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APRESENTAÇÃO
O Congresso Cearense de Saúde Mental e Espiritualidade – CONSAMES, idealizado e
organizado pelo Projeto de Pesquisa e Extensão em Saúde Mental e Espiritualidade, vinculado
ao Centro Universitário INTA – UNINTA, localizado na cidade de Sobral – CE, surgiu em
2021 com foco na imersão em apropriar-se da saúde mental e espiritualidade, no
empoderamento dos alunos acerca de tais temáticas, além do estudo sobre novas formas de
fazer saúde mental. Inseridos em um contexto pandêmico, a população acadêmica tem mostrado
sinais de esgotamento mental, ansiedade e intolerância ao diferente. Nesse sentido, faz-se
necessário estudos e eventos que disseminem a socialização de experiências exitosas à fim de
despertar o cuidado em saúde, além da sensibilização ao cuidado ao próximo, como
responsabilidade de futuros profissionais de saúde.
O evento tratou de uma temática atual devido ao crescente número de casos de doenças e
transtornos mentais, sendo assim, através do CONSAMES buscou-se proporcionar um
conhecimento necessário para seus ouvintes, atualizando-os sobre saúde mental e ampliando
seus conhecimentos acerca da espiritualidade e sobre formas de terapias complementares que
auxiliam no tratamento de doenças e transtornos mentais. O CONSAMES foi composto por
duas edições, a primeira em 2021 de forma remota, através da plataforma Google Meet, e teve
como tema central “SAÚDE MENTAL PÓS-PANDEMIA: RESSIGNIFICAÇÃO DO
COTIDIANO” tendo como foco principal o cuidado em saúde mental e a readaptação das
rotinas de estudos e trabalhos.
Em 2022, o CONSAMES foi realizado de forma híbrida, presencial na sede do Centro
Universitário INTA – UNINTA, na cidade de Sobral e on-line com transmissão via YouTube
pelo canal do Uninta Oficial, e teve como tema central “O IMPACTO DA
ESPIRITUALIDADE NAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS” tendo como foco principal as
relações humanas e o comportamento modificado pelo período de pandemia.
As duas edições do CONSAMES tiveram no total 81 trabalhos apresentados, entre resumos
simples e expandidos, diferenciados em 05 eixos temáticos:
I – Saúde Mental – Experiências que contemplem a saúde Mental. Seja qualquer cuidado, ou
tentativa de melhorias no que se correlaciona a saúde mental de indivíduos isolados ou grupos
afins. Tais como saúde mental relacionada a saúde da mulher, da criança, do adolescente, do
idoso, do homem, do público LGBTQIA+, do paciente hospitalizado, em cuidados paliativos,
pessoas em situação de rua, indivíduos vítimas de preconceitos;
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ORGANIZAÇÃO
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTA - UNINTA
PROJETO DE PESQUISA E EXTENSÃO EM SAÚDE MENTAL E ESPIRITUALIDADE
AVALIADORES 2021
Maria Michelle Bispo Cavalcante
Glaucirene Siebra Moura Ferreira
Michelle Rose Rodrigues Santos Costa
AVALIADORES 2022
Maria Michelle Bispo Cavalcante
Glaucirene Siebra Moura Ferreira
Francisco Freitas Gurgel Junior
Ingrid Cavalcante Tavares
Hermínia Maria Sousa da Ponte
Michelle Rose Rodrigues Santos Costa
Francisco Meykel Amâncio Gomes
Ana Eugenia Magalhães Santiago Linhares
Viviane Oliveira Mendes Cavalcante
Francisco Marcelo Alves Braga Filho
Jorge Luis Pereira Cavalcante
Edson Batista dos Santos Junior
Aldecira Uchoa Monteiro Rangel
5
SOBRAL – CE
2023
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SUMÁRIO
A PRÁTICA DA PREVENÇÃO EM SAÚDE NO COMBATE ÀS DROGAS
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ATRAVÉS DE METODOLOGIAS ATIVAS
TRANSTORNO DE PERSONALIDADE NARCISISTA: UM RELATO DE
