórum do portal. Além disso, para questões ou recursos
relacionados às provas, solicitamos o preenchimento do formulário
disponível para estes temas e o seu encaminhamento para o e-mail
hugo.mesquita@institutocim.com.br. Dessa forma, é possível garantir um
encaminhamento eficaz da questão à nossa equipe.

Conte com a secretaria, que fica responsável pela realização das matrículas
dos alunos, renovação de matrícula e agendamento de 3ª oportunidade de
prova. Vale ressaltar que a renovação de matrícula ocorre semestralmente e é
obrigatória para todos os alunos. O contato com a equipe de secretariado pode
ser efetuado pelo e-mail secretaria@institutocim.com.br ou pelo WhatsApp
+55 21 97368-2926.

O Prof. Dr. Adriano Dias, Coordenador Pedagógico do ICIM, possui um


papel fundamental no acompanhamento acadêmico dos alunos. Doutor em
Tecnologias de Ensino e Pesquisador Pedagógico, ele estará diariamente à
disposição para orientar e auxiliar os estudantes na maximização de seu
aproveitamento no curso. Para consultas e agendamentos com o Prof. Adriano,
os alunos devem contatá-lo pelo e-mail coord.pedagogica@institutocim.com.br.

4
GUIA DO ALUNO

Imagem da página inicial do portal do aluno ICIM


(institutocim.com.br)

ÉTICA E RESPONSABILIDADES DO ALUNO

No que diz respeito à Ética, informamos que não compartilharemos


nenhuma das atividades desenvolvidas por você sem a sua autorização,
tampouco as informações solicitadas no ato de inscrição da formação. Apenas
as equipes de Suporte Pedagógico e de Suporte Técnico terão acesso aos
seus dados pessoais.

Quanto às responsabilidades do aluno, é muito importante que você se


organize para assistir a todas as videoaulas; portanto, destine um tempo para se
dedicar ao estudo de todo o conteúdo. O acúmulo de conteúdo de videoaulas
não assistidas pode causar sobrecarga de atividades a serem cumpridas
durante curtos períodos, o que poderá, consequentemente, culminar na sua
não aprovação no Processo Avaliativo.

Além disso, é importante que se programe para a realização das provas,


conforme cronograma apresentado ao final deste Guia. É de sua inteira
responsabilidade ter esse cronograma agendado para que não perca nenhuma
avaliação. Portanto, esteja presente nos dias disponibilizados para realização
das avaliações.

5
GUIA DO ALUNO

AULAS

A liberação das aulas se dará por módulo e as disciplinas de cada módulo


serão liberadas em conjunto. Portanto, cabe ao aluno organizar seu tempo
disponível para acompanhar o conteúdo. Além das aulas em vídeo, haverá uma
apostila completa para cada disciplina que está em plena sintonia com todo
conteúdo ministrado em aula. As apostilas estarão disponíveis na plataforma
do ICIM no formato digital.

Pós-graduações de Psicologia
Todos os cursos de Pós-graduação em Psicologia são divididos em quatro
módulos: dois relativos ao ciclo básico e dois correspondentes ao ciclo espe-
cífico. As aulas são assíncronas, gravadas e estarão disponíveis na plataforma,
formando um total de quatro Módulos liberados ao longo dos 18 meses do
curso. Durante as aulas, não haverá interação com o professor: caso tenha dú-
vidas, acesse o link do fórum de alunos. Lá, as dúvidas correspondentes às
aulas serão respondidas pela supervisão técnico-pedagógica.

Conforme as diretrizes acadêmicas, todos os cursos na área de Psicologia


possuem carga horária total de 360 horas. No entanto, é importante destacar
que o curso de Psicopedagogia é uma exceção, apresentando carga horária
ampliada de 600 horas/aula.

6
GUIA DO ALUNO

Pós-graduação em Psiquiatria
O Curso de Pós-graduação em Psiquiatria oferecido pelo ICIM é estruturado
na modalidade EAD (Educação a Distância). Há, porém, um diferencial: as aulas
serão síncronas e é possível fazer delas um momento de trocas em tempo
real entre professores e alunos. Os alunos podem, ainda, optar por uma expe-
riência presencial na sede do ICIM1 durante as aulas: há ampla liberdade para
assistir às aulas diretamente em nosso campus, localizado no Centro Empre-
sarial Mario Henrique Simonsen. Para visualizar o local, acesse o link https://g.
co/kgs/fxqucP. Para mais informações, os alunos podem entrar em contato
pelo telefone (21) 3431-3431. As aulas serão transmitidas ao vivo para todos
os alunos matriculados. Além disso, todas as aulas serão gravadas e disponi-
bilizadas posteriormente na plataforma do ICIM, para que os alunos possam
revisar o conteúdo ou assistir em um momento mais conveniente. Conforme
as diretrizes acadêmicas, o curso de Psiquiatria apresenta uma carga horária
total de 900 horas/aula.

