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Fisiologia Vegetal

Estudo Dirigido – 3ª Prova

1. Diferencie hormônio vegetal de regulador de crescimento.


Os hormônios ou fitormônios são, portanto, substâncias naturais produzidas pelo próprio
vegetal, enquanto os termos, regulador de crescimento ou regulador vegetal são
empregados para todas as substâncias, naturais (produzidas por fungos, por exemplo)
ou artificiais, que possuem efeito no crescimento e desenvolvimento das plantas.

2. Quais são os cinco principais hormônios vegetais? Descreve sobre a constituição,


ocorrência e efeitos de cada um deles.

• Etileno:
Hormônio da maturação
Produzido em todas as partes da planta
• Auxina
Promove o crescimento pelo alongamento celular
(É produzida nas extremidades do caule, folhas jovens e em sementes em
desenvolvimento)
• Giberelina
Promove o crescimento da planta (rápido crescimento do caule)
(Produzido por folhas e tecidos jovens do caule, nas sementes em germinação e
nos frutos).
• Citocinina
Atua em regiões onde ocorre intensa divisão celular, regulando o crescimento
vegetal e normalizando seu desenvolvimento.
(É abundante em sementes em germinação, frutos e folhas em desenvolvimento e
nas extremidades das raízes)
• Ácido abscísico
Inibe o crescimento da planta ao promover a dormência das gemas e das
sementes. (produzido principalmente nas folhas, na extremidade da raiz e caule)

3. Quais as aplicações dos reguladores vegetais para a Engenharia Agronômica?

Etileno: Usado para induzir a maturação uniforme de bananas e outros frutos


climatéricos
Citocininas: Aumentar longevidade de frutos e hortaliças;
Giberelinas: Aumento do tamanho das flores; Produção de frutos sem sementes
(partenocarpia);
Auxinas: Propagação assexuada de plantas como enrraizador de estacas;
Indução de flores femininas;
4. Cite quais são os principais grupos de metabólitos secundários, fale sobre sua
biossíntese e explique porque são denominados dessa forma.

 Terpenos- biossíntese de terpenos: Rota do ácido mevalônico; Rota do metileritritol


fosfato (MEP) - Derivam da união de três unidades pentacarbonadas que apresentam
um esqueleto ramificado de isopentano.

 Compostos fenólicos- biossíntese de fenólicos: Rota do ácido chiquímico; Rota do


ácido malônico. - contêm um grupo hidroxila funcional em um anel aromático;

 Compostos nitrogenados- biossíntese de compostos nitrogenados: aminoácidos e


nucleotídeos - contém nitrogênio na sua estrutura

5. Dê dois exemplos de aplicações de metabólitos secundários vegetais na


Engenharia Agronômica.

Os compostos metabólicos podem ser utilizados nas engenharias agronômica tanto


produção de óleos vegetais para uso em outras culturas, podendo inibir o crescimento
de fungos, como no uso de hormônios vegetais, como a giberelina que promove o
crescimento da planta.

6. Explique e diferencie senescência e abscisão.

Senescência é o processo do desenvolvimento, geneticamente programado, que


consiste na reprogramação metabólica de um determinado órgão, levando-o à morte. Já
abscisão processo geneticamente programado, que consiste na separação de um órgão,
ou parte dele, do resto do corpo da planta, por meio de morte celular programada de um
grupo específico de células (camada de abscisão).

7. Quais os tipos de senescência podem ocorrer na plantas? Explique.


A senescência monocárpica - A planta toda entra em processo de senescência e morre,
por exemplo, é comum em plantas anuais.

Senescência Sazonal - Derrubam suas folhas durante um período e recuperam suas


folhagens com a rebrota, não causa a morte da planta, e a senescência leva a abscisão.

Senescência dos órgãos florais - que se inicia logo após a fecundação.

8. Como pode ser realizado o monitoramento de estresse através do sensoriamento


remoto?

DEFICIÊNCIA NUTRICIONAL- monitorado através das bandas do VISÍVEL


DEFICIÊNCIA HÍDRICA- monitorada através das bandas do VISÍVEL e
INFRAVERMELHO PRÓXIMO
9. Como são realizadas as análises bioquímicas de AR, AST e enzimas? Qual a
importância da realização dessas análises dentro do contexto da fisiologia
vegetal?

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