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EXPERIÊNCIA COM DISCENTES NA SALA DE AULA
SETEMBRO AMARELO: O JOGO DA AMARELINHA COMO
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ESTRATÉGICA LÚDICA
EXPERIÊNCIAS ADVERSAS NA INFÂNCIA E O TRANSTORNO DA
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PERSONALIDADE HISTRIÔNICA: RELAÇÃO E REPERCUSSÃO
O AGRAVAMENTO DOS SINTOMAS EM PORTADORES DO
TRANSTORNO OBSESSIVO-COMPULSIVO DEVIDO A PANDEMIA: 15
UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
O CONHECIMENTO DOS PROFISSIONAIS DA ESTRATÉGIA SAÚDE DA
FAMÍLIA SOBRE AÇÃO DAS PLANTAS MEDICINAIS E OS 16
FITOTERÁPICOS NO CUIDAR DA ANSIEDADE
A RELAÇÃO DE MONITORES E DISCENTES DA UNIVERSIDADE
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FEDERAL DE JATAÍ DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19
A TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL E O TRATAMENTO DE
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PACIENTES COM TRANSTORNO DE PÂNICO
ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM A PACIENTES COM TRANSTORNO
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MENTAL
OS CUIDADOS DE ENFERMAGEM A SAÚDE MENTAL NA ATENÇÃO
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BÁSICA
BRINCANDO COM COISA SERIA: O USO DE JOGOS PARA TRATAR
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SOBRE DROGAS E REDUÇÃO DE DANOS
DEPRESSÃO, SUICÍDIO E ADOLESCÊNCIA: UMA REVISÃO DE
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LITERATURA
A PRÁXIS PSICOLÓGICA NO ÂMBITO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À
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SAÚDE
MONTANDO O QUEBRA-CABEÇA DA SAÚDE MENTAL DO MUNICÍPIO
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DE SOBRAL-CE
SÍNDROME DE BURNOUT EM PROFISSIONAIS DE SAÚDE DURANTE A
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PANDEMIA DE COVID-19
ANSIEDADE EM ALUNOS UNIVERSITÁRIOS: UM OLHAR DA
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PSICOLOGIA
PARE PARA PENSAR, SE COLOQUE NO LUGAR DO OUTRO:
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PREVENÇÃO AO SUÍCIDIO NA ESCOLA
A SAÚDE MENTAL DAS ADOLESCENTES GRÁVIDAS 29
"ESTOU AQUI" PODE SALVAR VIDAS!" SETEMBRO AMARELO NA
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ESCOLA
EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE: DIÁLOGOS SOBRE SAÚDE
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MENTAL E SUICÍDIO
DEPRESSÃO PÓS PARTO E A ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO FRENTE À
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TEMÁTICA
ANSIEDADE E COTIDIANO UNIVERSITÁRIO: UM ESTUDO
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BIBLIOGRÁFICO
SAÚDE MENTAL DE MULHERES ACOMETIDAS PELA
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ENDOMETRIOSE
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INTRODUÇÃO: O Acidente Vascular Cerebral Isquêmico é o responsável por 80% dos casos de AVC,
esse entupimento dos vasos cerebrais pode ocorrer devido a uma trombose (formação de placas numa
artéria principal do cérebro) ou embolia (quando um trombo ou uma placa de gordura originária de outra
parte do corpo se solta e pela rede sanguínea chega aos vasos cerebrais, os sintomas mais comuns em
todos os tipos de AVC é dor de cabeça muito forte, de início súbito, sobretudo se acompanhada de
vômitos, fraqueza ou dormência na face, nos braços ou nas pernas geralmente afetando um dos lados do
corpo. (BARELLA et.al.,2019). OBJETIVO: O presente trabalho tem como objetivo, relatar em
específico caso clínico, na prática no estágio pelas acadêmicas sobre AVC Isquêmico.
