GRUPO ETÁRIO Criança bem pequena - 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses ( X ) Crianças pequenas - 4 a 5 anos e 11 meses ( ) CAMPOS DE ( )O EU, O OUTRO E O NÓS ( )CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS ( x )TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS EXPERIÊNCIAS ( X )ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO ( ) ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES. DIA/DATA SABERES OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DIREITOS DE PROJEÇÕES E METODOLOGIAS E DESENVOLVIMENTO APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO SEGUNDA Interpretação da história. (EI02EF05) X BRINCAR - História para assistir em família. FEIRA Relatar experiências e fatos X CONVIVER - A professora enviará no grupo dos pais. acontecidos, histórias ouvidas, X EXPRESSAR - O primeiro dia de aula na floresta. 14/02/22 filmes ou peças teatrais assistidos (Camila Moutinho e Daniel Ordeni) etc. X PARTICIPAR - Quais são os animais que apareceram na X EXPLORAR história? CONHECER-SE - Onde aconteceu a história? - Atendimento online. CAMPOS DE ( X )O EU, O OUTRO E O NÓS ( )CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS ( )TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS EXPERIÊNCIAS ( )ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO ( ) ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES. DIA/DATA SABERES OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DIREITOS DE PROJEÇÕES E METODOLOGIAS E DESENVOLVIMENTO APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO TERÇA Equilíbrio corporal e (EI02EO02) X BRINCAR - Brincadeira. Puxe seu filho em cima de FEIRA atenção. Demonstrar imagem positiva de X CONVIVER um lençol ou tapete. si e confiança em sua X EXPRESSAR - Faça uma trajetória dentro de casa. 15/02/22 capacidade para enfrentar X PARTICIPAR - Essa brincadeira deve ser realizada por um adulto. dificuldades e desafios. X EXPLORAR CONHECER-SE CAMPOS DE ( )O EU, O OUTRO E O NÓS ( )CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS ( X )TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS ( )ESCUTA, EXPERIÊNCIAS FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO ( ) ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES. DIA/DATA SABERES OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DIREITOS DE PROJEÇÕES E METODOLOGIAS DESENVOLVIMENTO APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO QUARTA Apreciação musical. (EI02TS03) Utilizar diferentes fontes BRINCAR Aula Meet. Apresentação professor e aluno. FEIRA sonoras disponíveis no ambiente em CONVIVER Música O gato xadrez com palitoche. brincadeiras cantadas, canções, Borboletinha. X EXPRESSAR 16/02/22 músicas e melodias. X PARTICIPAR EXPLORAR CONHECER-SE CAMPOS DE ( X )O EU, O OUTRO E O NÓS ( )CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS ( )TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS ( )ESCUTA, EXPERIÊNCIAS FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO ( ) ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES. DIA/DATA SABERES OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DIREITOS DE PROJEÇÕES E METODOLOGIAS DESENVOLVIMENTO APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO QUINTA Comunicar – se (EI02EO04) BRINCAR Recepção dos pais para recolhimento dos FEIRA oralmente com adulto. Comunicar-se com os colegas e CONVIVER materiais escolares. os adultos, buscando EXPRESSAR Dialogar para conhecer melhor as crianças. 17/02/22 compreendê-los e fazendo-se PARTICIPAR compreender. EXPLORAR CONHECER-SE CAMPOS DE ( X )O EU, O OUTRO E O NÓS ( )CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS ( )TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS ( )ESCUTA, EXPERIÊNCIAS FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO ( ) ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES. DIA/DATA SABERES OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DIREITOS DE PROJEÇÕES E METODOLOGIAS DESENVOLVIMENTO APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO SEXTA Organizar espaços de (EI02EO03) BRINCAR - Organização da sala de aula e material FEIRA sala de aula. Compartilhar os objetos e os CONVIVER pedagógico. espaços com crianças da EXPRESSAR - Atendimento online aos pais. 18/02/22 mesma faixa etária e adultos. PARTICIPAR EXPLORAR CONHECER-SE CAMPOS DE ( )O EU, O OUTRO E O NÓS ( )CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS ( )TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS ( )ESCUTA, EXPERIÊNCIAS FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO ( ) ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES. DIA/DATA SABERES OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DIREITOS DE PROJEÇÕES E METODOLOGIAS DESENVOLVIMENTO APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO SÁBADO BRINCAR LETIVO CONVIVER EXPRESSAR PARTICIPAR EXPLORAR CONHECER-SE PROFESSORA: SUPERVISÃO: