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Celso Giannazi
● Vereador da cidade de São Paulo;
● Servidor público há 24 anos;
● Engenheiro e Advogado;
● Mestre em Direito (na área de Positivação e
Concretização Jurídica dos Direitos Humanos).
Luciene Cavalcante
● Pedagoga formada pela USP.
● Cursou o mestrado em Educação na Unicamp.
● Concursada da rede municipal de São Paulo desde 2002.
● Foi professora, diretora de escola, hoje é supervisora
escolar.
● Foi professora da rede estadual de SP.
● Advogada e pesquisadora em direito educacional.
Carlos Giannazi
● Diretor de escola da prefeitura de São Paulo.
● Mestre em educação (USP).
● Doutor em História (USP).
● Professor universitário.
● Deputado Estadual.
O plano de estudo tem como objetivo facilitar sua organização para que você
consiga organizar seu tempo de modo que estude todos os temas necessários
para realizar a prova.
2. Prioridade: Abaixo nós iremos sugerir uma organização, mas você pode
reorganiza-las conforme suas prioridades.
Nossa sugestão:
6. A revisão pode ser feita com as questões que trabalhamos no fim de cada
aula, assim você já se habitua com o formato da prova a colocação do
conteúdo pedido em forma avaliativa;
Língua Portuguesa - 10
Matemática - 10
Informática - 10
Total 32 60
Organização:
Se você estudar:
2 horas por semana: serão 16 horas até a data do concurso, ou seja, 30 minutos
em média para cada referência bibliográfica indicada sem contar a parte de revisão
do módulo de conhecimentos gerais.
1h30min por dia: serão 85 horas de estudo. Pensando por semana serão
10h30min dedicadas aos estudos, que podem ser divididas em 4h30 para cada
módulo e 1h30 min para treinar a dissertação. No módulo específico seria 1h08min
para cada documento.
1 hora por dia (ou 7 horas na semana): você dedicará 3h para cada módulo e 1h
para dissertativa. No módulo específico seria 45min para cada documento.