1º Simulado

CONCURSO NACIONAL UNIFICADO

BLOCO 7: GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADM PÚBLICA
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO.
01 - O candidato recebeu do fiscal o seguinte material:
a) este CADERNO DE QUESTÕES, com o enunciado das 70 (setenta) questões objetivas, sem repetição ou falha, com a
seguinte distribuição:
Conhecimentos Básicos

gra a
o
Matemática/Atualidades do Conhecimentos Específicos

es rov
Língua Portuguesa Língua Inglesa

nri
Mercado Financeiro
Questões Pontuação Questões Pontuação Questões Pontuação Questões Pontuação
1 a 10 1,0 cada 11 a 15 1,0 cada 16 a 25 1,0 cada 26 a 70 1,0 cada

a C de p
Total: 10,0 pontos Total: 5,0 pontos Total: 10,0 pontos Total: 45,0 pontos
Total: 70,0 pontos
b) CARTÃO-RESPOSTA destinado às respostas das questões objetivas formuladas nas provas.
02 - O candidato deve verificar se este material está em ordem e se o seu nome e número de inscrição conferem com
os que aparecem no CARTÃO-RESPOSTA. Caso não esteja nessas condições, o fato deve ser IMEDIATAMENTE
ba ato
notificado ao fiscal.
03 - Após a conferência, o candidato deverá assinar, no espaço próprio do CARTÃO-RESPOSTA, com caneta esferográfica
de tinta preta, fabricada em material transparente.
04 - No CARTÃO-RESPOSTA, a marcação das letras correspondentes às respostas certas deve ser feita cobrindo a letra
ela rm
nc

e preenchendo todo o espaço compreendido pelos círculos, com caneta esferográfica de tinta preta, fabricada em
material transparente, de forma contínua e densa. A leitura ótica do CARTÃO-RESPOSTA é sensível a marcas escuras;
portanto, os campos de marcação devem ser preenchidos completamente, sem deixar claros.
o p no fo

Exemplo:
05 - O candidato deve ter muito cuidado com o CARTÃO-RESPOSTA, para não o DOBRAR, AMASSAR ou MANCHAR. O
CARTÃO-RESPOSTA SOMENTE poderá ser substituído se, no ato da entrega ao candidato, já estiver danificado em suas
margens superior e/ou inferior - DELIMITADOR DE RECONHECIMENTO PARA LEITURA ÓTICA.
06 - Imediatamente após a autorização para o início das provas, o candidato deve conferir se este CADERNO DE QUESTÕES
está em ordem e com todas as páginas. Caso não esteja nessas condições, o fato deve ser IMEDIATAMENTE notificado
lic do

ao fiscal.
07 - As questões objetivas são identificadas pelo número que se situa acima de seu enunciado.
08 - Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C), (D) e (E);
ap sea

só uma responde adequadamente ao quesito proposto. O candidato só deve assinalar UMA RESPOSTA: a marcação em
ad

mais de uma alternativa anula a questão, MESMO QUE UMA DAS RESPOSTAS ESTEJA CORRETA.
09 - SERÁ ELIMINADO deste Concurso Público o candidato que:
a) for surpreendido, durante as provas, em qualquer tipo de comunicação com outro candidato;
Ba

b) portar ou usar, durante a realização das provas, aparelhos sonoros, fonográficos, de comunicação ou de registro,
eletrônicos ou não, tais como agendas, relógios de qualquer natureza, notebook, transmissor de dados e mensagens,
máquina fotográfica, telefones celulares, pagers, microcomputadores portáteis e/ou similares;
c) se ausentar da sala em que se realizam as provas levando consigo o CADERNO DE QUESTÕES e/ou o CARTÃO-RESPOSTA;
d) se recusar a entregar o CADERNO DE QUESTÕES e/ou o CARTÃO-RESPOSTA, quando terminar o tempo
estabelecido;
e) não assinar a LISTA DE PRESENÇA e/ou o CARTÃO-RESPOSTA.
Obs. O candidato só poderá ausentar-se do recinto das provas após 2 (duas) horas contadas a partir do efetivo início das mesmas.
Por motivos de segurança, o candidato NÃO PODERÁ LEVAR O CADERNO DE QUESTÕES, a qualquer momento.
10 - O candidato deve reservar os 30 (trinta) minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as
marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES NÃO SERÃO LEVADOS EM CONTA.
11 - O candidato deve, ao terminar as provas, entregar ao fiscal o CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA e
ASSINAR A LISTA DE PRESENÇA.
12 - O TEMPO DISPONÍVEL PARA ESTAS PROVAS DE QUESTÕES OBJETIVAS É DE 4 (QUATRO) HORAS, já incluído
o tempo para marcação do seu CARTÃO-RESPOSTA, findo o qual o candidato deverá, obrigatoriamente, entregar o
CARTÃO-RESPOSTA e o CADERNO DE QUESTÕES.
13 - As questões e os gabaritos das Provas Objetivas serão divulgados a partir do primeiro dia útil após sua realização, no
endereço eletrônico da FUNDAÇÃO CESGRANRIO (http://www.cesgranrio.org.br).
 FOLHA DE ROSTO ORIENTATIVA PARA PROVA OBJETIVA
LEIA AS ORIENTAÇÕES COM CALMA E ATENÇÃO!

INSTRUÇÕES GERAIS

● Atenção ao tempo de duração da prova, que já inclui o preenchimento da folha de respostas.

● Cada uma das questões da prova objetiva está vinculada ao comando que imediatamente
a antecede e contém orientação necessária para resposta. Para cada questão, existe
apenas UMA resposta válida e de acordo com o gabarito.
● Faltando uma hora para o término do simulado, você receberá um e-mail para preencher
o cartão-resposta, a fim de avaliar sua posição no ranking. Basta clicar no botão vermelho
de PREENCHER GABARITO, que estará no e-mail, ou acessar a página de download da
prova. Você deve fazer o cadastro em nossa plataforma para participar do ranking. Não se
preocupe: o cadastro é grátis e muito simples de ser realizado.
– Se a sua prova for estilo Certo ou Errado (CESPE/CEBRASPE):
marque o campo designado com o código C, caso julgue o item CERTO; ou o campo
designado com o código E, caso julgue o item ERRADO. Se optar por não responder
a uma determinada questão, marque o campo “EM BRANCO”. Lembrando que, neste
estilo de banca, uma resposta errada anula uma resposta certa.
Obs.: Se não houver sinalização quanto à prova ser estilo Cespe/Cebraspe, apesar de
ser no estilo CERTO e ERRADO, você não terá questões anuladas no cartão-resposta
em caso de respostas erradas.
– Se a sua prova for estilo Múltipla Escolha:
marque o campo designado com a letra da alternativa escolhida (A, B, C, D ou E). É
preciso responder a todas as questões, pois o sistema não permite o envio do cartão
com respostas em branco.
● Uma hora após o encerramento do prazo para preencher o cartão-resposta, você receberá um
e-mail com o gabarito para conferir seus acertos e erros. Caso você seja aluno da Assinatura
Ilimitada, você receberá, com o gabarito, a prova completa comentada – uma vantagem
exclusiva para assinantes, com acesso apenas pelo e-mail e pelo ambiente do aluno.
● Não serão realizadas correções individuais das provas discursivas.

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 FICHA TÉCNICA DO MATERIAL
grancursosonline.com.br

CÓDIGO:
2401226099M

TIPO DE MATERIAL:
Simulado Preparatório

NUMERAÇÃO:
1º Simulado

CERTAME:
Concurso Público Nacional Unificado
CNU

BLOCO:
BLOCO 7: Gestão Governamental e Administração
Pública

DISCIPLINA:
Conhecimentos Específicos

MODELO/BANCA:
Cesgranrio

EDITAL:
Pós-Edital

ÚLTIMA ATUALIZAÇÃO:
1/2024

DATA DE APLICAÇÃO:
1/2024

Este material está sujeito a atualizações. O Gran não se responsabiliza por custos
de impressão, que deve ser realizada sob responsabilidade exclusiva do aluno.
 EIXO TEMÁTICO 1 – GESTÃO
GOVERNAMENTAL E GOVERNANÇA
PÚBLICA: ESTRATÉGIA, PESSOAS,
PROJETOS E PROCESSOS
Heron Lemos
1 obter novas informações pertinentes; planejamento das
A palavra estratégia tem origem grega. Provém de stra-
tego, que significa literalmente a arte da liderança. Era
utilizada para designar a função do chefe do exército.
Durante vários séculos, os militares utilizaram essa pala-
vra para designar o caminho que era dado à guerra,
visando a vitória militar. O conceito de estratégia devida-
mente apresentado é(são):
(A) a busca de resolução de problemas de forma ordenada.
(B) a definição de como fazer as coisas de forma correta
na empresa.
(C) declarações ou entendimentos que guiam ou canali-
zam o pensamento na tomada de decisão.
(D) a determinação dos objetivos básicos de longo prazo,
ações e recursos necessários para alcançar esses
objetivos.
(E) a determinação dos objetivos básicos de curto prazo,
que garantam os recursos necessários para resolu-
ção de problemas.
2 (D) Comportamentos.
As pessoas são fundamentais para o sucesso das orga-
nizações. Atrair e manter talentos é o grande desafio da
administração de pessoas. O início desse desafio está em
identificar a pessoa certa para o lugar certo nas empresas.
Quando isso é feito, as pessoas irão contribuir com todo
o seu potencial, criatividade e motivação para o alcance
dos objetivos organizacionais. Assinale a alternativa que
apresenta a metáfora dos quatro papéis desempenhados
pelos profissionais de recursos humanos nas empresas.
(A) Visionário ilimitado, centralizador de tarefas, incenti-
vador de competitividade e feitor do desenvolvimento.
(B) Estrategista sênior, estruturador operacional, mensu-
rador de eficiência e transformador do ambiente.
(C) Ilusionista qualificado, realizador potencializado,
impulsionador de tarefas e produtor de inovações.
(D) Implementador do futuro, protagonista estrutural,
apoiador operacional e aglutinador de competências.
(E) Parceiro estratégico, especialista administrativo,
defensor dos empregados e agentes de mudança.
CNU – BLOCO 7
GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADM. PÚBLICA
3
A avaliação de desempenho é uma ferramenta necessá-
ria para a gestão de pessoas em qualquer organização.
O método de avaliação de desempenho que consiste em
quatro etapas: entrevista inicial para avaliar o desempe-
nho e os fatores que afetaram positiva ou negativamente
o resultado final; entrevista de análise complementar para
providências necessárias e acompanhamento posterior
dos resultados; é denominado
(A) escalas gráficas.
(B) pesquisa de campo.
(C) listas de verificação.
(D) escolha forçada.
(E) método dos incidentes críticos.
4
Não existe organização sem cultura, portanto é necessá-
rio que haja entendimento de todos os membros da orga-
nização das principais características da cultura para que
ocorra o bem-estar individual e coletivo resultando numa
interação social, tornando indivíduos seres mais sociali-
zados. Assinale a alternativa que não diz respeito ao nível
da superfície em uma cultura organizacional.
(A) Histórias.
(B) Contexto físico.
(C) Valores subjacentes.
(E) Símbolos observáveis.
5
McGregor compara dois estilos opostos e antagônicos
de administrar: de um lado, um estilo baseado na teoria
tradicional, mecanicista e pragmática (a que deu o nome
de Teoria X), e, de outro, um estilo baseado nas concep-
ções modernas a respeito do comportamento humano
(que denominou Teoria Y). O estilo tradicional de direção
(Teoria X) está apoiado numa concepção da natureza
humana que enfatiza
(A) o caráter egocêntrico dos homens e a oposição entre
os objetivos pessoais e os objetivos da organização.
(B) o caráter naturalmente empreendedor e ativo dos
homens quando motivados por objetivos organizacio-
nais ambiciosos.
(C) a natureza independente, a predisposição ao auto-
controle e facilidade ao comportamento disciplinado.
(D) a capacidade de imaginação e de criatividade na solu-
ção de problemas como atributo comum a maioria
dos homens.
(E) a responsabilidade da administração em proporcionar
condições para que as pessoas reconheçam e desen-
volvam suas potencialidades.
4 1º SIMULADO
6 10
O conceito de liderança é relacionado com a utilização do
poder para influenciar o comportamento de outras pes-
soas. O bom líder deve buscar se comunicar com seus
subordinados e guiá-los em direção aos objetivos da
organização. NÃO é comportamento de um líder centrado
nas tarefas
(A) mostrar confiança nos seguidores.
(B) monitorar os resultados do desempenho.
(C) planejar e definir como o trabalho será feito.
(D) aplicar métodos de trabalho preestabelecidos.
(E) adotar uma postura que se aproxima da Teoria X.
7 jeto, com redução de custos dos processos.
O Guia PMBOK é o documento que sistematiza o campo
da administração de projetos, identificando e definindo os
principais conceitos e técnicas que as pessoas envolvidas
e interessadas nesse campo devem dominar. Ao atuar
como administrador do ministério X, é necessário estru-
turar um Escritório de Gerenciamento de Projetos (EGP)
para atuar como repositório de projetos. O tipo de EGP
que precisa ser estruturado é:
(A) EGP diretivo.
(B) EGP de suporte.
(C) EGP autônomo.
(D) EGP de controle.
(E) EGP de conformidade.
8 11
O PMI organiza os processos da gerência de projetos em
dez áreas de conhecimento, também chamadas de dez
gerências por alguns autores. Assinale a alternativa que
apresenta a área de conhecimento que descreve os pro-
cessos necessários para assegurar que o projeto contem-
ple todo o trabalho requerido (e nada mais que o trabalho
requerido) para completar o projeto com sucesso.
(A) Aquisições do projeto.
(B) Integração do projeto.
(C) Escopo do projeto.
(D) Tempo do projeto.
(E) Custo do projeto.
9
As organizações privadas ou públicas podem ser vistas
como um conjunto de processos. Todo processo deve ter,
no mínimo, entrada, processamento e saída. A descrição
dos componentes básicos da operação numa organização
e dos relacionamentos entre eles, demonstrando como
a organização concretiza seus objetivos e sua missão,
permitindo ter uma visão sistêmica do negócio, desde o
nível macro até a descrição detalhada das atividades, é
a definição de:
(A) cadeia de valor.
(B) estrutura organizacional.
(C) modelagem de processos.
(D) monitoramento de processos.
(E) processos de apoio.
CNU – BLOCO 7
GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADM. PÚBLICA
A gestão por processos é um enfoque de desenvolvimento
organizacional que objetiva alcançar melhorias qualitati-
vas de desempenho nos processos, tomando uma visão
objetiva e sistêmica das atividades, estruturas e recursos
necessários para cumprir os objetivos críticos do negócio.
Assinale a alternativa que não representa um benefício da
gestão de processos.
(A) Elevação do nível de satisfação de clientes, colabora-
dores e investidores.
(B) Flexibilização e rápido ajuste dos processos às
mudanças internas e externas da empresa.
(C) Aumento do ciclo de duração dos processos em pro-
(D) Otimização do planejamento das atividades, da atri-
buição de responsabilidades e da racionalização do
uso de recursos humanos.
(E) Otimização dos controles processuais, com eliminação
de redundâncias, retrabalhos e minimização de falhas.
EIXO TEMÁTICO 2 – GESTÃO
GOVERNAMENTAL E GOVERNANÇA
PÚBLICA: RISCO, INOVAÇÃO,
PARTICIPAÇÃO, LOGÍSTICA E
PATRIMÔNIO
Bruno Eduardo
Bruno Eduardo, gestor de um projeto de modernização
tecnológica em uma agência governamental, decide
implementar uma política de gestão de riscos para ante-
cipar e mitigar potenciais problemas. A etapa do processo
de gestão de riscos que Bruno Eduardo deveria priori-
zar para garantir que todas as partes interessadas este-
jam informadas e possam contribuir para a identificação
de riscos é:
(A) o tratamento de riscos.
(B) o monitoramento e retroalimentação.
(C) a comunicação e consulta.
(D) a análise de riscos.
(E) a identificação de riscos.
12
Considerando a necessidade de inovação na gestão
pública, a iniciativa que Martins deveria adotar para pro-
mover a modernização de serviços públicos em sua agên-
cia governamental é:
(A) incremento do orçamento destinado à publicidade ins-
titucional.
(B) implementação de um sistema de gestão eletrônica
de documentos para reduzir o uso de papel.
(C) aumento do número de servidores públicos em cargos
comissionados.
(D) redução da transparência nas decisões administrati-
vas para agilizar processos.
(E) limitação da participação popular nas decisões de
políticas públicas.
5 1º SIMULADO
13
Eduardo é informado sobre a importância de promo-
ver a transparência e o controle social na administração
pública. A medida considerada efetiva para fortalecer
esses princípios é:
(A) restrição do acesso à informação sobre gastos públicos.
(B) implementação de uma plataforma online de acesso
livre a dados governamentais.
(C) suspensão das atividades de auditoria interna.
(D) redução da periodicidade de relatórios de gestão
ao público.
(E) eliminação de canais de denúncias de irregularidades.
14
José, ao analisar a organização sistêmica da administra-
ção pública federal, identifica a necessidade de compre-
ender os sistemas estruturantes para melhorar a gestão
de recursos. Dos seguintes sistemas, o que é conside-
rado estruturante na administração pública federal, sendo
fundamental para a gestão de informações e recursos é:
(A) Sistema de Planejamento e de Orçamento Federal.
(B) Sistema de Gestão de Recursos Humanos.
(C) Sistema de Controle Interno do Poder Execu-