METODOLOGIA: Trata-se de um relato de experiência vivido do estágio II, no CSF Coelce do dia
27/04/2022 e com data de conclusão dia 29/06/2022. Paciente do sexo masculino, 68 anos, com histórico
de 3 AVC’s descobertos apenas em um dia, portador de diabetes e hipertensão, apresentava quadro de
confusão mental no primeiro atendimento, dificuldade de deambular, pouca mobilidade global em
específico no MMSE, foram realizados alongamento passivos e ativos, treino de marcha com
dispositivo, exercícios de fortalecimento muscular com equipamentos, estimulação de fala.
RESULTADOS E DISCUSSÃO: O Estágio Supervisionado II possibilitou a conhecer os níveis de
Atenção Básica para novas estratégias e garantia ao acesso as modalidades para o paciente pós AVC
Isquêmico. Diante no atendimentos, paciente presentava quadro álgico, bloqueio na amplitude de
movimentos, e dificuldade para deambular. Contudo, ao longo dos atendimentos domiciliar realizados
com as condutas fisioterapêuticas, notava-se a evolução positiva no paciente, tendo o ganho na ADM,
grau de força 4 global, deambulação somente com o dispositivo, equilíbrio postural. CONCLUSÃO:
Conclui-se que as condutas propostas mostrou-se eficaz na reabilitação pós AVC Isquêmico. Paciente
cooperativo, orientado, incentivado para as realizações na atividade fisioterápicas. Tendo assim,
alcançando resultados positivos, melhora na evolução, contribuindo para o desempenho do paciente em
sua vida diária.
REFERÊNCIAS
PAULO BARELLA, Rudieri et al. PERFIL DO ATENDIMENTO DE PACIENTES COM
ACIDENTE VASCULAR CEREBRAL EM UM HOSPITAL FILANTRÓPICO DO SUL DE
SANTA CATARINA E ESTUDO DE VIABILIDADE PARA IMPLANTAÇÃO DA UNIDADE DE
AVC. Arquivo catarinense de medicina, Santa Catarina, p. 131-143, 2019.
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Lorena Lima Mesquita1; Danielly Lira Bastos2; Elitânia Frota de Souza3; Francisca Fabiana
Vitorino dos Santos4; Luana Kercia Almada da Silva5; Tereza Cristina Linhares Costa Melo6
1;2;3;4;5
Graduandas do Curso de Fisioterapia do Centro Universitário Uninta 6Fisioterapeuta e Preceptora do
Centro Universitário Uninta
limalorena840@gmail.com
tcristinafisio11@hotmail.com
INTRODUÇÃO: A Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais tem missão de promover e articular
ações de defesa dos direitos das pessoas com deficiência visando a melhoria da qualidade de vida e
inclusão de atendimentos para seus filhos com deficiência intelectual e múltipla na sociedade. A inclusão
da fisioterapia na reabilitação de pessoas com deficiência proporciona uma melhoria do bem-estar físico,
psíquico, social e educacional, A fim de que, o tratamento reabilita o aspecto motor, sensorial, e
emocional, facilitando a inclusão social. OBJETIVOS: Relatar vivências e experiências do Estagio
Supervisionado II pelas acadêmicas. Com intuito de adquirir conhecimentos e cuidados com criança e
adolescente com deficiência intelectual e múltipla em APAE de Sobral METODOLOGIA: Trata-se de
um relato de experiência realizado por acadêmicas do curso de fisioterapia, durante as vivências de
estágio na APAE de Sobral, no período do dia 15 de Agosto a 14 de Setembro de 2022. Foram realizados
atendimentos de 22 pacientes na faixa etária de 1 a 32 anos, crianças, portadores de diversas deficiências
físicas e intelectuais, entre elas: síndrome de down, mielomeningocele, paralisia cerebral, hidrocefalia,
síndrome de West, transtorno do espectro do autismo, deficiência intelectual. As condutas
fisioterapêuticas utilizadas nos atendimentos foram: alongamentos, mobilizações, treino de marcha,
exercícios proprioceptivos, estimulação sensório-motora, treinos posturais, cinesioterapia e fisioterapia
respiratória. RESULTADOS E DISCUSSÃO: A proposta deste trabalho possibilitou conhecer os
diagnósticos clínicos e entender a inclusão do fisioterapeuta na reabilitação de portadores de deficiência.
