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Projeto Integrador
Belém-PA
2024
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SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL
DEPARTAMENTO REGIONAL DO PARÁ
CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE BELÉM
Sumário
1. Proposta escolhida....................................................................................................................03
2. Problematização........................................................................................................................03
3. Objetivos...................................................................................................................................03
4. Justificativa................................................................................................................................04
5. Metodologia..............................................................................................................................04
6. Produto Final.............................................................................................................................05
7. Avaliação...................................................................................................................................05
1º Encontro....................................................................................................................................06
2º Encontro....................................................................................................................................07
3º Encontro....................................................................................................................................07
4º Encontro....................................................................................................................................08
5º Encontro....................................................................................................................................09
6º Encontro....................................................................................................................................10
7º Encontro....................................................................................................................................10
8º Encontro....................................................................................................................................11
9º Encontro....................................................................................................................................12
10º Encontro..................................................................................................................................13
11º Encontro..................................................................................................................................13
12º Encontro..................................................................................................................................14
13º Encontro..................................................................................................................................15
14º Encontro..................................................................................................................................15
15º Encontro..................................................................................................................................16
11. Cronograma.............................................................................................................................17
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2. PROBLEMATIZAÇÃO:
Dentro de uma organização a Saúde e Segurança do Trabalho – SST tem um papel
fundamental para promoção e prevenção da saúde e da integridade física dos trabalhadores.
Além disso, a elaboração e implantação de um sistema de Gerenciamento de Riscos
Ocupacionais de saúde e segurança pode diminuir custos diretos e indiretos para a empresa.
Como futuros técnicos em segurança do trabalho, nossos alunos irão gerenciar ou auxiliar na
gestão de Planos de gerenciamento de riscos de uma organização, de uma unidade ou de um
setor específico.
O Tema gerador do projeto integrador perpassa pela análise das condições de segurança
do trabalho em uma Organização. Os alunos deverão elaborar um estudo identificando as
condições e o gerenciamento da segurança do trabalho existente em uma organização,
observando a aplicabilidade das Normas Regulamentadoras do Ministério do trabalho e
Emprego, no referido local. Após análise os alunos deverão contribuir traçando possíveis
melhorias de SST para a organização.
3. OBJETIVOS
• Articular as competências do curso, com foco no desenvolvimento do perfil profissional
de conclusão;
• Criar estratégias para a solução da problematização apresentada relacionada à prática
profissional;
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4. JUSTIFICATIVA
Ao atender aos princípios do modelo pedagógico e os objetivos elencados na execução
do projeto integrador, através da elaboração de Relatório e apresentação de um Plano de
Gerenciamento de Riscos Ocupacionais (GRO) de uma organização, pretende-se proporcionar
aos alunos diversos conhecimentos previstos no perfil profissional de conclusão do curso de
TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO, dando ênfase a preservação da saúde e
integridade física do trabalhador. Através da proposta escolhida, os alunos entenderão a
importância de se estabelecer a melhoria contínua do desempenho de Segurança e Saúde no
Trabalho-SST para o trabalhador, para o empregador e para a sociedade em geral, ou seja, a
promoção permanente de ambientes de laborais mais seguros e saudáveis. Desta forma, esse
Plano de Gerenciamento de Riscos Ocupacionais (GRO) tende a contribuir com empresas e
trabalhadores, uma vez que as ações estabelecidas pelo plano de melhorias podem ser
identificadas como um instrumento para proporcionar melhores ambientes e condições de
trabalho, trazendo benefícios a todos.
A proposta desse tema gerador irá exigir a mobilização de uma série de recursos
necessários para atender públicos variados, buscando sempre um trabalho focado na excelência
nos serviços de saúde e segurança do trabalho. Além disso, para os alunos, significa a
possibilidade de construção de uma visão sistêmica por parte do profissional que atuará na
função de Técnico em Segurança do Trabalho, estimulando também o desenvolvimento de
habilidades, atitudes e valores necessários para a formação de um bom profissional.
5. METODOLOGIA
O projeto integrador da turma de Técnico de Segurança do Trabalho tem como foco a
elaboração de um Plano de Gerenciamento de Riscos Ocupacionais (GRO) de uma organização.