tivo Federal.
(D) Todos os citados anteriormente.
(E) Nenhum dos citados anteriormente.
15
Em um seminário sobre governança pública, Joana dis-
cute a importância dos controles interno e externo para a
administração pública. Das seguintes afirmações, a que
melhor descreve a relação entre controle interno e externo
na promoção da transparência e da accountability é:
(A) o controle interno substitui a necessidade de controle
externo, garantindo a eficácia administrativa.
(B) o controle externo é menos relevante em sistemas
com forte controle interno.
(C) os controles interno e externo são complementares,
ambos essenciais para assegurar a transparência e a
responsabilidade na gestão pública.
(D) o controle externo foca exclusivamente na avalia-
ção de resultados, enquanto o interno se limita a
processos.
(E) o controle interno é suficiente para garantir a accoun-
tability, tornando o controle externo opcional.
CNU – BLOCO 7
GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADM. PÚBLICA
16
Evelin é encarregada de desenvolver uma iniciativa de
orçamento participativo em sua cidade. A característica
essencial que deve ser considerada para que essa ini-
ciativa promova efetivamente a participação cidadã na
gestão pública é:
(A) limitação do acesso à informação para evitar
desinformação.
(B) implementação de um sistema que permita a participa-
ção exclusiva de especialistas em finanças públicas.
(C) criação de canais digitais de participação para facilitar
o acesso e a contribuição da população.
(D) restrição da participação a temas de baixa relevância
para simplificar o processo decisório.
(E) delegação da tomada de decisão sobre o orçamento
participativo a representantes eleitos, sem consulta
pública direta.
17
Joaquim, ao liderar um projeto de integração de serviços
públicos, enfrenta o desafio da fragmentação de ações
entre diferentes níveis de governo. A estratégia que deve-
ria ser priorizada para promover uma efetiva coordenação
intergovernamental é:
(A) aumento da competição entre os diferentes níveis de
governo por recursos financeiros.
(B) estabelecimento de canais de comunicação e plata-
formas de colaboração intergovernamental.
(C) centralização de todas as decisões no nível federal,
minimizando a autonomia dos estados e municípios.
(D) redução dos mecanismos de participação pública
para agilizar a tomada de decisão.
(E) implementação de políticas públicas sem consulta
prévia aos níveis de governo envolvidos.
18
Em um esforço para modernizar a gestão de recursos
materiais e patrimoniais em sua agência, Ana considera a
implementação de novas tecnologias. Das seguintes tec-
nologias, a que teria o maior impacto positivo na eficiência
da gestão patrimonial e logística são(é):
(A) sistemas de informação geográfica para o gerencia-
mento do patrimônio imobiliário.
(B) redes sociais para a promoção de bens patrimoniais.
(C) plataformas de e-commerce para a venda de ativos
excedentes.
(D) tecnologia de blockchain para a segurança da cadeia
de suprimentos.
(E) inteligência artificial (IA) para a previsão de demanda
e otimização de estoques.
6 1º SIMULADO
19
A prefeitura em que Bárbara atua deseja implementar um
projeto de revitalização urbana com ampla participação
cidadã. Para garantir a efetiva colaboração entre governo
e sociedade, a estratégia que deve ser priorizada é:
(A) estabelecimento de um comitê gestor exclusivamente
governamental para decisões rápidas.
(B) criação de plataformas digitais que permitam a partici-
pação pública em todas as fases do projeto.
(C) limitação da participação pública à fase de avaliação
do projeto, para simplificar a gestão.
(D) implementação de um sistema de votação para que a
população decida sem debate prévio.
(E) realização de consultas públicas apenas após a con-
clusão do projeto, para coletar feedback.
20
Angélica, interessada em otimizar os processos de traba-
lho na administração pública, avalia o potencial impacto
da implementação da Inteligência Artificial (IA). Um bene-
fício chave da adoção da IA nos processos de trabalho
governamentais é:
(A) substituição completa da força de trabalho humana
para redução de custos.
(B) aumento da dependência tecnológica e redução da
capacidade de inovação.
(C) melhoria na precisão e eficiência dos serviços públi-
cos através da automação de tarefas repetitivas.
(D) concentração de decisões em sistemas automatiza-
dos, limitando a intervenção humana.
(E) eliminação da necessidade de treinamento e desen-
volvimento profissional.
EIXO TEMÁTICO 3 – POLÍTICAS
PÚBLICAS
Leonardo Albernaz
21
Analise as seguintes afirmações sobre o Modelo de Múl-
tiplos Fluxos de Kingdon e assinale a única alternativa
incorreta.
(A) O modelo divide o processo de formulação de políti-
cas em três fluxos independentes: problemas, políti-
cas públicas e política.
(B) O "fluxo de problemas" refere-se à maneira como os
problemas chegam à agenda política, muitas vezes
influenciados pela percepção pública e pela mídia.
(C) No "fluxo de políticas públicas", especialistas e analis-
tas desenvolvem soluções técnicas e propostas para
os problemas identificados.
(D) O "fluxo de política" envolve o clima político atual,
incluindo mudanças de governo, campanhas eleito-
rais e mudanças no humor público.
(E) Kingdon afirma que a mudança de políticas ocorre
apenas quando os três fluxos se alinham devido a
uma crise política significativa.
CNU – BLOCO 7
GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADM. PÚBLICA
22
Considerando as concepções sobre políticas públicas e
suas relações com o processo decisório, não se pode
afirmar que:
(A) políticas públicas podem ser entendidas como um
conjunto de ações governamentais que visam resol-
ver problemas identificados na sociedade.
(B) a eficácia de uma política pública é medida pela sua
capacidade de atingir as metas propostas, indepen-
dentemente dos recursos utilizados.
(C) a implementação de políticas públicas envolve a exe-
cução de planos e programas governamentais exclu-
sivamente por agências e servidores públicos.
(D) a avaliação de políticas públicas é um processo contí-
nuo que busca medir aspectos como eficiência, eficá-
cia e efetividade das ações implementadas.
(E) ainda que sejam formuladas com base em evidências
científicas e dados empíricos, as políticas públicas
representam escolhas baseadas em fatores políticos.
23
As redes de políticas públicas são um modelo contempo-
râneo de governança bastante estudado na gestão gover-
namental, considerando os benefícios que podem repre-
sentar para o atendimento das demandas sociais. Analise
as seguintes afirmações sobre as vantagens e desvanta-
gens das redes de políticas públicas e assinale a única
alternativa correta.
(A) As redes de políticas públicas eliminam a necessi-
dade de participação do governo na formulação e
implementação de políticas, tornando o processo
mais eficiente.
(B) Uma desvantagem significativa das redes de políticas
públicas é que elas sempre levam a um aumento nos
custos administrativos, independentemente da natu-
reza da política.
(C) As redes de políticas públicas garantem que todas as
partes interessadas tenham igual poder de decisão,
assegurando a equidade no processo de formulação
de políticas.
(D) Uma vantagem das redes de políticas públicas é a
capacidade de integrar diversos atores e conheci-
mentos, o que pode levar a soluções mais inovadoras
e eficazes.
(E) As redes de políticas públicas são ineficazes na reso-
lução de conflitos, pois a diversidade de atores envol-
vidos geralmente resulta em impasses prolongados.
7 1º SIMULADO
 EIXO TEMÁTICO 3 – NOÇÕES DE EIXO TEMÁTICO 4 – ADMINISTRAÇÃO
ESTATÍSTICA FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA,
Carla Lima Santos CONTABILIDADE PÚBLICA E COMPRAS
NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
24 Anderson Ferreira
Uma loja de artigos esportivos está com três modelos de
tênis, de uma mesma marca, para venda. Para determinar 27
quais modelos vendem mais e quais vendem menos, a loja Em um contexto de orçamento-programa, exige-se
contabilizou as vendas durante um determinado período. (A) extensa participação popular na alocação dos recur-
A tabela abaixo mostra a distribuição das vendas para sos, incluindo a decisão final sobre o mérito do
cada modelo de tênis. orçamento.
(B) que o orçamento anual se restrinja à previsão da
Modelo Distribuição de vendas receita e à fixação de despesas, sem verificação do
A 20% atendimento das necessidades públicas.
(C) que o orçamento deva seguir um teto fixo, sem poste-
B 56%
riores alterações.
C 24% (D) a vinculação das ações orçamentárias propostas ao
planejamento estabelecido.
Considerando-se que, ao longo desse período, essa loja (E) a justificativa exaustiva dos custos variáveis, bem
vendeu 1.200 pares de tênis, ao total dos modelos A, B e como os ajustes incrementais dos custos fixos.
C, a média de tênis vendidos entre os modelos A e B foi de:
(A) 240. 28
(B) 456. No Brasil, as normas de orçamento público são estabe-
(C) 480. lecidas na Constituição, na Lei Complementar que insti-
(D) 672. tui as normas gerais de direito financeiro, na Lei Com-
(E) 712. plementar que institui as normas de responsabilidade na
gestão fiscal, entre outras.
25 Caso um cidadão deseje ter conhecimento das diretrizes
A amostragem será classificada como probabilística se da política fiscal e respectivas metas de um determinado
todos os elementos da população tiverem probabilidade ente federativo, para um certo período, ele deverá con-
conhecida e diferente de zero. sultar a(o):
Das técnicas citadas nas alternativas, a que está entre (A) Lei Orçamentária Anual – LOA.
as principais técnicas de amostragem probabilística é (B) Lei de Diretrizes Orçamentárias – LDO.
a(são as): (C) Relatório de Execução orçamentária – RREO.
(A) amostragem a esmo ou sem norma. (D) Plano Plurianual – PPA.
(B) amostragens intencionais. (E) Proposta orçamentária parcial da unidade gestora.
(C) amostragem não múltipla.
(D) amostragem sistemática.
(E) amostragem sem conglomerados.