ATIVIDADES COMPLEMENTARES ICIM

Durante a pós-graduação, os alunos serão incentivados ao engajamento


em atividades complementares, com o objetivo de enriquecer a formação para
além das aulas. Tais atividades incluem:

• ・A leitura de apostilas e artigos científicos;

• ・O acesso aos filmes selecionados pelo CineCIM e aos seus estudos


psicológicos e cinematográficos;

• ・A participação no Fórum de Discussão;

• ・O atendimento clínico supervisionado;

• ・A participação em grupos de pesquisas de nosso Centro de Pesquisas;

1 É possível que algumas aulas tenham seu local modificado, conforme necessidade. Nesses casos, o Instituto
garantirá que o espaço alternativo seja próximo ao campus e possua qualidade de instalações e infraestrutura
igual ou superior à verificada nas salas de aula usuais. Os alunos serão, ademais, avisados com antecedência
acerca de quaisquer alterações do tipo.

7
GUIA DO ALUNO

Embora não sejam obrigatórias, as atividades complementares foram cui-


dadosamente elaboradas com o objetivo de proporcionar uma experiência
acadêmica abrangente e aprofundada. Recomenda-se fortemente, portanto, a
adesão a uma ou mais dentre elas.

Centro de pesquisas
Fundamental para o desenvolvimento acadêmico-científico de uma insti-
tuição de ensino superior, o Centro de pesquisas completa os fundamentos
do ICIM com o eixo da pesquisa científica básica e aplicada em investigações
sobre a personalidade da saúde mental.

Para mais informações você pode acessar o site: https://institutocim.com.


br/centrodepesquisa/.

Fórum
Um espaço dedicado a esclarecer dúvidas relacionadas a cada disciplina
e à promoção de discussões enriquecedoras entre os pós-graduandos. En-
corajamos a utilização ativa deste recurso para maximizar o aprendizado e a
interação acadêmica. Essa ferramenta estará disponível no menu principal lo-
calizado na aba direita do portal do aluno.

8
GUIA DO ALUNO

Clínicas ICIM
Oportunidade de desenvolvimento profissional destinada exclusivamente
aos pós-graduandos do ICIM. São disponibilizados dois tipos de clínicas: as vir-
tuais e as presenciais. Nelas, nossos alunos poderão atender pacientes de forma
voluntária ou remunerada, contando com estrutura e supervisão profissionais.

Para mais informações, acesse o site https://institutocim.com.br/clinica/.

9
GUIA DO ALUNO

Manual do Terapeuta

Todos os alunos têm acesso ao guia completo para terapeutas que ofe-
rece técnicas, abordagens e exercícios relacionados aos principais quadros
e linhas terapêuticas.

Para mais informações, acesse o site: https://institutocim.com.br/


manualdoterapeuta/.

10
GUIA DO ALUNO

CineCIM
Plataforma de streaming com catálogo selecionado contendo críticas e
análises psicológicas para aumentar o seu repertório.

Você pode acessar o CineCIM pelo link: https://play.cinecim.com.br/.

Ação social
Faça parte do movimento que forma terapeutas em comunidades periféricas
e atende às necessidades de saúde mental de pessoas de todas as origens.

Para mais informações, acesse o site: https://institutocim.com.br/social/.

11
GUIA DO ALUNO

Leitura de apostilas e artigos


A leitura desempenha papel fundamental no desenvolvimento da capa-
cidade de metacognição. É importante, portanto, que seu planejamento de
estudos contemple um tempo dedicado para a leitura das apostilas e dos ar-
tigos sugeridos. Todas as disciplinas dos cursos de pós-graduação possuem
uma apostila correspondente cujo conteúdo está em consonância com o que
é ministrado nas aulas. Há também, para cada disciplina, um conjunto de arti-
gos cuja leitura é fortemente recomendada; tais textos foram selecionados de
modo que a maioria possua acesso gratuito.

12
GUIA DO ALUNO

CALENDÁRIO

Para ajudar na sua gestão do tempo, preparamos três ferramentas que se-
rão de grande utilidade: o Planner de estudos, o calendário geral e o calendá-
rio do Portal ICIM.