A turma será dividida em equipes e cada grupo ficará responsável por analisar, reconhecer,
avaliar e propor medidas preventivas, referentes às situações existentes na empresa que gerem
algum perigo ou risco ao trabalhador, tendo como parâmetro as normas regulamentadoras da
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portaria nº 3.214/78 do MTE e outras normas afins. O estudo será realizado em uma organização
escolhida pelos alunos ou pelo SENAC. Os mesmos farão visitas, avaliações dos indicadores
qualitativos (entrevistas, análises documentais e históricos de casos) e quantitativos (se for o
caso, utilizar aparelhos de medições e técnicas) dos riscos previamente reconhecidos;
elaboração de relatórios técnicos, treinamentos e campanhas preventivas nas empresas
analisadas.
No final será feita uma apresentação de todo o trabalho realizado durante o curso através
de um seminário ou uma exposição, organizada nas dependências do SENAC, ressaltando como
o projeto integrador contribuiu para o aprendizado dos alunos e para o crescimento da empresa.
Serão convidados a prestigiar a apresentação final representantes das empresas analisadas,
instrutores do curso e a coordenação/direção do SENAC.
6. PRODUTO FINAL:
Relatório e apresentação de um Plano de Gerenciamento de Riscos Ocupacionais (GRO)
de uma organização.
7. AVALIAÇÃO
A avaliação será diagnostica, contínua e formativa com base nos indicadores de
competência sugeridos do PI.
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filtro, máscaras PFF1, PFF2, PFF3; Protetor auricular; 20 capacetes com carneira; cinto de
segurança tipo paraquedista na cor branca; 2 metros de cordas; talabarte duplo em “Y”; prancha
para resgate; óculos de segurança incolor, de ampla visão; óculos de segurança com lente
filtrante; máscara para soldador; perneira de raspa; mangote de raspa para soldador.
10. DESENVOLVIMENTO
1° ENCONTRO
Dia: 20/02/2024
Local: sala de aula do SENAC/Cep - Belém
Tempo: 4h
Unidade Curricular vinculada:
UC 13: Projeto Integrador
UC 1: Promover as Políticas de Saúde e Segurança do Trabalho.
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2° ENCONTRO
Dia: 12/03/2024
Local: sala de aula do SENAC/Cep - Belém
Tempo: 4h
Unidade Curricular vinculada:
UC 1: Promover as Políticas de Saúde e Segurança do Trabalho.
Lançamento 2º Desafio:
A gestão integrada pode ser compreendida como Gestão unificada de todos os setores
da empresa. A integração é possível, uma vez que ela, através de um sistema que engloba todos
os dados e processos de áreas distintas apresente as informações mais importantes em um
único ambiente. Adotar um Sistema de Gestão Integrada - SGI trará benefícios às empresas de
diversas áreas. Ele atenderá, em especial, as organizações que precisam alavancar seus
processos internos para permanecerem competitivas e preparadas para atender aos grandes
padrões de qualidade do mercado.
Além disso, ao implementar adequadamente o SGI, o TST a empresa perceberá que as
suas normas internas serão redefinidas, de modo que as rotinas passem por um
aperfeiçoamento frequente, mantendo assim, um padrão de excelência elevado a médio e longo
prazo.
Destaca-se ainda que implementando mecanismos de gestão integrada, a empresa
parceira consegue ter um impacto positivo nas suas medidas de gestão. Desta forma, as
medidas que são tomadas para a melhoria da organização, tornam-se cada vez mais eficientes.
Diante do exposto, você e sua equipe terão que ELABORAR E APRESENTAR UM
PLANO DE GESTÃO INTEGRADA (SGI) para a empresa parceira do projeto integrador.
A data de entrega deste desafio é 08/05/2024.
3° ENCONTRO
Dia: 08/05/2024
Local: sala de aula do SENAC/Cep - Belém
Tempo: 4h
Unidade Curricular vinculada:
UC 12 – Auxiliar a gestão integrada da organização.
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4° ENCONTRO
Dia: 29/05/2024
Local: sala de aula do SENAC/Cep - Belém
Tempo: 4h
Unidade Curricular vinculada:
UC 2 - Realizar avaliação e medidas de controle de riscos físicos, químicos e biológicos.
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Lançamento 4º Desafio: Durante sua vida profissional o TST deverá estar preparado
para controlar situações de emergência que possam ocorrer na empresa, dentro do seu limite
de atuação e conforme os protocolos de saúde e literatura técnica nos procedimentos de
primeiros socorros.