26
Por impossibilidade ou inviabilidade econômica ou tempo-
ral, por vezes é necessário delimitar observações sobre
uma parte da população, isso é, uma amostra.
Dentre as alternativas, aquela que não apresenta uma
etapa do processo de amostragem é:
(A) seleção do procedimento de amostragem.
(B) determinação do tamanho relevante da amostra.
(C) escolha da amostra desestruturada.
(D) trato com o problema de não resposta.
(E) geração de informação para propósito de tomada
de decisão.

CNU – BLOCO 7 8 1º SIMULADO

GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADM. PÚBLICA
29
Suponha que em determinado estado da federação, na
última eleição, o candidato da oposição tenha vencido o
atual ocupante do cargo.
Sabendo que uma das obrigações do estado é a elabo-
ração do Plano Plurianual – PPA, é correto afirmar, nos
termos da Constituição, que:
(A) embora tenha sido elaborado pelo governo anterior, o
Chefe do Poder Executivo agora eleito terá de cum-
prir os ditames do PPA anterior no primeiro exercício
financeiro de mandato.
(B) para que o Chefe do Poder Executivo seja desobri-
gado de seguir os ditames do atual PPA, é necessária
a aprovação de emenda à LDO por maioria absoluta
dos parlamentares estaduais.
(C) o Chefe do Poder Executivo agora eleito pode, por
conveniência e oportunidade, declarar a revogação
da Lei que instituiu o PPA, sem necessidade de auto-
rização pelo parlamento.
(D) o Chefe do Poder Executivo agora eleito tem a facul-
dade de desconsiderar o PPA até então vigente para
sancionar um novo PPA para vigorar, inclusive no pri-
meiro ano de mandato.
(E) o Chefe do Poder Executivo agora eleito pode des-
cumprir os ditames do PPA vigente, desde que cumpra
as obrigações estipuladas pela LDO vigente.
30
Suponha que, no início do mês de maio do exercício de
20X3, após o fechamento dos balanços orçamentários e
contábeis do exercício anterior, considerando a execu-
ção orçamentária do atual exercício, foram apuradas as
seguintes informações, em R$:
Restos a pagar inscritos no exercício anterior 3.500
Excesso de arrecadação apurado no exercício 2.500
Créditos suplementares abertos no exercício
1.000
anterior
Operação de crédito por antecipação 1.500
A partir das informações fornecidas, verifica-se que o
valor que pode ser usado como fonte de recursos para
abertura de créditos adicionais é de:
(A) R$ 1.500.
(B) R$ 4.000.
(C) R$ 2.500.
(D) R$ 3.000.
(E) R$ 3.500.
CNU – BLOCO 7
GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADM. PÚBLICA
31
De acordo com a 9ª edição do Manual de Contabilidade
Aplicada ao Setor Público (MCASP 9ª), os princípios orça-
mentários visam estabelecer diretrizes norteadoras bási-
cas, a fim de conferir racionalidade, eficiência e trans-
parência para os processos de elaboração, execução e
controle do orçamento público.
Nesse sentido, assinale o princípio orçamentário que
proíbe, em regra, a transposição de recursos de uma
categoria de programação para outra, sem prévia autori-
zação legislativa:
(A) orçamento bruto.
(B) não afetação.
(C) universalidade.
(D) proibição do estorno.
(E) exclusividade.
32
No orçamento público no Brasil, uma das classificações
da despesa pública refere-se à classificação funcional,
que indica em qual área de ação governamental a des-
pesa será realizada.
Na referida classificação funcional, é correto afirmar que
(A) é segregada em órgão orçamentário e unidade
orçamentária.
(B) é representada por cinco dígitos, sendo os três primei-
ros referentes à função, e os dois últimos representam
a subfunção.
(C) também reflete a estrutura de alocação dos crédi-
tos orçamentários, em termos do órgão executor
da despesa.
(D) segrega as despesas como efetivas e não efetivas.
(E) é representada por cinco dígitos, sendo os dois pri-
meiros referentes à função, e os três últimos repre-
sentam a subfunção.
33
As despesas empenhadas, mas com empenho cancelado,
referentes a exercícios financeiros anteriores ao atual,
(A) é uma hipótese legal de despesas de exercícios
anteriores.
(B) poderão ser pagas após a inscrição em restos a pagar
não processados.
(C) devem ser pagas a conta de créditos adicionais extra-
ordinários.
(D) poderão ser pagas após a inscrição em restos a pagar
processados.
(E) só podem ser pagas após notificação judicial por parte
do credor.
9 1º SIMULADO
34
É correto afirmar que a transferência de recursos finan-
ceiros de um Ministério para uma subsecretaria dentro de
sua estrutura administrativa representará um (a)
(A) cota.
(B) dotação.
(C) destaque.
(D) provisão.
(E) sub-repasse.
35
Um integrante da comissão mista de orçamento público
objetiva analisar as renúncias de receitas propostas
pelo governo.
De acordo com a Lei Complementar n. 101/2000 (Lei de
Responsabilidade Fiscal – LRF), a renúncia de receita
deve estar acompanhada de estimativa do impacto orça-
mentário-financeiro
(A) caso se refira ao cancelamento de débito cujo mon-
tante seja inferior aos respectivos custos de cobrança.
(B) no exercício financeiro que entrar em vigor e nos dois
seguintes.
(C) somente no exercício que entrar em vigor.
(D) desde que a respectiva renúncia afete as metas de
resultado fiscal da Lei de Diretrizes Orçamentárias.
(E) no exercício financeiro que entrar em vigor e
no seguinte.
36
As alternativas abaixo enumeram os instrumentos de
transparência da gestão fiscal, à exceção de uma.
Assinale-a.
(A) Plano Plurianual.
(B) Relatório de Gestão Fiscal.
(C) Suprimento de fundos de atividades de inteligência da
segurança pública.
(D) Relatório Resumido da Execução Orçamentária.
(E) Prestações de contas do governo.
CNU – BLOCO 7
GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADM. PÚBLICA
EIXO TEMÁTICO 4 – ADMINISTRAÇÃO
FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA,
CONTABILIDADE PÚBLICA E COMPRAS
NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
Egbert Buarque
37
O consumo de material previamente estocado em almo-
xarifado consiste em fato contábil:
(A) modificativo aumentativo, que corresponde a uma
variação patrimonial aumentativa.
(B) modificativo diminutivo, que corresponde a uma varia-
ção patrimonial diminutiva.
(C) permutativo, que corresponde a uma variação patri-
monial qualitativa.
(D) misto aumentativo, que corresponde a uma variação
patrimonial qualitativa.
(E) misto diminutivo, que corresponde a uma variação
patrimonial qualitativa.
38
Assinale a afirmativa incorreta.
(A) Uma entidade que possui mais ativos que passivos
apresenta uma situação líquida superavitária.
(B) Uma entidade que possui uma situação líquida defici-
tária possui menos ativos que passivos.
(C) Uma entidade que possui uma situação compensada
apresenta o mesmo saldo de ativos e de passivos.
(D) Uma entidade que apresenta apenas ativos e nenhum
passivo, encontra-se com passivo a descoberto.
(E) Uma entidade que possui mais passivos que ativos
apresenta uma situação líquida superavitária.
39
Assinale a alternativa que indica o princípio contábil que
consiste em registrar os fatos contábeis apenas quando
ocorrerem seus respectivos fatos geradores.
(A) Competência.
(B) Prudência ou conservadorismo.
(C) Entidade.
(D) Continuidade.
(E) Valor original.
10 1º SIMULADO
 EIXO TEMÁTICO 4 – ADMINISTRAÇÃO
FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA,
CONTABILIDADE PÚBLICA E COMPRAS
NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
Vinícius Marques
40
As contratações firmadas pela administração pública
devem, nos termos do art. 37, XXI, CR/1988, ser prece-
didas do processo licitatório, como forma de garantir a
isonomia entre os interessados. A nova lei de licitações e
contratos administrativos há muito era aguardada. Sobre
a finalidade e os objetivos da licitação, assinale a alterna-
tiva CORRETA.
(A) Deve ocorrer a seleção da proposta apta a gerar
o resultado de contratação mais barato para a
administração.
(B) Tratamento isonômico entre os licitantes, com priori-
dade na competição para servidores públicos.
(C) Evitar contratações com sobrepreço ou com preços
manifestamente inexequíveis e superfaturamento na
execução dos contratos.
(D) Incentivar a inovação e o desenvolvimento nacional,
ainda que este não seja sustentável.
(E) Bens reciclados, recicláveis ou biodegradáveis não
serão prioridade em uma licitação.
41
Quanto à formalização dos contratos administrativos de
licitação, assinale a alternativa CORRETA.
I – Os contratos da nova Lei de Licitações regular-
-se-ão pelas suas cláusulas e pelos preceitos de
direito público, e a eles serão aplicados, supleti-
vamente, os princípios da teoria geral dos con-
tratos e as disposições de direito privado.
II – Todo contrato deverá mencionar os nomes das
partes e os de seus representantes, a finalidade,
o ato que autorizou sua lavratura, o número do
processo da licitação ou da contratação direta e
a sujeição dos contratantes às normas desta Lei
e às cláusulas contratuais.
III – Será obrigatório à administração, quando o con-
vocado não assinar o termo de contrato, não
aceitar ou não retirar o instrumento equivalente
no prazo e nas condições estabelecidas, con-
vocar os licitantes remanescentes, na ordem de
classificação, para a celebração do contrato nas
condições propostas pelo licitante vencedor.
Dentre tais informações, as afirmativas corretas são:
(A) Apenas a I.
(B) Apenas a II e III.
(C) Apenas a I e II.
(D) Apenas a III.
(E) I, II e III.
CNU – BLOCO 7
GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADM. PÚBLICA
42
Conforme a nova Lei de Licitações, o processo de contra-
tação direta, que compreende os casos de inexigibilidade
e de dispensa de licitação, deverá ser instruído com os
seguintes documentos, SALVO:
(A) documento de formalização de demanda e, se for o
caso, estudo técnico preliminar, análise de riscos, termo
de referência, projeto básico ou projeto executivo.
(B) parecer jurídico e pareceres técnicos, se for o caso, que
demonstrem o atendimento dos requisitos exigidos.
(C) demonstração da compatibilidade da previsão de recur-
sos orçamentários com o compromisso a ser assumido.
(D) razão da escolha do contratado.
(E) autorização da população diretamente interessada.
EIXO TEMÁTICO 5 – COMUNICAÇÃO,
GESTÃO DOCUMENTAL,
TRANSPARÊNCIA E PROTEÇÃO DE
DADOS
Elvis Miranda
43
O ciclo vital dos documentos é um conceito essencial na
gestão de documentos e arquivamento, representando
as diferentes fases pelas quais os documentos passam
desde sua criação até seu eventual destino. Compreen-
der esse ciclo é fundamental para garantir uma aborda-
gem eficaz na preservação, acesso e descarte adequado
de documentos ao longo do tempo. A respeito desse
assunto, assinale a alternativa errada.
(A) Armazenamento próximo aos usuários para fácil
acesso é uma característica da primeira idade.
(B) Redução da utilização ativa, mas ainda com valor
histórico, é uma característica da segunda idade do
ciclo vital.
(C) Arquivamento definitivo em função de seu valor é
uma característica da terceira idade do ciclo vital dos
documentos.
(D) Uma parcela dos documentos será eliminada, sem
chegar na terceira idade do ciclo vital.
(E) Todo documento nasce na primeira idade do ciclo vital.
11 1º SIMULADO
44
A Lei de Acesso à Informação (Lei n. 12.527/2011) é uma
legislação brasileira que visa garantir o direito fundamental
de acesso à informação pelos cidadãos. Sancionada em
18 de novembro de 2011, a lei estabelece normas e pro-
cedimentos para que qualquer pessoa, física ou jurídica,
possa solicitar e receber informações públicas dos órgãos
e entidades governamentais. A respeito do assunto, assi-
nale o item incorreto.
(A) A lei se aplica a órgãos e entidades da administração
pública federal, estadual, distrital e municipal, abran-
gendo tanto o Poder Executivo quanto o Legislativo e
o Judiciário.
(B) Essa lei reforça o princípio da publicidade como regra,
tornando as informações públicas acessíveis de forma
proativa, sem a necessidade de solicitação.
(C) A lei estabelece procedimentos claros para solicitação
de informações, permitindo que qualquer pessoa for-
mule pedidos de acesso, os quais devem ser respon-
didos de forma transparente e ágil, desde que sejam
justificados os motivos que geraram a solicitação.
(D) A lei define prazos para o atendimento das solicitações,
prorrogáveis em casos específicos. Em caso de nega-
tiva de acesso, o solicitante tem o direito de recorrer.
(E) A lei estabelece critérios para a classificação e restrição
de acesso a informações, permitindo o sigilo apenas
em situações específicas previstas na lei, como ques-
tões de segurança nacional e investigações.
45
É uma ferramenta essencial na moderna gestão de docu-
mentos e arquivos, alinhada aos princípios e práticas
estabelecidos pela bibliografia arquivística. Ele repre-
senta uma abordagem tecnológica para a organização,
preservação e recuperação eficiente de documentos ao
longo de seu ciclo de vida. Permite gerenciar tanto docu-
mentos digitais quanto documentos em meio tradicional.
Esse conceito se refere a(o):
(A) Sistema de Protocolo (SISPRO).
(B) Sistema de Gestão de Papéis (SIGP).
(C) Sistema Computadorizado (SISCOMP).
(D) Sistema Informatizado de Gestão Arquivística de
Documentos (SIGAD).
(E) Sistema de Workflow (SISWORK).
CNU – BLOCO 7
GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADM. PÚBLICA
EIXO TEMÁTICO 5 – COMUNICAÇÃO,
GESTÃO DOCUMENTAL,
TRANSPARÊNCIA E PROTEÇÃO DE
DADOS
Vinícius Marques
46
Segundo a Lei n. 12.527/2011, a qual regula o acesso a
informações previsto no inciso XXXIII do art. 5º, no inciso
II do § 3º do art. 37 e no § 2º do art. 216 da Constituição
Federal, subordinam-se ao regime desta Lei, SALVO:
(A) os órgãos públicos integrantes da administração direta
dos Poderes Executivo e Legislativo, incluindo as
Cortes de Contas, Judiciário e do Ministério Público.
(B) as autarquias, as empresas públicas, as sociedades
de economia mista e demais entidades controladas
direta ou indiretamente pela União.
(C) as fundações públicas.
(D) as sociedades de economia mista.
(E) as empresas privadas constantes na parceria público
privada do governo.
47
De acordo com a Lei n. 12.527/2011, a qual regula o
acesso a informações previsto no inciso XXXIII do art. 5º,
no inciso II do § 3º do art. 37 e no § 2º do art. 216 da Cons-
tituição Federal, assinale a alternativa CORRETA.
I – Para o acesso a informações de interesse públi-
co, a identificação do requerente poderá conter
exigências que inviabilizem a solicitação.
II – Os órgãos e entidades do poder público devem
disponibilizar o encaminhamento de pedidos de
forma presencial, sendo vedado o acesso por
meio de seus sítios oficiais na internet.
III – São vedadas quaisquer exigências relativas aos
motivos determinantes da solicitação de informa-
ções de interesse público.
(A) Apenas a I.
(B) Apenas a II e III.
(C) Apenas a I e II.
(D) Apenas a III.
(E) I, II e III.
12 1º SIMULADO
48
Os procedimentos previstos nesta Lei destinam-se a
assegurar o direito fundamental de acesso à informação
e devem ser executados em conformidade com os princí-
pios básicos da administração pública e com as seguintes
diretrizes, SALVO:
(A) divulgação de informações de interesse público,
somente mediante solicitações.
(B) observância da publicidade como preceito geral e do
sigilo como exceção.
(C) utilização de meios de comunicação viabilizados pela
tecnologia da informação.
(D) desenvolvimento do controle social da administra-
ção pública.
(E) fomento ao desenvolvimento da cultura de transpa-
rência na administração pública.
50
A Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) define catego-
rias específicas de dados pessoais. Das seguintes alter-
nativas, a que identifica corretamente um tipo de dado cujo
tratamento requer atenção especial conforme a LGPD é:
(A) dados relacionados a preferências musicais e cine-
matográficas do titular.
(B) informações sobre o endereço residencial atual
do titular.
(C) dados sensíveis, como origem racial ou étnica, con-
vicção religiosa, opinião política, dado genético ou
biométrico.
(D) dados cadastrais básicos, como nome completo e
data de nascimento.
(E) dados de contato profissional, como e-mail corpora-
tivo e número de telefone comercial.