Calendário Geral
O Calendário Geral contém informa-
ções sobre o período de cada Módulo,
tais como início das aulas, recessos, perí-
odo de avaliações etc. O arquivo está dis-
ponível para download na plataforma em:

COMECE POR AQUI COMO MONTAR


SEU PLANEJAMENTO DE ESTUDOS
ANEXOS.

Planner de estudos
O Planner de estudos é um arquivo editável em PDF; nele, os alunos podem
marcar em cada semana as aulas e as atividades complementares a serem
feitas, construindo um plano de estudos individual e personalizado. Dentro do
Planner há todas as aulas de todas as disciplinas e o tempo de cada uma, além
das atividades complementares. Recomendamos que todos assistam à aula
“Como montar seu planejamento
de estudos” disponível no
Portal do Aluno: lá, os alunos
podem encontrar as diretrizes para
o preenchimento dos Planners
segundo as circunstâncias de suas
próprias rotinas. O download do
arquivo está disponível na plata-
forma em:

13
GUIA DO ALUNO

COMECE POR AQUI COMO MONTAR SEU PLANEJAMENTO DE ESTUDOS


ANEXOS.

Calendário do Portal
Além do Calendário Geral e do Planner, oferecemos também o Calendário
do Portal. Nele, os alunos terão acesso às datas dos eventos extraordinários,
como encontros de alunos e professores, palestras, rodas de conversa,
mesas redondas, congressos e aberturas de inscrições para o Centro de
Pesquisas, o Departamento Clínico e o Departamento Social. Essas informações
também serão enviadas através dos nossos canais de comunicação, como
o e-mail e os grupos de whatsapp. Consulte regularmente o calendário em
nosso portal para se atualizar sobre os próximos eventos do ICIM e não perder
nenhuma das novidades que preparamos para você!

14
GUIA DO ALUNO

SISTEMA DE AVALIAÇÃO

As avaliações para obtenção das notas nas disciplinas são obrigatórias e


serão sempre on-line, dispostas em questões objetivas. O processo avaliativo
do ICIM é estruturado para garantir uma avaliação justa e abrangente de cada
aluno. Aqui está um resumo das principais informações:

Periodicidade das Avaliações:


As avaliações ocorrerão ao final de cada módulo e são programadas
conforme o calendário geral.

Estrutura das Avaliações:


Cada disciplina terá uma avaliação composta por 20 questões interpretativas
de múltipla escolha, com 4 alternativas cada. Apenas uma alternativa é
correta. Os alunos terão duas horas para realização de cada avaliação e serão
aprovados se obtiverem nota igual ou superior a seis.

Oportunidades de Avaliação:
Os alunos têm três chances para realizar a prova de cada disciplina, das
quais duas serão gratuitas. Apenas uma avaliação é obrigatória, mas as
avaliações P1 e P2 são abertas a todos os que desejarem realizá-las com o
objetivo de aproveitar a melhor nota dentre elas. A terceira avaliação, ou P3,
extraordinária e paga2, funciona como uma prova de recuperação.

• 1ª Oportunidade: Avaliação regular.

• 2ª Oportunidade: Avaliação regular para os que não atingiram a nota


mínima para aprovação ou que desejam aumentar suas notas.

• 3ª Oportunidade: Avaliação Extraordinária, que requer o pagamento


de uma taxa de R$ 30,00.

2 Em casos justificáveis, o aluno não precisará pagar a taxa para realizar a P3.

15
GUIA DO ALUNO

Calendário e duração das avaliações:


No calendário geral e no planner de cada módulo está indicado o período
das avaliações P1, P2 e P3. Em cada um dos ciclos avaliativos, as avaliações
ficarão disponíveis por cinco dias para realização dos alunos. Cada aluno terá,
portanto, cinco dias para realizar a P1 de todas as disciplinas do módulo que
estiver cursando; em seguida, se desejar, terá mais cinco dias para realizar a P2
e mais cinco dias para realizar a P3. Durante a janela de cada oportunidade, o
aluno escolhe o melhor dia e horário para realizar as provas.

Recomendamos que os alunos se planejem para realizar entre uma e duas


avaliações por dia durante cada ciclo de avaliações.

Pontuação:
Cada questão vale 0,5 pontos, totalizando uma nota máxima de
10 pontos. A nota final de cada disciplina será a maior obtida nas tenta-
tivas realizadas. Para ser aprovado, o aluno precisa alcançar no mínimo
6,0 pontos em cada disciplina.

