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● Introdução
Muitas pessoas nos dias de hoje, tanto jovens, quanto adultos ou idosos, usam os
jogos de videogame como uma forma de diversão e lazer no seu dia a dia, sendo
muito comum várias famílias jogarem com seus filhos e parentes em seu tempo
livre, algo que é muito mais visto nos dias de hoje do que a alguns anos atrás, por
isso, os jogos de videogame têm se tornado uma parte significativa da cultura
contemporânea, tendo influência em diversas áreas da vida humana, incluindo o
cérebro humano, já que os jogos de videogame possuem um grande impacto em
várias regiões do nosso cérebro, como a cognição, as maneiras de agir e pensar,
mas principalmente na capacidade de compreender as próprias emoções,
impedindo que essas emoções lhe afetem de forma negativa, ou seja, os jogos
impactam diretamente na regulação emocional dos indivíduos. Os efeitos desses
jogos sobre as emoções dos jogadores são objeto de estudo de diversos
pesquisadores, visando compreender como a interação com os jogos pode afetar o
bem-estar psicológico.
Durante este texto serão abordados os impactos, tanto positivos, quanto negativos,
que os os jogos de videogame causam em nossa regulação emocional,
principalmente os jogos de gênero shooter (ou jogos de tiro), usando como
referência o artigo científico: “Videogame play for emotion (dys)regulation: Relação
entre tempo de jogo, géneros de videojogos e variáveis emocionais numa amostra
de jogadores adultos” feito por Verónica de Palhares Falcão Loppenberg Antunes.
De acordo com esse estudo, o tempo de jogo e o gênero ou subgênero do jogo são os
principais causadores de menores clarezas emocionais aos indivíduos
Com essa pesquisa, foram descobertas muitas coisas em relação entre tempo de jogo e
variáveis emocionais, como: a investigação da relação entre estratégias de regulação
emocional e as dificuldades da própria, a análise da relação entre o tempo de jogo e as
estratégias de regulação emocional (como a reavaliação cognitiva e a supressão
emocional), a análise de possíveis diferenças nas estratégias de regulação emocional com
base no tempo de jogo, a investigação da relação entre o tempo de jogo e as dificuldades
de regulação emocional, a compreensão de possíveis diferenças nas estratégias de
regulação emocional com base no gênero e subgênero de videogame favorito, e, a
exploração de como as dificuldades de regulação emocional podem ser explicadas com
base no tempo de jogo, divididas pelas estratégias de regulação emocional.
● Reflexão e Conclusão
A partir da leitura do artigo, conclui-se que não é o tempo gasto , mas sim a forma
como os jogadores lidam com a supressão emocional durante os jogos que mais
afetam. Além disso, a análise do estudo ressalta a influência do gênero e subgênero
favorito de videogame nas dificuldades de regulação emocional, indicando que
diferentes tipos de jogos podem desencadear diferentes desafios emocionais para
os jogadores. Isso sugere a necessidade de uma abordagem personalizada ao
considerar o impacto emocional dos videojogos, levando em conta as preferências
individuais dos jogadores.
Em relação à Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS), a temática do artigo pode-se
associar a ela de várias maneiras, como o impacto da tecnologia na sociedade, já
que, o estudo analisa como a tecnologia dos jogos de videogame influência na
regulação emocional dos indivíduos, destacando como a tecnologia pode construir
as experiências emocionais e comportamentais das pessoas. O artigo também pode
se relacionar à responsabilidade social, pelo fato dos jogos terem um impacto na
regulação emocional dos jogadores, questões como essas surgem um uso
responsável dessas tecnologias, e, por fim, o estudo também pode contribuir para a
compreensão pública dos efeitos dos jogos na regulação emocional, influenciando a
forma como a sociedade percebe e utiliza essas tecnologias no contexto do
bem-estar emocional e mental.
● Referências
Artigo Científico: https://repositorio.iscte-iul.pt/handle/10071/19923
Sites de Apoio: https://blog.cognitivo.com/regulacao-emocional/
https://www.sinopsyseditora.com.br/blog/o-que-e-regulacao-emocional-e-qual-sua-i
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