EIXO TEMÁTICO 5 – COMUNICAÇÃO,

GESTÃO DOCUMENTAL,
TRANSPARÊNCIA E PROTEÇÃO DE
DADOS
Jósis Alves

49
A Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) estabelece
diretrizes importantes para o tratamento de dados pes-
soais. Das seguintes alternativas, a que melhor descreve
um dos princípios fundamentais da LGPD é:
(A) aumento da autonomia dos órgãos de fiscalização
para agir sem a necessidade de consentimento do
titular dos dados.
(B) armazenamento ilimitado de dados pessoais, desde
que haja consentimento prévio do titular dos dados.
(C) tratamento de dados pessoais exclusivamente por
entidades governamentais, sem participação do
setor privado.
(D) necessidade de consentimento explícito do titular
para o tratamento de seus dados pessoais, exceto em
casos previstos em lei.
(E) proibição total do compartilhamento de dados pesso-
ais entre diferentes empresas, independentemente do
consentimento do titular.

CNU – BLOCO 7 13 1º SIMULADO

GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADM. PÚBLICA
 CONCURSO NACIONAL UNIFICADO
GRAN
1º Simulado

GABARITO

Bloco 7 – Gestão Governamental e Administração Pública

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

D E B C A A B C A C

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

C B B D C C B E B C

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

E C D B D C D B A C

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

D E A E B C B D A C

41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

C E B C D E D A D C
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 EIXO TEMÁTICO 1 – GESTÃO
GOVERNAMENTAL E GOVERNANÇA
PÚBLICA: ESTRATÉGIA, PESSOAS,
PROJETOS E PROCESSOS
Heron Lemos
1 de mudanças.
A palavra estratégia tem origem grega. Provém de stra-
tego, que significa literalmente a arte da liderança. Era
utilizada para designar a função do chefe do exército.
Durante vários séculos, os militares utilizaram essa pala-
vra para designar o caminho que era dado à guerra,
visando a vitória militar. O conceito de estratégia devida-
mente apresentado é(são):
(A) a busca de resolução de problemas de forma ordenada.
(B) a definição de como fazer as coisas de forma correta
na empresa.
(C) declarações ou entendimentos que guiam ou canali-
zam o pensamento na tomada de decisão.
(D) a determinação dos objetivos básicos de longo prazo,
ações e recursos necessários para alcançar esses
objetivos.
(E) a determinação dos objetivos básicos de curto prazo,
que garantam os recursos necessários para resolu-
ção de problemas.
Letra d.
Assunto abordado: Planejamento estratégico.
Segundo Oliveira (2019), estratégia é a determinação
de metas básicas a longo prazo e dos objetivos de uma
empresa, bem como a adoção das linhas de ação e
aplicação dos recursos necessários para alcançar es-
sas metas. Para alcançar os seus objetivos é preciso,
também, que o indivíduo ou o grupo disponha de um
conjunto de meios, cuja aplicação o conduza aos obje-
tivos estabelecidos.
2 Não existe organização sem cultura, portanto é necessá-
As pessoas são fundamentais para o sucesso das orga-
nizações. Atrair e manter talentos é o grande desafio da
administração de pessoas. O início desse desafio está em
identificar a pessoa certa para o lugar certo nas empresas.
Quando isso é feito, as pessoas irão contribuir com todo
o seu potencial, criatividade e motivação para o alcance
dos objetivos organizacionais. Assinale a alternativa que
apresenta a metáfora dos quatro papéis desempenhados
pelos profissionais de recursos humanos nas empresas.
(A) Visionário ilimitado, centralizador de tarefas, incenti-
vador de competitividade e feitor do desenvolvimento.
(B) Estrategista sênior, estruturador operacional, mensu-
rador de eficiência e transformador do ambiente.
(C) Ilusionista qualificado, realizador potencializado,
impulsionador de tarefas e produtor de inovações.
(D) Implementador do futuro, protagonista estrutural,
apoiador operacional e aglutinador de competências.
(E) Parceiro estratégico, especialista administrativo,
defensor dos empregados e agentes de mudança.
CNU – BLOCO 7
GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADM. PÚBLICA
Letra e.
Assunto abordado: Evolução e funções da gestão
de pessoas.
Ulrich (2014) argumenta que o profissional de RH,
como parceiro empresarial, deve atuar em quatro pa-
péis diferenciados: parceiro estratégico, especialis-
ta administrativo, defensor dos funcionários e agente
3
A avaliação de desempenho é uma ferramenta necessá-
ria para a gestão de pessoas em qualquer organização.
O método de avaliação de desempenho que consiste em
quatro etapas: entrevista inicial para avaliar o desempe-
nho e os fatores que afetaram positiva ou negativamente
o resultado final; entrevista de análise complementar para
obter novas informações pertinentes; planejamento das
providências necessárias e acompanhamento posterior
dos resultados; é denominado
(A) escalas gráficas.
(B) pesquisa de campo.
(C) listas de verificação.
(D) escolha forçada.
(E) método dos incidentes críticos.
Letra b.
Assunto abordado: Avaliação de desempenho.
O método da pesquisa de campo é considerado um
dos mais completos métodos tradicionais. É composto
de quatro fases: entrevista inicial entre gerentes e um
especialista em avaliação, entrevista complementar,
planejamento de providências e acompanhamento de
resultados. O formulário é composto de perguntas que
guiam cada fase. Apesar de proporcionar uma avalia-
ção profunda e permitir planejamento para um melhor
desempenho futuro, é um processo demorado e caro.
4
rio que haja entendimento de todos os membros da orga-
nização das principais características da cultura para que
ocorra o bem-estar individual e coletivo resultando numa
interação social, tornando indivíduos seres mais sociali-
zados. Assinale a alternativa que não diz respeito ao nível
da superfície em uma cultura organizacional.
(A) Histórias.
(B) Contexto físico.
(C) Valores subjacentes.
(D) Comportamentos.
(E) Símbolos observáveis.
Letra c.
Assunto abordado: Cultura organizacional.
O nível da superfície em uma cultura organizacional é
o conjunto de comportamentos, crenças e atitudes que
são visíveis e observáveis. Ele inclui coisas como:
16 1º SIMULADO
 • Os valores da empresa: o que a empresa acredita
e valoriza.
• O comportamento dos líderes: como os líderes
da empresa se comportam e interagem com os
funcionários.
• As políticas e procedimentos da empresa: as re-
gras e diretrizes que a empresa estabelece para
seus funcionários.
O ambiente físico da empresa: como o espaço de tra-
balho da empresa é projetado e decorado.
Portanto, subjacente é o que vem de baixo, não estan-
do na superfície.
5 Letra a.
McGregor compara dois estilos opostos e antagônicos
de administrar: de um lado, um estilo baseado na teoria
tradicional, mecanicista e pragmática (a que deu o nome
de Teoria X), e, de outro, um estilo baseado nas concep-
ções modernas a respeito do comportamento humano
(que denominou Teoria Y). O estilo tradicional de direção
(Teoria X) está apoiado numa concepção da natureza
humana que enfatiza
(A) o caráter egocêntrico dos homens e a oposição entre
os objetivos pessoais e os objetivos da organização.
(B) o caráter naturalmente empreendedor e ativo dos
homens quando motivados por objetivos organizacio-
nais ambiciosos.
(C) a natureza independente, a predisposição ao auto-
controle e facilidade ao comportamento disciplinado.
(D) a capacidade de imaginação e de criatividade na solu-
ção de problemas como atributo comum a maioria
dos homens.
(E) a responsabilidade da administração em proporcionar
condições para que as pessoas reconheçam e desen-
volvam suas potencialidades.
Letra a.
Assunto abordado: Motivação.
A Teoria X assume que os funcionários são indolentes,
não gostam de trabalhar e precisam ser controlados e
motivados por recompensas e punições. Os gerentes
que adotam a Teoria X tendem a ser autoritários e con-
troladores.
Assim, o estilo tradicional de direção (Teoria X) está
apoiado numa concepção da natureza humana que
enfatiza o caráter egocêntrico dos homens e a opo-
sição entre os objetivos pessoais e os objetivos da
organização.
CNU – BLOCO 7
GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADM. PÚBLICA
6
O conceito de liderança é relacionado com a utilização do
poder para influenciar o comportamento de outras pes-
soas. O bom líder deve buscar se comunicar com seus
subordinados e guiá-los em direção aos objetivos da
organização. NÃO é comportamento de um líder centrado
nas tarefas
(A) mostrar confiança nos seguidores.
(B) monitorar os resultados do desempenho.
(C) planejar e definir como o trabalho será feito.
(D) aplicar métodos de trabalho preestabelecidos.
(E) adotar uma postura que se aproxima da Teoria X.
Assunto abordado: Liderança.
De acordo com Maximiano (2019), a liderança centra-
da nas tarefas é um estilo de liderança que enfatiza
o desempenho das tarefas e a produtividade. Os líde-
res centrados nas tarefas são geralmente vistos como
eficientes e produtivos. Eles são bons em organizar e
coordenar o trabalho, e sabem como motivar os fun-
cionários a atingir as metas. No entanto, esse estilo
de liderança também pode ser visto como autoritário e
controlador.
Portanto, o item A é uma liderança voltada para
as pessoas.
7
O Guia PMBOK é o documento que sistematiza o campo
da administração de projetos, identificando e definindo os
principais conceitos e técnicas que as pessoas envolvidas
e interessadas nesse campo devem dominar. Ao atuar
como administrador do ministério X, é necessário estru-
turar um Escritório de Gerenciamento de Projetos (EGP)
para atuar como repositório de projetos. O tipo de EGP
que precisa ser estruturado é:
(A) EGP diretivo.
(B) EGP de suporte.
(C) EGP autônomo.
(D) EGP de controle.
(E) EGP de conformidade.
Letra b.
Assunto abordado: Gestão de projetos.
Nas organizações, existem vários tipos de EGP. Cada
tipo varia em função do seu grau de controle e influên-
cia nos projetos da organização, como:
• Suporte: os EGPs de suporte fornecem um papel
