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PLANO DE

Código da Disciplina: Nome da Disciplina: História da Educação

Carga Horária: Período:

Professor:

A relação entre a história e educação. O legado da história antiga, sobretudo do


período greco-romano na educação. O período medieval e na época moderna: As
contribuições à educação no período do Iluminismo e na Revolução Francesa. O
papel do Estado como agente educador. A Escola Nova. Análise do período
Ementa contemporâneo e suas características.

Refletir sobre a imbricação entre a história da humanidade e o fenômeno da


Objetivos educação; Compreender a evolução da educação ao longo da história; Identificar as
principais escolas e práticas relativas à educação no decorrer da história; Conhecer
os principais teóricos da educação e sua produção.

Conteúdos

ARANHA, Maria Lucia de Arruda. História da Educação. São Paulo: Moderna,


1996.

Bibliografia Básica JÉLVEZ, Julio Alejandro Quezada. História da educação. Editora Intersaberes,
2012. (Biblioteca virtual)

TERRA, Márcia de Lima Elias (Org.). História da educação. Editora Pearson,


2015. (Biblioteca virtual)

VEIGA, Cynthia Greive. História da Educação. Editora Atica, 2009. (Biblioteca


virtual)
PORTES, Écio Antônio; MORAIS, Christianni Cardoso; ARRUDA, Maria
Aparecida. História da Educação, Ensino e pesquisa. 1. Ed. Editora Autêntica,
Bibliografia 2007. (Biblioteca virtual)
Complementar
GHIRALDELLI JR., Paulo. Filosofia e História da Educação Brasileira. 2. Ed.
Editora Manole, 2009. (Biblioteca virtual)

FARIA, Luciano Mendes de; LOPES, Eliane Marta Teixeira. Pensadores sociais e
história da educação. Vol. 2, 1. Ed. Editora Autêntica, 2012. (Biblioteca virtual)
1º. Bimestre:
MP1:
Critérios de Avaliação Individual = peso 8
Avaliação Avaliação contínua (atividades ao longo do semestre) = peso 2
2º. Bimestre:
MP2:
Avaliação Individual = peso 5
SEI = peso 5
PLANO DE
Prova Substitutiva – Aluno pode fazer apenas uma prova substitutiva
por semestre, optando pela P1 ou P2.
Exame Final – Avaliação Final (abordando o conteúdo do 1º e 2º
bimestre) = peso 10
PROGRAMAÇÃO DAS AULAS:

1a Aula – 21/02/2024
Conteúdo Integração Acadêmica

Objetivo

Metodologias de
ensino
Observações

2a Aula – 28/02/2024
Conteúdo

Objetivo

Metodologias de
ensino
Observações

3a Aula – 06/03/2024
Conteúdo

Objetivo

Metodologias de
ensino
Observações

4a Aula – 13/03/2024
Conteúdo

Objetivo

Metodologias de
ensino
Observações
5a Aula – 16/03/2024
Conteúdo

Objetivo

Metodologias de
ensino
Observações

6º Aula – 20/03/2024
Conteúdo

Objetivo

Metodologias de
ensino
Observações

7a Aula – 23/03/2024
Conteúdo

Objetivo

Metodologias de
ensino
Observações

8a Aula – 27/03/2024
Conteúdo

Objetivo
Metodologias de
ensino
Observações

9a Aula – 03/04/2024
Conteúdo AVALIAÇÃO P1

Objetivo

Metodologias de
ensino
Observações
10a Aula – 10/04/2024
Conteúdo

Objetivo

Metodologias de
ensino
Observações

11ª Aula – 17/04/2024


Conteúdo

Objetivo

Metodologias de
ensino
Observações

12a Aula – 24/04/2024


Conteúdo

Objetivo

Metodologias de
ensino
Observações

13a Aula – 08/05/2024


Conteúdo

Objetivo

Metodologias de
ensino
Observações

14a Aula – 15/05/2024


Conteúdo

Objetivo

Metodologias de
ensino
Observações

15a Aula – 22/05/2024


Conteúdo

Objetivo

Metodologias de
ensino
Observações

16a Aula – 29/05/2024


Conteúdo SEMANA ACADÊMICA

Objetivo

Metodologias de
ensino
Observações

17a Aula – 05/06/2024


Conteúdo AVALIAÇÃO P2

Objetivo
Metodologias de
ensino
Observações .

18a Aula – 12/06/2024


Conteúdo

Objetivo
Metodologias de
ensino
Observações

19a Aula – 19/06/2024


Conteúdo PROVA SUBSTITUTIVA

Objetivo
Metodologias de
ensino
Observações
20ª. Aula – 26/06/2024
Conteúdo Reunião Pedagógica - Encerramento

Objetivo
Metodologias de
ensino
Observações

Data: _____/_____/______.

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Assinatura do Docente

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