Seleção

natural
Produzido por Ana Flávia Mesquita
@profbio.dicas
 Tema:
Seleção natural

Série: Segmento:
9º ano Ensino Fundamental II

Unidade temática: Objetos do conhecimento:

Seleção natural;
Vida e evolução
Evolução.

Habilidades da BNCC:

(EF09CI11) Discutir a evolução e a diversidade das

espécies com base na atuação da seleção natural sobre
as variantes de uma mesma espécie, resultantes de
processo reprodutivo.

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 Materiais
Tesoura / estilete
Papelão
Lápis de cor ou caneta hidrocor para pintar os
moldes preto e branco.
Próximas folhas deste arquivo impressas e
recortadas nos locais indicados.
Folhas A4 das cores preta, branca e amarela.

instruções
Coloque as tiras do lado "puxe A" nos espaço recortados
próximos aos olhos da coruja de forma que você coloque a
tira indo do lado A para o lado B.
Assim, você alternará os olhos da coruja entre "abertos" e
"fechados".
Coloque os ratos na folha preta, representando um ambiente de
solo humífero que é escuro como, por exemplo, o chão das
florestas.
Pergunte ao seu aluno quais ratos seriam vistos e,
consequentemente, alvo de predação pela coruja.
Coloque os ratos na folha branca, representando um ambiente
de solo claro, como os desertos.
Pergunte ao seu aluno quais ratos seriam vistos e,
consequentemente, alvo de predação pela coruja.
Coloque os ratos na folha amarela, que representam ambientes
de solo argilosos, próximos aos rios e lagos.
Pergunte ao seu aluno quais ratos seriam vistos e,
consequentemente, alvo de predação pela coruja.
Mova o olho da coruja em cada etapa. Os animais predados a
coruja está de olhos abertos e, por terem sido predados, saem
da folha. Os animais sobreviventes e que terão descendentes, a
coruja estará de olhos fechados.
Discuta a atividade relacionando com a seleção natural.
 Olhos abertos

Fotos da
montagem
dos olhos

Olhos fechado/aberto

Olhos fechados
 Fotos da
montagem
da estrutura

suporte de papelão
para coruja ficar
em pé.

Papelão dobrado e
fixado com durex
largo.
 Fotos da montagem

Na imagem A, os ratos de pelagem

A amarela passam despercebidos pela
coruja e ela contínua "dormindo".

Na imagem B, a coruja percebe

parcialmente os ratos de pelagem
B cinza. Na presença dos ratos cinzas
contínua "dormindo" em algumas
situações e preda alguns ratos em
outras situações.

Na imagem C, a coruja percebe

C todos dos ratos de pelagem preta e,
consequentemente, preda os
animais.
Imprima.
Recorte os ratos em volta.
 Se possível, imprima em folha mais resistente.
Recorte em volta do retângulo.
) ..
PUXE - A

.
.
).

PUXE
)
)
PUXE - A

.
.
).
.

PUXE
)
.
 Se possível, imprima em folha mais resistente.
Recorte os locais indicados e em volta da coruja.

B A
 Se possível, imprima em folha mais resistente.
Recorte os locais indicados e em volta da coruja.

B A
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Produzido por Ana Flávia Mesquita

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