consultivo nos projetos, fornecendo modelos, práticas
recomendadas, treinamento, acesso às informações e
lições aprendidas em outros projetos. Esse tipo de EGP
atua como repositório de projetos. O nível de controle
fornecido pelo EGP é baixo.
• Controle: os EGPs de controle fornecem suporte e
exigem a conformidade por vários meios. O nível de
controle exercido pelo EGP é médio. A conformidade
pode envolver (1) adoção de estruturas ou metodolo-
17 1º SIMULADO
 gias de gerenciamento de projetos; (2) uso de ferra-
mentas, formulários e modelos específicos; e (3) con-
formidade com as estruturas de governança.
• Diretivo: os EGPs diretivos assumem o controle dos
projetos pelo seu gerenciamento direto. Gerentes de
projetos são designados pelo EGP, e são subordinados
a ele. O nível de controle fornecido pelo EGP é alto.
8 nível macro até a descrição detalhada das atividades, é
O PMI organiza os processos da gerência de projetos em
dez áreas de conhecimento, também chamadas de dez
gerências por alguns autores. Assinale a alternativa que
apresenta a área de conhecimento que descreve os pro-
cessos necessários para assegurar que o projeto contem-
ple todo o trabalho requerido (e nada mais que o trabalho
requerido) para completar o projeto com sucesso.
(A) Aquisições do projeto.
(B) Integração do projeto.
(C) Escopo do projeto.
(D) Tempo do projeto.
(E) Custo do projeto.
Letra c.
Assunto abordado: Gestão de projetos.
O gerenciamento do escopo do projeto inclui os proces-
sos necessários para assegurar que o projeto contem-
ple todo o trabalho necessário, e apenas o necessário,
para que ele termine com sucesso. Sobre as demais
alternativas:
(A) Errada. O gerenciamento das aquisições do projeto
inclui os processos necessários para comprar ou adqui-
rir produtos, serviços ou resultados externos à equipe
do projeto.
(B) Errada. O gerenciamento da integração do projeto
inclui os processos e as atividades necessárias para
identificar, definir, combinar, unificar e coordenar os
vários processos e atividades de gerenciamento de
projetos nos grupos de processos de gerenciamento
de projetos.
(D) Errada. O gerenciamento do cronograma (tempo)
do projeto inclui os processos necessários para geren-
ciar o término pontual do projeto.
(E) Errada. O gerenciamento dos custos do projeto
inclui os processos envolvidos em planejamento, esti-
mativas, orçamentos, financiamentos, gerenciamento e
controle dos custos, de modo que o projeto possa ser
terminado dentro do orçamento aprovado.
CNU – BLOCO 7
GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADM. PÚBLICA
9
As organizações privadas ou públicas podem ser vistas
como um conjunto de processos. Todo processo deve ter,
no mínimo, entrada, processamento e saída. A descrição
dos componentes básicos da operação numa organização
e dos relacionamentos entre eles, demonstrando como
a organização concretiza seus objetivos e sua missão,
permitindo ter uma visão sistêmica do negócio, desde o
a definição de:
(A) cadeia de valor.
(B) estrutura organizacional.
(C) modelagem de processos.
(D) monitoramento de processos.
(E) processos de apoio.
Letra a.
Assunto abordado: Gestão de processo.
A análise feita pela cadeia de valor, de Porter, permite
a identificação das atividades que geram valor à orga-
nização, pela visão sistêmica do negócio, por meio do
mapeamento dos principais processos de trabalho que
fazem parte da cadeia de valor da organização.
10
A gestão por processos é um enfoque de desenvolvimento
organizacional que objetiva alcançar melhorias qualitati-
vas de desempenho nos processos, tomando uma visão
objetiva e sistêmica das atividades, estruturas e recursos
necessários para cumprir os objetivos críticos do negócio.
Assinale a alternativa que não representa um benefício da
gestão de processos.
(A) Elevação do nível de satisfação de clientes, colabora-
dores e investidores.
(B) Flexibilização e rápido ajuste dos processos às
mudanças internas e externas da empresa.
(C) Aumento do ciclo de duração dos processos em pro-
jeto, com redução de custos dos processos.
(D) Otimização do planejamento das atividades, da atri-
buição de responsabilidades e da racionalização do
uso de recursos humanos.
(E) Otimização dos controles processuais, com elimi-
nação de redundâncias, retrabalhos e minimização
de falhas.
Letra c.
Assunto abordado: Gestão de processo.
(A) Certa. O conceito de melhoria contínua está pre-
sente na gestão de processos, implicando um processo
sem fim, analisando-se criticamente os trabalhos e re-
sultados de uma operação e a consequente satisfação
do cliente.
(B) Certa. A melhoria dos processos é uma ação bá-
sica para as organizações responderem às mudanças
do ambiente no qual atuam e para manterem o sistema
produtivo competitivo.
18 1º SIMULADO
 (C) Errada. A adoção da gestão de processos tende a
uma diminuição do ciclo de duração dos processos, já
que esses se tornam mais conhecidos e planejados.
(D) Certa. A forma mais usual de realizar a melhoria
contínua é por meio do ciclo de planejar, fazer, checar
e agir (ciclo PDCA), sequência na qual os estágios da
solução de problemas são vistos como operacionali-
zando um ciclo. Além disso, um processo funcionando
corretamente possibilita a gestão das principais tarefas
dos responsáveis por cada etapa, com a consequente
redução de custos.
(E) Certa. Uma das principais contribuições da gestão
de processos está em identificar e eliminar os garga-
los (redundâncias, retrabalhos e falhas), por meio de
ações corretivas que os tornem mais excelentes e que
agreguem valor maior.
EIXO TEMÁTICO 2 – GESTÃO
GOVERNAMENTAL E GOVERNANÇA
PÚBLICA: RISCO, INOVAÇÃO,
PARTICIPAÇÃO, LOGÍSTICA E
PATRIMÔNIO
Bruno Eduardo
11
Bruno Eduardo, gestor de um projeto de modernização
tecnológica em uma agência governamental, decide
implementar uma política de gestão de riscos para ante-
cipar e mitigar potenciais problemas. A etapa do processo
de gestão de riscos que Bruno Eduardo deveria priori-
zar para garantir que todas as partes interessadas este-
jam informadas e possam contribuir para a identificação
de riscos é:
(A) o tratamento de riscos.
(B) o monitoramento e retroalimentação.
(C) a comunicação e consulta.
(D) a análise de riscos.
(E) a identificação de riscos.
Letra c.
Assunto abordado: Processo de gestão de riscos –
comunicação, consulta, contextualização, identificação,
análise, tratamento, monitoramento e retroalimentação.
(A) Errada. Tratamento de riscos é uma etapa subse-
quente, importante para definir como os riscos iden-
tificados serão mitigados ou eliminados, mas não é a
primeira ação para envolver as partes interessadas.
(B) Errada. Monitoramento e retroalimentação são cru-
ciais para o acompanhamento da eficácia das estraté-
gias de gestão de riscos, mas vêm após a comunicação
e consulta.
(C) Certa. Comunicação e consulta são essenciais no
início do processo para assegurar que as informações
sobre riscos sejam compartilhadas e que feedback possa
ser coletado para identificar riscos de forma mais eficaz.
CNU – BLOCO 7
GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADM. PÚBLICA
(D) Errada. Análise de riscos é uma etapa importante
para avaliar a natureza e o impacto dos riscos identi-
ficados, mas requer a identificação prévia dos riscos
através da comunicação e consulta.
(E) Errada. Identificação de riscos é crucial, mas para
que seja efetiva, a comunicação e consulta com as par-
tes interessadas deve ocorrer primeiro.
12
Considerando a necessidade de inovação na gestão
pública, a iniciativa que Martins deveria adotar para pro-
mover a modernização de serviços públicos em sua agên-
cia governamental é:
(A) incremento do orçamento destinado à publicidade ins-
titucional.
(B) implementação de um sistema de gestão eletrônica
de documentos para reduzir o uso de papel.
(C) aumento do número de servidores públicos em cargos
comissionados.
(D) redução da transparência nas decisões administrati-
vas para agilizar processos.
(E) limitação da participação popular nas decisões de
políticas públicas.
Letra b.
Assunto abordado: Inovação na gestão pública.
(A) Errada. O incremento do orçamento para publici-
dade não se relaciona diretamente com a inovação
dos serviços públicos, mas com a comunicação da
instituição.
(B) Certa. A implementação de um sistema de gestão
eletrônica de documentos é uma iniciativa inovado-
ra que pode melhorar a eficiência e a sustentabilida-
de, alinhando-se com as práticas modernas de ges-
tão pública.
(C) Errada. O aumento do número de servidores em
cargos comissionados não é necessariamente uma
medida de inovação, podendo não contribuir para a
modernização dos serviços.
(D) Errada. A redução da transparência contraria os
princípios de inovação na gestão pública, que incluem
a transparência e a accountability.
(E) Errada. A limitação da participação popular vai con-
tra as tendências de inovação na gestão pública, que
buscam aumentar a participação cidadã e a democra-
cia participativa.
19 1º SIMULADO
13
Eduardo é informado sobre a importância de promo-
ver a transparência e o controle social na administração
pública. A medida considerada efetiva para fortalecer
esses princípios é:
(A) restrição do acesso à informação sobre gastos públicos.
(B) implementação de uma plataforma online de acesso
livre a dados governamentais.
(C) suspensão das atividades de auditoria interna.
(D) redução da periodicidade de relatórios de gestão
ao público.
(E) eliminação de canais de denúncias de irregularidades.
Letra b.
Assunto abordado: Governo eletrônico – Transparên-
cia da administração pública – Controle social e cidada-
nia – Accountability.
(A) Errada. Restrição do acesso à informação vai con-
tra os princípios de transparência e controle social.
(B) Certa. Uma plataforma online de acesso livre a da-
dos governamentais promove a transparência e facili-
ta o controle social e a cidadania, permitindo que os
cidadãos tenham acesso fácil a informações que são
essenciais para o exercício do controle social.
(C) Errada. A suspensão das atividades de auditoria in-
