Nome: Vera Lúcia dos Santos RU: 2045641

Curso: Licenciatura em Pedagogia

Disciplina: PROJETOS INTERDISCIPLINARES EM ARTES E EDUCAÇÃO FÍSICA

Temática: Prática de Ballet na escola infantil

Data: 18-12-23 Disciplinas: Artes e Educação Física

Fontes de Informação: https://www.cnsl.com.br/blog/as-vantagens-da-pratica-

do-ballet-na-escolahttps://www.cnsl.com.br/blog/as-vantagens-da-pratica-do-ballet-
na-escola ,Centro Educacional Barquinho Amarelo.

Descrição da pesquisa e das parcerias: A pesquisa foi realizada em Escola Infantil

em minha cidade e em fontes de pesquisa de acordo com ABNT.

Proposta:

Estimula a disciplina física, controle e consciência corporal, já que traz para a criança a
possibilidade de trabalhar em si, desde muito cedo, a noção corporal e o autocontrole,
fundamentais no Ballet.

Atividade chave: Ballet

Principais recursos: Sala de piso liso ,uma instrutora e um aparelho de som

Divulgação: O Centro Educacional Barquinho Amarelo, apresenta um projeto

de aulas de dança de Ballet para as crianças com o objetivo de recreação, educação física e
artes que consiste em promover experiências com forte aspecto lúdico, que estimulem as
atividades físicas e o desenvolvimento psicomotor.

.
Cronograma das atividades: Serão realizadas 2 aulas da cinquenta minutos de
duração por semana

DEZEMBRO
SEG
TER BALLET
QUAR
QUIN BALLET
SEX

Competências a serem alcançadas:

O Ballet é muito favorável ao bem-estar físico e emocional. Ajuda em diversos fatores
físicos, mentais e emocionais! A dança aumenta a resistência física, queima calorias,
aprimora a coordenação motora, fortalece os ossos e a musculatura corporal e melhora a
frequência cardíaca.28 de ago. de 2

Processo de avaliação.
Observei que o ballet beneficia várias partes do físico da criança
 Coordenação Motora.
 2 – Lateralidade.
 3 – Expressão Corporal.
 4 – Equilíbrio.
 5 – Postura.
 6 – Consciência corporal.
 7 – Noção espacial.
 8 – Fortalecimento muscular.