O Atendimento Pré-Hospitalar ou APH, se refere ao atendimento realizado fora do
ambiente hospitalar, em geral em regime de urgência. No caso de paciente graves, este
atendimento pode ser o diferencial entre a vida e a morte. Trata-se de uma abordagem
multidisciplinar, pois envolve a ativação pública do sistema através do 192, onde um médico
regulador irá acionar ambulâncias com equipes básicas ou avançadas, que podem estar
ligados a outros serviços de referência como hospitais, bombeiros, defesa civil, transporte
aéreo, equipes terrestres de salvamento, entre outros. Nesse sentido, você e sua equipe terão
que APRESENTAR UMA SIMULAÇÃO DE ATENDIMENTO PRÉ-HOSPITALAR, essa
apresentação terá que ser no SENAC e depois poderá ser apresentada essa simulação com os
trabalhadores da própria empresa parceira do Projeto Integrador.
Você terá que apresentar no SENAC esse desafio no dia 18/06/2024.
5° ENCONTRO
Dia: 18/06/2024
Local: sala de aula do SENAC/Cep - Belém
Tempo: 4h
Unidade Curricular vinculada:
UC 8 – Gerenciar situações de emergência de primeiros socorros.
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6° ENCONTRO
Dia: 07/08/2024
Local: sala de aula do SENAC/Cep - Belém
Tempo: 4h
Unidade Curricular vinculada:
UC 4 – Monitorar riscos ocupacionais.
7° ENCONTRO
Dia: 04/09/2024.
Local: sala de aula do SENAC/Cep - Belém
Tempo: 4h
Unidade Curricular vinculada:
UC 3 – Realizar avaliação e medidas de controle de riscos ergonômicos e de acidentes.
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Lançamento 7º Desafio: Queridos alunos, vocês já sabem que a AET nos proporciona
um estudo detalhado da demanda, tarefa e atividade nos postos de trabalho para identificar
inadequações e fatores de risco existentes. Preste atenção, aluno! Você terá o último desafio
da UC 3. Sua obrigação será ELABORAR AET DA EMPRESA que você está desenvolvendo
seu trabalho. O modelo de AET criado por você e seus colegas irá lhe auxiliar nesta tarefa.
Você e sua equipe devem apresentar a AET no dia 02/10/2024. Faça seu melhor!
8° ENCONTRO
Dia: 02/10/2024
Local: sala de aula do SENAC/Cep - Belém
Tempo: 4h
Unidade Curricular vinculada:
UC 3 – Realizar avaliação e medidas de controle de riscos ergonômicos e de acidentes.
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Após a organização identificar, analisar, avaliar e classificar o risco, ela precisa definir
as medidas de prevenção, que compreende o planejamento e a realização de um plano de ação
para modificar o nível do risco.
Nesse sentido, o desafio proposto para você e sua equipe é ELABORAR E
APRESENTAR O INVENTÁRIO DE RISCOS E O PLANO DE AÇÃO PARA O PGR DA
ORGANIZAÇÃO participe do PI (ou seja, a identificação dos perigos com a avaliação dos
mesmos através da matriz de riscos e o plano de ação). Você deve fazer uma visita na empresa,
e realizar essa atividade.
A data de apresentação dessa atividade será 19/11/2024. Mãos à obra e bom trabalho.
9° ENCONTRO
Dia: 19/11/2024
Local: sala de aula do SENAC/Cep - Belém
Tempo: 4h
Unidade Curricular vinculada:
UC 6 – Auxiliar e executar ações de elaboração dos programas de saúde e segurança do
trabalho.
A entrega deste desafio será no dia 18/12/2024! Faça um ótimo relatório, pois esta é
uma situação de aprendizagem que vai lhe ajudar muito durante sua vida profissional.
10° ENCONTRO
Dia: 18/12/2024
Local: sala de aula do SENAC/Cep - Belém
Tempo: 4h
Unidade Curricular vinculada –
UC 5 – Promover ações de investigação, registro e controle de incidentes, acidentes de trabalho
e doenças ocupacionais.
Lançamento 10º Desafio: Durante sua vida profissional você terá que planejar
diversas SIPAT’s. Conforme a NR 5, a Comissão Interna de Prevenção de Acidentes e de
Assédio (CIPA) é responsável por elaborar a SIPAT juntamente com o Serviço Especializado
em Segurança e Medicina do Trabalho (SESMT). O TST integra o SESMT e deve auxiliar os
cipeiros no planejamento da SIPAT. Diante do exposto, procure saber se a empresa na qual
você está desenvolvendo o Projeto integrador tem uma CIPA ou um designado e proponha a
ela o desenvolvimento O PLANEJAMENTO DE UMA SIPAT.