terna diminuiria a capacidade da administração pública
de se autoavaliar e corrigir problemas, indo contra os
princípios de accountability.
(D) Errada. A redução da periodicidade de relatórios de
gestão ao público diminuiria a transparência e a capa-
cidade dos cidadãos de acompanhar as atividades go-
vernamentais.
(E) Errada. A eliminação de canais de denúncias vai
contra a promoção de um governo aberto e responsá-
vel, essenciais para o controle social e a accountability.
14
José, ao analisar a organização sistêmica da administra-
ção pública federal, identifica a necessidade de compre-
ender os sistemas estruturantes para melhorar a gestão
de recursos. Dos seguintes sistemas, o que é conside-
rado estruturante na administração pública federal, sendo
fundamental para a gestão de informações e recursos é:
(A) Sistema de Planejamento e de Orçamento Federal.
(B) Sistema de Gestão de Recursos Humanos.
(C) Sistema de Controle Interno do Poder Execu-
tivo Federal.
(D) Todos os citados anteriormente.
(E) Nenhum dos citados anteriormente.
Letra d.
Assunto abordado: Sistemas estruturantes e estrutu-
radores da administração pública federal.
(A) O Sistema de Planejamento e de Orçamento Fede-
ral é estruturante, pois define a alocação de recursos e
as prioridades governamentais.
CNU – BLOCO 7
GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADM. PÚBLICA
(B) O Sistema de Gestão de Recursos Humanos é es-
sencial para a administração de pessoal no setor públi-
co, impactando diretamente na eficiência e eficácia dos
serviços prestados.
(C) O Sistema de Controle Interno do Poder Executivo
Federal é crucial para assegurar a legalidade, a legiti-
midade e a economicidade das operações do governo.
(D) Certa. Todos os sistemas citados são considerados
estruturantes na administração pública federal, pois
cada um desempenha um papel fundamental na orga-
nização e na gestão dos recursos públicos.
(E) Errada. A opção E está incorreta porque os siste-
mas mencionados são reconhecidos por sua importân-
cia estrutural na administração pública federal.
15
Em um seminário sobre governança pública, Joana dis-
cute a importância dos controles interno e externo para a
administração pública. Das seguintes afirmações, a que
melhor descreve a relação entre controle interno e externo
na promoção da transparência e da accountability é:
(A) o controle interno substitui a necessidade de controle
externo, garantindo a eficácia administrativa.
(B) o controle externo é menos relevante em sistemas
com forte controle interno.
(C) os controles interno e externo são complementares,
ambos essenciais para assegurar a transparência e a
responsabilidade na gestão pública.
(D) o controle externo foca exclusivamente na avalia-
ção de resultados, enquanto o interno se limita a
processos.
(E) o controle interno é suficiente para garantir a accoun-
tability, tornando o controle externo opcional.
Letra c.
Assunto abordado: Controles interno e externo.
(A) e (E) Erradas. São incorretas porque o controle in-
terno, por mais eficiente que seja, não elimina a neces-
sidade de controle externo, que oferece uma perspecti-
va independente sobre a gestão pública.
(B) Errada. É equivocada, pois subestima o papel do
controle externo, que é fundamental mesmo em pre-
sença de um forte controle interno, contribuindo com
uma camada adicional de fiscalização.
(C) Certa. Corretamente identifica a natureza comple-
mentar dos controles interno e externo, ambos funda-
mentais para uma governança pública efetiva, promo-
vendo accountability e transparência.
(D) Errada. Oferece uma visão limitada dos papéis de
controle, já que tanto o controle interno quanto o exter-
no abordam processos e resultados dentro da adminis-
tração pública.
20 1º SIMULADO
16
Evelin é encarregada de desenvolver uma iniciativa de
orçamento participativo em sua cidade. A característica
essencial que deve ser considerada para que essa ini-
ciativa promova efetivamente a participação cidadã na
gestão pública é:
(A) limitação do acesso à informação para evitar
desinformação.
(B) implementação de um sistema que permita a participa-
ção exclusiva de especialistas em finanças públicas.
(C) criação de canais digitais de participação para facilitar
o acesso e a contribuição da população.
(D) restrição da participação a temas de baixa relevância
para simplificar o processo decisório.
(E) delegação da tomada de decisão sobre o orçamento
participativo a representantes eleitos, sem consulta
pública direta.
Letra c.
Assunto abordado: Processos participativos de ges-
tão pública.
(A) e (D) Erradas. São opções que limitam a efetiva
participação cidadã, contrariando os objetivos de um
orçamento participativo, que visa ampliar o acesso e
a influência da população nas decisões orçamentárias.
(B) Errada. A participação exclusiva de especialistas
reduziria a democratização do processo, limitando a
diversidade de perspectivas e a participação popular.
(C) Certa. Reflete uma abordagem inclusiva e moder-
na, utilizando a tecnologia para ampliar a participação
e garantir que um espectro mais amplo da população
possa contribuir para a gestão pública.
(E) Errada. Contraria o princípio de participação direta,
que é central para o conceito de orçamento participa-
tivo, pois busca envolver a população diretamente nas
decisões sobre a alocação de recursos públicos.
17
Joaquim, ao liderar um projeto de integração de serviços
públicos, enfrenta o desafio da fragmentação de ações
entre diferentes níveis de governo. A estratégia que deve-
ria ser priorizada para promover uma efetiva coordenação
intergovernamental é:
(A) aumento da competição entre os diferentes níveis de
governo por recursos financeiros.
(B) estabelecimento de canais de comunicação e plata-
formas de colaboração intergovernamental.
(C) centralização de todas as decisões no nível federal,
minimizando a autonomia dos estados e municípios.
(D) redução dos mecanismos de participação pública
para agilizar a tomada de decisão.
(E) implementação de políticas públicas sem consulta
prévia aos níveis de governo envolvidos.
CNU – BLOCO 7
GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADM. PÚBLICA
Letra b.
Assunto abordado: Dimensões da coordenação
– intragovernamental, intergovernamental e gover-
no-sociedade.
(A) Errada. A competição por recursos financeiros
pode agravar a fragmentação, ao invés de promover
a coordenação e colaboração entre diferentes níveis
de governo.
(B) Certa. A criação de canais de comunicação e pla-
taformas de colaboração facilita o compartilhamento
de informações, recursos e melhores práticas, sendo
essencial para superar a fragmentação e promover a
articulação de ações governamentais.
(C) Errada. A centralização excessiva pode reduzir a
eficiência e a capacidade de resposta às necessidades
locais, além de não favorecer a coordenação intergo-
vernamental.
(D) Errada. A participação pública é um elemento chave
para a legitimidade e eficácia das políticas públicas, e
sua redução pode comprometer a qualidade da ges-
tão pública.
(E) Errada. A implementação de políticas sem consul-
ta prévia tende a gerar resistências e pode falhar em
abordar adequadamente as especificidades locais e
regionais.
18
Em um esforço para modernizar a gestão de recursos
materiais e patrimoniais em sua agência, Ana considera a
implementação de novas tecnologias. Das seguintes tec-
nologias, a que teria o maior impacto positivo na eficiência
da gestão patrimonial e logística são(é):
(A) sistemas de informação geográfica para o gerencia-
mento do patrimônio imobiliário.
(B) redes sociais para a promoção de bens patrimoniais.
(C) plataformas de e-commerce para a venda de ativos
excedentes.
(D) tecnologia de blockchain para a segurança da cadeia
de suprimentos.
(E) inteligência artificial (IA) para a previsão de demanda
e otimização de estoques.
Letra e.
Assunto abordado: Logística e transformação digital.
(A) Errada. Sistemas de informação geográfica são
úteis para o gerenciamento do patrimônio imobiliário,
mas seu impacto é mais limitado ao gerenciamento es-
pecífico de imóveis.
(B) Errada. Redes sociais podem ser úteis para a pro-
moção, mas não impactam diretamente na eficiência
da gestão de recursos materiais e patrimoniais.
(C) Errada. Plataformas de e-commerce podem facili-
tar a venda de ativos excedentes, mas seu impacto na
gestão patrimonial e logística é específico e limitado.
(D) Errada. A tecnologia de blockchain tem potencial
para aumentar a segurança e transparência na cadeia
de suprimentos, mas a IA tem um impacto mais abran-
21 1º SIMULADO
 gente na otimização de processos logísticos e gestão
de estoques.
(E) Certa. A IA pode transformar a gestão de recursos
materiais e patrimoniais ao permitir previsões mais pre-
cisas de demanda, otimização de estoques e melhor
planejamento de recursos, oferecendo um impacto sig-
nificativo na eficiência operacional.
19
A prefeitura em que Bárbara atua deseja implementar um
projeto de revitalização urbana com ampla participação
cidadã. Para garantir a efetiva colaboração entre governo
e sociedade, a estratégia que deve ser priorizada é:
(A) estabelecimento de um comitê gestor exclusivamente
governamental para decisões rápidas.
(B) criação de plataformas digitais que permitam a partici-
pação pública em todas as fases do projeto.
(C) limitação da participação pública à fase de avaliação
do projeto, para simplificar a gestão.
(D) implementação de um sistema de votação para que a
população decida sem debate prévio.
(E) realização de consultas públicas apenas após a con-
clusão do projeto, para coletar feedback.
Letra b.
Assunto abordado: Parceria entre governo e
sociedade.
(A) Errada. A exclusividade governamental no comitê
gestor contraria o princípio da parceria entre governo e
sociedade, limitando a participação cidadã direta.
(B) Certa. As plataformas digitais que facilitam a partici-
pação pública em todas as fases do projeto promovem
uma colaboração efetiva, assegurando que as perspec-
tivas e necessidades da comunidade sejam considera-
das desde o planejamento até a execução e avaliação.