Liberação da nota e gabarito:


Ao término da avaliação, sua pontuação será imediatamente disponibili-
zada. No entanto, tanto a prova quanto o gabarito só serão disponibilizados ao
final de cada ciclo da oportunidade, ou seja, após os cinco dias de duração
do ciclo. Certifique-se de gerenciar seu tempo adequadamente e fique atento
às datas para acessar os gabaritos.

Em caso de contratempos durante a avaliação:


Se enfrentar imprevistos, como instabilidades de conexão ou outros desa-
fios de força maior durante a prova, pedimos que preencha imediatamente o
formulário específico disponibilizado para essas circunstâncias. Este passo é
essencial para assegurar a possibilidade de nova oportunidade de realizar esta
prova. Nossa equipe se dedicará a analisar sua situação e fornecerá uma res-
posta o mais breve possível.

Atenção! Sugerimos que priorize a execução das avaliações no início de


cada janela de avaliação, assegurando a conclusão de todas as avaliações
das disciplinas em questão.

16
GUIA DO ALUNO

Atenção! Os horários de início e conclusão das janelas de avaliação estão


alinhados ao horário oficial de Brasília..

Alunos em Múltiplas Pós-graduações:


Alunos matriculados em mais de um curso seguirão o mesmo cronograma
avaliativo. Eles podem fazer várias provas no mesmo dia e, se necessário, usar
as oportunidades subsequentes para completar todas as avaliações..

Orientação:
Se precisar de ajuda para gerenciar avaliações de múltiplas pós-gradua-
ções, agende uma orientação com a coordenação pedagógica.

Aulas de Revisão:
Antes do início das avaliações de cada módulo, haverá um período de aulas
tira-dúvidas com alguns professores do módulo em questão. O cronograma de
aulas na semana tira-dúvidas será divulgado com antecedência.

CONCLUSÃO E CERTIFICAÇÃO

A realização das avaliações é essencial para concluir o curso e obter o cer-


tificado. Se enfrentar dificuldades ou não realizar uma avaliação, entre em con-
tato com a Coordenação Pedagógica.. .

Avaliação em Psiquiatria
Para conclusão da pós-graduação em psiquiatria, os alunos farão apenas
uma prova ao final do curso contendo 100 questões de múltipla escolha.

17
GUIA DO ALUNO

REVISÃO DE GABARITO DAS AVALIAÇÕES

Após a disponibilização da prova e do gabarito, você terá, caso necessário,


um prazo de 24 horas para solicitar a revisão do gabarito. Para isso, é preciso
preencher um formulário detalhando sua justificativa, que deve ser fundamen-
tada com referências do material do curso, seja em vídeo ou texto. A ausência
de uma justificativa bem fundamentada resultará na não análise do seu pedido
de revisão pelo corpo pedagógico. Envie sua solicitação para o e-mail hugo.
mesquita@institutocim.com.br.

Findo o prazo para recursos, não serão aceitas novas solicitações. Nossa
equipe pedagógica, em conjunto com o corpo docente, avaliará seu pedido.
Caso haja alterações no gabarito, você será notificado e as devidas correções
de notas serão efetuadas.

RENOVAÇÃO DE MATRÍCULA
E CERTIFICADO

Destacamos que é necessário que todos os alunos realizem as renovações


de matrícula em momentos determinados. No período da renovação será en-
viado um link na área do aluno da plataforma. Os alunos também serão avisados
por e-mail.

O aluno que concluir todas as provas e for aprovado poderá solicitar o cer-
tificado de conclusão na secretaria.

18
GUIA DO ALUNO

MODULAÇÃO DOS CURSOS


DE PÓS EM PSICOLOGIA

• Módulo 1: terá duração de 5 meses e contempla as disciplinas do ciclo


básico: Antropologia, Os quatro temperamentos, Virtudes Humanas, Fi-
losofia, Nutrição e Saúde Psíquica e Liderando e Desenvolvendo Pesso-
as (para o curso de Psicologia do Marketing).

• Módulo 2: terá duração de 4 meses e contempla as disciplinas do ciclo


básico: Neurociência, Metodologia de Pesquisa Científica, Harmonia Fa-
miliar, Gestão Profissional, Psiquiatria.

• Módulo 3: terá duração de 4 meses e contempla as disciplinas


específicas de sua pós graduação.

• Módulo 4: terá duração de 5 meses e contempla as disciplinas especí-


ficas de sua pós graduação.

19
GUIA DO ALUNO

20

Você também pode gostar