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VERBOS

Neste capítulo, vamos caprichar no estudo de uma das classes de palavras mais cobradas de
todos os tempos: verbos. Devido à sua grande relevância, na expressão de ações, estados,
processos e fenômenos da natureza, essa classe desempenha papel fundamental nos processos
seletivos.
Começaremos pelo conceito de verbo para entendermos sua função nos enunciados.
Abordaremos suas possibilidades de flexão em relação às pessoas do discurso, ao número, ao
tempo (presente, pretérito e futuro), ao modo (indicativo, subjuntivo e imperativo) e até as vozes
(ativa, passiva e reflexiva), compreendendo como ocorre a alteração do agente da ação na frase.
Em seguida, discutiremos os diferentes tipos de verbos (regulares, irregulares, anômalos,
defectivos e abundantes), destacando suas características e usos no tempo simples e composto.
Prepare-se para aprofundar seu conhecimento sobre os verbos e aprimorar suas habilidades
linguísticas estudando particularidades sobre essa tão relevante classe gramatical.

SUMÁRIO

1. Introdução ao estudo de verbos: conceito

2. Flexão verbal
2. 1. Número
2..2 Pessoa

2.3 Tempos verbais


. Presente
. Pretérito
. Futuro
2.4 Modos verbais
. Indicativo (tempos verbais do Indicativo)
. Subjuntivo (tempos verbais do Subjuntivo)
. Imperativo (Imperativo afirmativo e negativo)
2.5 Vozes verbais
. Voz ativa
. Voz passiva analítica
. Voz passiva sintética ou pronominal
. Voz reflexiva
. Voz reflexiva recíproca

3-Tipos de verbos

3.1. Verbos regulares


3.2. Verbos irregulares
3.3. Verbos anômalos
3.4. Verbos defectivos
3.5. Verbos abundantes

4-Conjugação verbal (casos especiais)

4.1 Indicativo
. Presente
. Pretérito Perfeito
. Pretérito Imperfeito
. Pretérito mais-que-perfeito
. Futuro do Presente
. Futuro do Pretérito
4.2 Subjuntivo (tempos verbais do Subjuntivo)
. Presente
. Pretérito Imperfeito
. Futuro
4.3 Imperativo (Imperativo afirmativo e negativo)
. Formação do Imperativo afirmativo
. Formação do Imperativo negativo

5-Tempo simples x tempo composto

6-Particularidades sobre emprego do verbo.

VERBOS

1.Conceito
Os verbos são uma classe de palavras que indicam ação, estado ou fenômeno da natureza. Eles
são essenciais para construir as frases e expressar as ações realizadas pelos sujeitos. Exemplos:

Expressando ações:
• Correr: Ana corre no parque todas as manhãs.
• Cantar: O coral canta lindamente.
• Escrever: Pedro escreveu uma carta para sua avó.
Expressando estados:
• Ser: Ele é um músico talentoso.
• Estar: Ela está cansada.
• Parecer: A situação parece complicada.
Expressando fenômenos da natureza:
• Chover: Está chovendo muito hoje.
• Trovejar: Ontem, trovejou durante a tempestade.
• Relampejar: Durante a noite, relampejou intensamente.

2.Flexão verbal
2.1 Número
Os verbos podem ser flexionados no singular ou plural, concordando com o sujeito da frase.
Exemplos:
-Eu canto (singular).
-Nós cantamos (plural).

2.2 Pessoa

Os verbos também se flexionam de acordo com a pessoa verbal, referindo-se ao sujeito da ação.
Exemplos:

Eu canto. (1ª pessoa do singular)


Tu cantas. (2ª pessoa do singular)
Ele canta. (3ª pessoa do singular)
Nós cantamos. (1ª pessoa do plural)
Vós cantais. (2ª pessoa do plural)
Eles cantam. (3ª pessoa do plural)

2.3 Tempos verbais

Os tempos verbais indicam o momento em que a ação ocorre. Os principais tempos verbais são:

-Presente: indica uma ação que ocorre no momento atual.


-Pretérito: indica uma ação passada, sem definir se foi recente ou distante.
-Futuro: indica uma ação que acontecerá posteriormente.