Notando-se a evolução positiva dos pacientes, proporcionando uma melhor qualidade de vida e avanços
dos aspectos psicossociais, motores, sensoriais e cognitivos. CONCLUSÃO: Conclui-se que o
acompanhamento do fisioterapeuta é de grande importância no processo da reabilitação e inclusão de
crianças e adolescentes na sociedade, além do desenvolvimento de várias habilidades que podem auxiliar
na adaptação e aprendizados.
REFERÊNCIAS
ARAÚJO, Lilyan Rodrigues, de; RODRIGUES, Wilma Silva da; FARIAS, Kamila Jéssica Queiroz. A
Importância da Fisioterapia do Trabalho no ambiente laboral. Rev. Universidade Alfredo Nasser,
São Paulo, 2017.
MELO F. R. L. V.; LUCENA N. M. G.; SARAIVA L. L. O. Atuação de fisioterapeutas na inclusão
de alunos com deficiência física no ensino regular. Revista Educação em Questão, Natal, v. 55, n.
44, p. 176- 199, abr./jun. 2017
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Danielly Lira Bastos1; Francisca Fabiana Vitorino dos Santos2; Lorena Lima Mesquita3;
Luana Kercia Almada da Silva4; Elitânia Frota de Souza5; Adalto de Melo Junior6
REFERÊNCIAS
RODRIGUES, Ruan Emerson; DUARTE, Paulo Henrique Meira; FEITOSA, Cleyton Ânderson Leite.
Impacto da osteoartrose de joelho na capacidade funcional e qualidade de vida de pacientes atendidos
em um município de Pernambuco, Brasil. ARCHIVES OF HEALTH INVESTIGATION. v. 8, n.7,
jul. 2019.
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Antônia Joyce Costa dos Santos1; Lara Deiviane Cavalcante Alves2; Nicoly Ferreira de
Vasconcelos3; Francisca Fabiana Vitorino dos Santos4; Rômulo César Afonso Goulart Filho5;
Aline do Nascimento Oliveira6.
Acadêmica de Enfermagem pelo Centro Universitário INTA (UNINTA)- Monitora do Programa Educação pelo
Trabalho - PET SAÚDE UNINTA 1; Acadêmica de Enfermagem pelo Centro Universitário INTA (UNINTA) -
Monitora do Programa Educação pelo Trabalho - PET SAÚDE UNINTA 2; Acadêmica de Fisioterapia pelo
Centro Universitário INTA (UNINTA)- Monitora do Programa Educação pelo Trabalho - PET SAÚDE
UNINTA 3; Acadêmica de Fisioterapia pelo Centro Universitário INTA (UNINTA)- Monitora do Programa
Educação pelo Trabalho - PET SAÚDE UNINTA 4; Fisioterapeuta, Mestre em Saúde da Família, Docente
UNINTA- Tutor do Programa Educação pelo Trabalho- PET SAÚDE UNINTA; 5; Enfermeira Especialista em
Saúde da Família – Preceptora do Programa Educação pelo Trabalho – PET SAÚDE UNINTA 6.
Autora principal: joyceroots63@gmail.com
Orientadora: alineoliveira12381@gmail.com
REFERÊNCIA
Lucchetta RC. et al. Estratégias para melhorar conhecimentos, atitudes e práticas quanto às medidas de
controle e prevenção da COVID-19: uma revisão sistemática. O.F.I.L. SãoPaulo, v.32, n. 1,p.89-87,
janeiro.2022.
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