CEMEI – SOSSEGO DA MAMÃE

Rua: Dom Daniel Nº 206 Bairro Nossa Senhora de Fátima

PLANO DE AULA EDUCAÇÃO INFANTIL ( SEMANAL )

ESCOLA: CEMEI SOSSEGO DA MAMÃE

DATA: 26 a 30 /09 /2022 PROFESSORA: EDNA MARIA MATERNAL II

BEBÊSDE:(ZERO A 1 ANO E 6 MESES)

CRIANÇASBEM PEQUENASDE:(1 ANO E 7 MESES A 3 ANOS E 11
FAIXA ETÁRIA X MESES)
CRIANÇASPEQUENASDE:(4 ANOS A 5 ANOS E11 MESES)

FINALIDADE DA AULA: AJUDAR A CRIANÇA NO PROCESSO ENSINO

APRENDIZAGEM, BUSCANDO ALTERNATIVAS PARA QUE SUA
APRENDIZAGUEM SEJA SIGNIFICATIVA.

DIREITOS DE APRENDIZAGENS :
AJUDAR A CRIANÇA NO PROSSESSO ENSINO APRENDIZAGEM , BUSCANDO NOVAS
ALTERNATIVAS PARA QUE SUA APRENDIZAGEM SEJA SIGNIFICATIVA .
x CONVIVER x BRINCAR x PARTICIPAR

x EXPLORAR x EXPRESSAR x CONHECER

CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS:

x O EU,O OUTRO E O NÓS.

x ESCUTA,FALA,PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO.
x ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES.
x TRAÇOS,SONS,CORES E FORMAS.
x CORPO,GESTOS E MOVIMENTO.

OBJETIVOS DE APRENDIZAGENS E DESENVOLVIMENTO:

(CÓDIGO ALFANÚMERICA)
(EI02EO01X) DEMOSTRAR ATITUDES DE RESPEITO DE CUIDADOS DE SOLIDARIEDADE NA
INTERAÇÃO COM A CRIANÇAS E ADULTOS.
(EI02CG01) APROPRIAR-SE DE GESTOS E MOVIMENTOS DE SUA CULTURA NO CUIDADO DE SE
E NOS JOGOS E BRINCADEIRA.
(EI02CG05) DESENVOLVER PROGRESSIVAMENTE AS HABILIDADES MANUAIS, ADQUIRINDO
CONTROLE PARA DESENHAR, PINTAR, RASGAR, FOLEAR, ENTRE OUTROS.
(EI02ET01X) EXPLORAR E DESCREVER SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS ENTRE AS
CARACTERISTICAS E PROPRIEDADE DOS OBJETOS ( TEXTURA), MASSA, TAMANHO, COR,
TEMPERATURA.
-(EI02EF09) MANUSEAR DIFERENTES INSTRUMENTOS E SUPORTES DE ESCRITA PARA
DESENHAR , TRAÇAR LETRAS E OUTROS SINAIS GRAFICOS .
( EI 02 EF 01) DIALOGAR COM CRIANÇAS E ADULTOS , EXPRESSANDO SEUS DESEJOS ,
NECESSIDADES , SENTIMENTOS E OPINIÕES.
(EI02TS02X) UTILIZAR MATERIAIS VARIADOS COM POSSIBILIDADES DE MANIPULAÇÃO
( ARGILA, MASSA DE MODELAR), EXPLORANDO CORES, TEXTURA, SUPERFICIES, PLANOS,
FORMAS E VOLUMES AO CRIAR OBJETOS BIDIMENSIONAIS E TRIDIMENSIONAIS.
(EI02ET07) CONTAR ORALMENTE OBJETOS, PESSOAS , LIVROS ETC.,EM CONTEXTOS
DIVERSOS.
-(EI02ET08 )REGISTRAR COM NÚMEROS A QUANTIDADE DE CRIANÇAS( MENINAS E MENINOS ,
PRESENTES E AUSENTES )E A QUANTIDADE DE OBJETOS DA MESMA NATUREZA ( BONECAS ,
BOLAS , LIVROS ETC )
( EI02TS03)UTILIZAR DIFERENTES FONTES SONORAS DISPONOVEIS NO AMBIENTE EM
BRINCADEIRAS CANTADAS ,CANÇÕES , MÚSICAS E MELODIAS .
UNIDADE TEMÁTICA:(CONTEÚDO )
- VALORES
- ORALIDADE
- COORDENAÇÃO VISO- MOTORA
- EXPRESSIVIDADE
- O FAZER ARTISTICO
- MARCAS GRAFICAS
- NOÇÃO DE CONTAGEM
- NOÇÃO DE DESCRIMINAÇÃO
- COORDENAÇÃO E LEITURA DOS NÚMEROS
- APRECIÇÃO MÚSICAL
- O FAZER MUSICAL

OBJETO DE CONHECIMENTO: (SUB-CONTEÚDO)

- AMIZADE
- HÁBITOS DE HIGIENE
- EXPLORAÇÃO DO ESPAÇO
- TRAÇADOS DE LINHAS COM MOVIMENTOS LIVRE E DIRIGIDOS
- USO DA LINGUAGEM ORAL ( CONVERSA INFORMAL )
- ALFABETO /NOME
- MEIOS DE COMUNICAÇÃO
- NOÇÕES DE MASSA ( LEVE /PESADO). FORMA TAMANHO, COR.
- QUANTIDADE
- ESCRITA DOS NÚMEROS DE 0 A 5
- CORES PRIMARIAS
- PRODUÇÃO MUSICAL
- EXPRESSÃO E EXPLORAÇÃO DE SONS COM A VOZ
- REPRODUÇÃO ORAL DE MUSICA
- TRÃNSITO

METODOLOGIAS:
- HORA DA TV
- MÚSICAS
- ATIVIDADE COM TINTA
- ATIVIDADE IMPRESSA
- ATIVIDADES DE RECORTE E COLAGEM
- AULA EXPOSITIVA DIALOGADA
- AULA PRÁTICA DE CONTAGEM ORAL ( COM JOGOS DE ENCAIXE
-CONVERSA INFORMAL COM OS ALUNOS
- CUIDADOS COM A HORTA ( PLANTADA PELOS ALUNOS )
- MÚSICAS DAS VOGAIS
- ESCRITA ESPONTÂNEA DO NOME
- EXPLORAÇÃO DO ALFABETO MÓVEL
- PRODUÇÃO DE TEXTO POR MEIO DE DESENHOS
- RODINHA DE CONVERSA
- VARAL DAS ATIVIDADES
- BRINCADEIRAS ESPONTÃNEAS

RECURSOS DIDÁTICOS:

- CADERNO, ALFABETO MOVEL, LÁPIS DE COR ,LÁPIS COMUM, COLA, FOLHA SULFITE,
BLOCOS LÓGICOS, CAIXA MUSICAL, OBJETOS DIVERSOS, PAPEL CREPOM ,PAPEL
CARTÃO ,BINGO DAS VOGAIS, BORRACHA, BRINQUEDOS ,TINTA , FICHAS, PINCEL,
CANTEIRO, TV,

AVALIAÇÃO:
- OBSERVAR A PARTICIPAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS NAS ATIVIDADES
MINISTRADAS DENTRO E FORA DA SALA.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
- PLANEJAMENTO ANUAL.