Exemplos:
-Presente: Eu estudo todos os dias.
-Pretérito: Eu estudei para a prova.
-Futuro: Estudarei para a prova.

2.4 Modos verbais

Os modos verbais indicam a atitude do falante em relação à ação. Os principais modos verbais são:

-Indicativo: utilizado para expressar fatos reais e objetivos.


-Subjuntivo: utilizado para expressar desejos, incertezas ou possibilidades.
-Imperativo: utilizado para expressar ordens, pedidos ou conselhos.

Exemplos:
-Indicativo: Ele estuda para as provas.
-Subjuntivo: Espero que ele estude para as provas.
-Imperativo: Estude para as provas!

2.5 Vozes verbais

As vozes verbais indicam a relação entre o sujeito e a ação verbal. As principais vozes são:

-Voz ativa: o sujeito pratica a ação.


-Voz passiva analítica: o sujeito sofre a ação praticada por um agente.
-Voz passiva sintética ou pronominal: o sujeito sofre a ação verbal (o verbo recebe a partícula “se”).
-Voz reflexiva: quando o sujeito pratica e sofre a ação que ele mesmo praticou.
-Voz reflexiva recíproca: quando dois ou mais sujeitos praticam e recebem a ação simultaneamente.

Exemplos:
-Voz ativa: O professor corrigiu as provas.
-Voz passiva analítica: As provas foram corrigidas pelo professor.
-Voz passiva sintética: Corrigiram-se as provas.
-Voz reflexiva: Eu me cortei com a faca acidentalmente.
-Voz reflexiva recíproca: Eles se cumprimentaram calorosamente.

3.Tipos de verbos
3.1 Verbos regulares
São aqueles que seguem padrões fixos de conjugação, mantendo as terminações previsíveis para
cada tempo verbal.

Exemplo: Cantar (Eu canto, Tu cantas, Ele canta...)


3.2 Verbos irregulares

São aqueles que apresentam alterações nas terminações e radical durante a conjugação, tornando
sua forma menos previsível.

Exemplo: Ir (Eu vou, Tu vais, Ele vai..)

3.3 Verbos anômalos

São verbos que possuem formas únicas e irregulares, não seguindo os padrões convencionais.

Exemplo: Ser (Eu sou, Tu és, Ele é...)

3.4 Verbos defectivos

São verbos de conjugação incompleta, geralmente faltam alguns tempos e modos.

Exemplo: Falir (Eu *****, Tu ******, Ele *****, Nós falimos , Vós falis, Eles *****)

3.5 Verbos abundantes

São verbos que apresentam mais de uma forma como mesmo valor.

Exemplo:

Aceitar Aceitado ( particípio regular) Aceito (particípio irregular)

4.Conjugação verbal (casos especiais)

4.1 Indicativo

A conjugação no indicativo engloba os seguintes tempos verbais: Presente, Pretérito Perfeito,


Pretérito Imperfeito, Pretérito mais-que-perfeito, Futuro do Presente, Futuro do Pretérito.

Exemplo: Amar (Eu amo, Eu amei, Eu amava, Eu amara, Eu amarei, Eu amaria..)

4.2 Subjuntivo

A conjugação no subjuntivo abrange tempos verbais como Presente, Pretérito Imperfeito e Futuro.

Exemplo: Cantar (Que eu cante, Que eu cantasse, Quando eu cantar...)

4.3 Imperativo

O imperativo possui formas afirmativas e negativas, utilizadas para dar ordens ou fazer pedidos.

Exemplo: Cantar (Canta tu / Não cantes tu, Cante ele / Não cante ele...)

5.Tempo simples x tempo composto

Os tempos simples são aqueles formados por apenas um verbo, enquanto os tempos compostos
são formados por verbo auxiliar +verbo principal no particípio.

Exemplo de tempo simples: Eu estudo.


Exemplo de tempo composto: Eu tenho estudado.

6.Particularidades sobre o emprego do verbo

Nesse tópico, serão abordadas particularidades gramaticais do uso dos verbos, como o emprego de
tempos e modos verbais em contextos específicos.

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