EMEI PEQUENO PRINCIPE

ROTINA SEMANAL DO MATERNAL

LUDICIDADE, LEITURA DE IMAGEM, CLASSIFICAÇÃO DE OBJETOS,
OS SENTIDOS, INTERAÇÃO SOCIAL, COORDENAÇÃO MOTORA AMPLA E CONTAGEM
ORAL.

SEGUNDA FEIRA 22/03/2021 (EI02TS02) (EI02CO05)

VAMOS APRENDER USAR A TESOURA.

O USO DA TESOURA É MUITO IMPORTANTE PARA DESENVOLVER A

COORDENAÇÃO MOTORA DA CRIANÇA, COMO TAMBÉM A CONCENTRAÇÃO E
RACIOCÍNIO.
OBSERVE AS ATIVIDADES ABAIXO COM O USO DA TESOURA E ESCOLHA
ALGUMAS PARA FAZER COM SEU FILHO, FIQUE ATENDO, NÃO DEIXE A
CRIANÇA SOZINHA COM A TESOURA, PROCURE UMA TESOURA SEM PONTA,
ADEQUADA PARA CRIANÇA.
TERÇA- FEIRA 23/03/2021 (EI02ET05) (EI02TS02)
EXPLORANDO OS SENTIDOS

APRENDENDO A EXPLORAR E DESCOBRIR AS PROPRIEDADES DE OBJETOS E

MATERIAIS (ODOR, COR, SABOR, TEMPERATURA, MANIPULANDO,
EXPERIMENTANDO, FAZENDO DESCOBERTAS COMPARANDO AS DIFERENÇAS E
SEMELHANÇAS ENTRE ELES).PARA ESSA ATIVIDADE SERÁ NECESSÁRIO OS
SEGUINTES MATERIAIS:
PREPARE UMA VENDA, FRUTAS, GELO, AGUA MORNA (NA TEMPERATURA QUE A
CRIANÇA POSSA TOCAR), LIMÃO, SABONETE, LIXA DE UNHA, ALGO DOCE, ALGO MACIO,
ALGO SALGADO, MASSINHA DE MODELAR.
AGORA COLOQUE A VENDA NA CRIANÇA, OU (CAIXA PARA NOSSA IDADE) DEPOIS
VÁ APRESENTANDO CADA EXPERIMENTO E FAZENDO AS PERGUNTAS DE ACORDO
COM OS OBJETOS:

 É MACIO OU ÁSPERO?
 É MOLE OU DURO?
 É CHEIROSO?
 É DOCE OU SALGADO?
 É QUENTE OU FRIO?
 QUARTA-FEIRA 24/03/2021 (EI02ET05)
VAMOS EXPLORAR E BRINCAR COM MATERIAIS NÃO ESTRUTURADOS!!!

OS MATERIAIS NÃO ESTRUTURADOS É FONTE DE POSSIBILIDADES AOS

PEQUENOS.VIVENCIANDO DE FORMA CONTÍNUA E SIGNIFICATIVA PELOS
BEBÊS E CRIANÇAS BEM PEQUENAS, ESSA EXPERIÊNCIA DE APROPRIAÇÃO DE
DIFERENTES OBJETOS, INVESTIGAÇÕES E BRINCADEIRAS PROPORCIONA
OPORTUNIDADES DE DAR FORMA À IMAGINAÇÃO. A BRINCADEIRA É: QUAL
OBJETO MAIS PESADO. O PAPAI OU A MAMAE DEVERÁ CONVIDAR O PEQUENO
PARA ESCOLHER ALGUNS OBJETOS PELA CASA (MATERIAIS REUTILIZÁVEIS,
POTES, TAMPAS, ENTRE OUTROS). APÓS AS ESCOLHAS, DEVEM SENTAR JUNTOS,
E EXPLORAR OS OBJETOS ESCOLHIDOS E SUAS CARACTERÍSTICAS COMO COR,
FORMA, TAMANHO, TEXTURA, ENTRE OUTROS. APÓS A EXPLORAÇÃO DOS
OBJETOS, LANCE UM DESAFIO AO PEQUENO, QUESTIONE SE ELE CONSEGUE
DESCOBRIR QUAL O OBJETO É O MAIS PESADO. VEJA NA IMAGEM A BAIXO:

AGORA CONVIDE O PEQUENO PARA AJUDAR A MONTAR UMA BALANÇA, USANDO UM

CABIDE, BARBANTE OU LÃ, DUAS GARRAFAS PET OU DOIS BALDINHOS, CONFORME A
FIGURA 01 QUE ESTARÁ LOGO ABAIXO. DEPOIS DE PRONTO PENDURE A BALANÇA DE
MODO QUE AS GARRAFAS PET OU OS BALDINHOS FIQUEM EM UM MESMO NÍVEL (A
BALANÇA PODE SER PENDURADA NA MAÇANETA DE UMA PORTA OU OUTRO LOCAL
QUINTA- FEIRA 25/03/2021 (EI02TS02) (EI02EO03)

VAMOS FAZER UM BRINQUEDO?

HOJE É DIA DE PETECA!
LEIA A INFORMAÇÃO PARA A CRIANÇA E DEPOIS EXPLIQUE.

 PROVIDENCIE O MATERIAL DE ACORDO COM O QUE VOCÊ TIVER EM CASA,

DEIXE A CRIANÇA PARTICIPAR DE TODO O PROCESSO DE FABRICAÇÃO,
DEPOIS É SÓ BRINCAR EM FAMÍLIA E SE DIVERTIR. SEGUE IMAGENS ABAIXO.
SEXTAFEIRA 26/03/2021(EI02ET07)(EI02EO06)
VAMOS APRENDER A CONTAR!

 ASSISTA AO VÍDEO: APRENDENDO OS NÚMEROS FREELY

HTTPS://YOUTU.BE/ISFQNCDJ1CS
 AGORA ESTIMULE A CRIANÇA A CANTAR A MUSIQUINHA FAZENDO A CONTAGEM COM
AS MÃOS.
 PROPOR PARA A CRIANÇA BRINCAR DE SE ESCONDER COMO NO VÍDEO,
CONTANDO ATÉ 10 PARA INICIAR A PROCURA, ENVOLVA TODA A FAMÍLIA DA
CASA.
 SEPARE BRINQUEDOS OU OBJETOS PARA A CRIANÇA FAZER A CONTAGEM ATÉ 10.