11° ENCONTRO
Dia: 18/02/2025
Local: sala de aula do SENAC/Cep - Belém
Tempo: 4h
Unidade Curricular vinculada:
UC 10 - Planejar ações educativas em saúde e segurança do trabalho.
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12° ENCONTRO
Dia: 06/03/2025
Local: sala de aula do SENAC/Cep – Belém
Tempo: 4h
Unidade Curricular vinculada:
UC 7 – Implantar os programas de saúde e segurança do trabalho.
Prezado aluno, parabéns pela conclusão do 11º desafio. Caso o instrutor tenha sugerido
algumas modificações no documento, revise o documento, pois certamente você irá precisar
dele até a conclusão do projeto integrador.
Lançamento 12º Desafio: Estimados alunos, vocês já devem ter assistindo pelos meios
de comunicação a diversos sinistros ocorridos em empresas, dentre estes, o incêndio ganha
bastante destaque nas estatísticas. Para saber agir no caso de uma situação de emergência, a
empresa deve estar preparada para essa situação crítica, através da aplicação de um plano de
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emergência. O plano de emergência é um documento que tem como objetivo detalhar os riscos
de incêndio e os procedimentos básicos de emergência em caso de incêndio. Para se elaborar
o plano de emergência é necessário realizar uma análise dos riscos de incêndio, relacioná-los
e identifica-los em uma planta de risco de incêndio. Nesse sentido, seu próximo desafio é
ELABORAR E APRESENTAR UM PLANO DE EMERGÊNCIA para a empresa na qual
você está desenvolvendo o Projeto Integrador.
13° ENCONTRO
Dia: 30/04/2025
Local: sala de aula do SENAC/Cep - Belém
Tempo: 4h
Unidade Curricular vinculada:
UC 9 - Gerenciar situações de emergência e prevenção de incêndio.
14° ENCONTRO
Dia: 20/05/2025
Local: sala de aula do SENAC/Cep - Belém
Tempo: 4h
15° ENCONTRO
Dia: 26/05/2025
Local: sala de aula do SENAC/Cep - Belém
Tempo: 4h
Unidade Curricular vinculada:
UC 13 – Projeto Integrador.
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11. CRONOGRAMA
DIA CARGA EVENTO UC
HORÁRIA VINCULADA
Apresentação do PI;
Formação das equipes;
20/02/2024 4 HORAS Metodologia utilizada e proposta de avaliação; UC 13
Lançamento do desafio proposto referente a
UC 1.
Entrega do desafio da UC 1 - Elaborar uma
12/03/2024 4 HORAS proposta de Política de Gestão de SST para a UC 1
organização.
Entrega do desafio da UC 12 - Realizar plano
08/05/2024 4 HORAS de Gestão Integrada (QSMS) na organização. UC12
Entrega do desafio da UC 2 – Elaboração e
4 HORAS
29/05/2024 apresentação dos Mapas de Risco da empresa. UC 2
18/06/2024 4 HORAS Entrega do desafio da UC 8 – Apresentar UC8
treinamento de APH.
Entrega do desafio da UC 4 - Apresentar
07/08/2024 4 HORAS avaliações quantitativas e qualitativas UC4
realizadas na empresa.
04/09/2024 Apresentação de modelo genérico de AET e
e lançamento do desafio da UC 3; UC3
02/10/2024 8 HORAS Entrega do desafio da UC 3 - Elaborar AET
(Análise Ergonômica do Trabalho) da empresa
analisada.
Entrega do desafio da UC 6 – Elaborar
19/11/2024 4 HORAS inventário de riscos e plano de ação para o PGR UC6
da organização.
Entrega do desafio da UC 5 – Apresentação do
18/12/2024 4 HORAS relatório de investigação de um sinistro na UC5
empresa.
18/02/2025 Entrega do desafio da UC 10 – Planejamento UC10
4 HORAS
de uma SIPAT.
Entrega do desafio da UC 7 – Elaboração do
4 HORAS
06/03/2025 PGR completo com inventário e plano de ação. UC7
30/04/2025 Entrega do desafio da UC 9 – Elaboração e UC9
4 HORAS
apresentação do plano de emergência.
20/05/2024 4 HORAS Entrega do desafio da UC 11 – Simulação da UC11
SIPAT.
Apresentação de todas as atividades realizadas,
26/05/2025 4 HORAS produto final (Plano de Gerenciamento de UC13
Riscos Ocupacionais)
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