(C) Errada. Limitar a participação pública a apenas uma
fase do projeto pode resultar em decisões que não re-
fletem adequadamente as necessidades e desejos da
comunidade.
(D) Errada. Um sistema de votação sem debate pré-
vio pode não captar a complexidade das preferências e
necessidades da população, reduzindo a qualidade da
participação.
(E) Errada. Consultas públicas pós-conclusão do proje-
to perdem a oportunidade de integrar feedback valioso
nas etapas de planejamento e implementação.
CNU – BLOCO 7
GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADM. PÚBLICA
20
Angélica, interessada em otimizar os processos de traba-
lho na administração pública, avalia o potencial impacto
da implementação da Inteligência Artificial (IA). Um bene-
fício chave da adoção da IA nos processos de trabalho
governamentais é:
(A) substituição completa da força de trabalho humana
para redução de custos.
(B) aumento da dependência tecnológica e redução da
capacidade de inovação.
(C) melhoria na precisão e eficiência dos serviços públi-
cos através da automação de tarefas repetitivas.
(D) concentração de decisões em sistemas automatiza-
dos, limitando a intervenção humana.
(E) eliminação da necessidade de treinamento e desen-
volvimento profissional.
Letra c.
Assunto abordado: Impacto da inteligência artificial
nos processos de trabalho.
(A) Errada. A IA visa complementar a força de trabalho
humana, melhorando a eficiência, e não necessaria-
mente substituindo completamente os empregos.
(B) Errada. A adoção da IA busca potencializar a ca-
pacidade de inovação, não aumentar a dependência
tecnológica de forma negativa.
(C) Certa. Esse é o principal benefício da IA, que per-
mite automatizar tarefas repetitivas, melhorando a
precisão e a eficiência dos processos de trabalho, li-
berando profissionais para se concentrar em tarefas de
maior valor.
(D) Errada. Embora a IA possa ser utilizada para tomar
decisões baseadas em dados, a intervenção humana é
crucial para garantir que essas decisões sejam éticas
e alinhadas com os objetivos da administração pública.
(E) Errada. A implementação da IA na verdade aumenta
a necessidade de treinamento e desenvolvimento pro-
fissional, para garantir que os trabalhadores possam
trabalhar eficazmente com novas tecnologias.
22 1º SIMULADO
 EIXO TEMÁTICO 3 – POLÍTICAS
PÚBLICAS
Leonardo Albernaz
21
Analise as seguintes afirmações sobre o Modelo de Múl-
tiplos Fluxos de Kingdon e assinale a única alternativa
incorreta.
(A) O modelo divide o processo de formulação de políti-
cas em três fluxos independentes: problemas, políti-
cas públicas e política.
(B) O "fluxo de problemas" refere-se à maneira como os
problemas chegam à agenda política, muitas vezes
influenciados pela percepção pública e pela mídia.
(C) No "fluxo de políticas públicas", especialistas e analis-
tas desenvolvem soluções técnicas e propostas para
os problemas identificados.
(D) O "fluxo de política" envolve o clima político atual,
incluindo mudanças de governo, campanhas eleito-
rais e mudanças no humor público.
(E) Kingdon afirma que a mudança de políticas ocorre
apenas quando os três fluxos se alinham devido a
uma crise política significativa.
Letra e.
Assunto abordado: Teorias e modelos de análise con-
temporâneos de políticas públicas.
Somente a afirmativa E está incorreta, porque, no mo-
delo de Kingdon, a convergência dos três fluxos (pro-
blemas, políticas públicas e política) pode ocorrer em
várias circunstâncias, não apenas em crises políticas
significativas. Em outras palavras, a "janela de oportu-
nidade" para mudanças de políticas públicas pode ser
aberta por diversos fatores e em distintas circunstân-
cias, não se limitando a crises. As demais afirmativas
(A, B, C e D) estão corretas.
22
Considerando as concepções sobre políticas públicas e
suas relações com o processo decisório, não se pode
afirmar que:
(A) políticas públicas podem ser entendidas como um
conjunto de ações governamentais que visam resol-
ver problemas identificados na sociedade.
(B) a eficácia de uma política pública é medida pela sua
capacidade de atingir as metas propostas, indepen-
dentemente dos recursos utilizados.
(C) a implementação de políticas públicas envolve a exe-
cução de planos e programas governamentais exclu-
sivamente por agências e servidores públicos.
(D) a avaliação de políticas públicas é um processo contí-
nuo que busca medir aspectos como eficiência, eficá-
cia e efetividade das ações implementadas.
(E) ainda que sejam formuladas com base em evidências
científicas e dados empíricos, as políticas públicas
representam escolhas baseadas em fatores políticos.
CNU – BLOCO 7
GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADM. PÚBLICA
Letra c.
Assunto abordado: Ciclo de políticas públicas.
O item C está errado devido à afirmação de que a im-
plementação de políticas públicas envolve a execução
de planos e programas governamentais "exclusivamen-
te por agências e servidores públicos". Essa afirmação
é limitada e não abrange completamente a realidade da
implementação de políticas públicas. Na realidade, a
implementação de políticas públicas pode envolver uma
variedade de atores além das agências governamen-
tais e servidores públicos, incluindo organizações não
governamentais, setor privado, comunidades locais,
parceiros internacionais e outros stakeholders. Esses
atores podem desempenhar papéis significativos na
execução de políticas, seja por meio de parcerias, con-
tratos, colaborações ou outras formas de envolvimento.
As demais alternativas (A, B, D e E) trazem assertivas
corretas sobre as fases do ciclo de políticas públicas.
23
As redes de políticas públicas são um modelo contempo-
râneo de governança bastante estudado na gestão gover-
namental, considerando os benefícios que podem repre-
sentar para o atendimento das demandas sociais. Analise
as seguintes afirmações sobre as vantagens e desvanta-
gens das redes de políticas públicas e assinale a única
alternativa correta.
(A) As redes de políticas públicas eliminam a necessi-
dade de participação do governo na formulação e
implementação de políticas, tornando o processo
mais eficiente.
(B) Uma desvantagem significativa das redes de políticas
públicas é que elas sempre levam a um aumento nos
custos administrativos, independentemente da natu-
reza da política.
(C) As redes de políticas públicas garantem que todas as
partes interessadas tenham igual poder de decisão,
assegurando a equidade no processo de formulação
de políticas.
(D) Uma vantagem das redes de políticas públicas é a
capacidade de integrar diversos atores e conheci-
mentos, o que pode levar a soluções mais inovadoras
e eficazes.
(E) As redes de políticas públicas são ineficazes na reso-
lução de conflitos, pois a diversidade de atores envol-
vidos geralmente resulta em impasses prolongados.
Letra d.
Assunto abordado: Teoria de redes de políti-
cas públicas.
Somente o item D está certo, ao abordar o potencial
das redes para congregar diferentes visões e trazer
perspectivas inovadoras para uma política pública. To-
das as demais opções contêm erros:
(A) Errada. As redes de políticas públicas não eliminam
a necessidade de participação do governo, ao contrá-
rio, o governo geralmente desempenha um papel cen-
23 1º SIMULADO
 tral na coordenação e na formulação de políticas dentro
dessas redes.
(B) Errada. Não é verdade que as redes de políticas
públicas sempre aumentam os custos administrativos,
pois as redes podem levar a maior eficiência, especial-
mente em ações descentralizadas.
(C) Errada. Embora as redes de políticas públicas bus-
quem integrar diferentes stakeholders, isso não ga-
rante que todos os participantes tenham igual poder
de decisão.
(E) Errada. As redes de políticas públicas podem ser
eficazes na resolução de conflitos, proporcionando
uma variedade de perspectivas, soluções e facilitando
a resolução por meio do diálogo e da negociação.
EIXO TEMÁTICO 3 – NOÇÕES DE
ESTATÍSTICA
Carla Lima Santos
24
Uma loja de artigos esportivos está com três modelos de
tênis, de uma mesma marca, para venda. Para determinar
quais modelos vendem mais e quais vendem menos, a loja
contabilizou as vendas durante um determinado período.
A tabela abaixo mostra a distribuição das vendas para
cada modelo de tênis.
Modelo Distribuição de vendas
A 20%
B 56%
C 24%
Considerando-se que, ao longo desse período, essa loja
vendeu 1.200 pares de tênis, ao total dos modelos A, B e
C, a média de tênis vendidos entre os modelos A e B foi de:
(A) 240.
(B) 456.
(C) 480.
(D) 672.
(E) 712.
Letra b.
Assunto abordado: Estatísticas de localiza-
ção – média.
Se o total de pares vendidos entre os três modelos foi
de 1.200 e 20% são do modelo A, então concluímos que
foram vendidos 240 pares do modelo A, uma vez que:
Do mesmo modo, sabendo que 56% dos pares vendi-
dos são do modelo B, concluímos que foram vendidos
672 pares desse modelo, uma vez que:
CNU – BLOCO 7
GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADM. PÚBLICA
Logo, para calcular a média de tênis vendidos entre os
modelos A e B, fazemos:
Portanto, a média de tênis vendidos entre os modelos
A e B é igual a 456.
25
A amostragem será classificada como probabilística se
todos os elementos da população tiverem probabilidade
conhecida e diferente de zero.
Das técnicas citadas nas alternativas, a que está entre
as principais técnicas de amostragem probabilística é
a(são as):
(A) amostragem a esmo ou sem norma.
(B) amostragens intencionais.
(C) amostragem não múltipla.
(D) amostragem sistemática.
(E) amostragem sem conglomerados.
Letra d.
Assunto abordado: Noções de amostragem – amos-
tragem probabilística e não probabilística.
As técnicas descritas nas alternativas A e B são casos
da amostragem não probabilística. Já as técnicas das
alternativas C e E, não existem, de fato. Desse modo,
a única alternativa com uma técnica de amostragem
probabilística é a letra D, “amostragem sistemática". A
amostragem sistemática acontece quando os elemen-
tos da população se apresentam ordenados e a retira-
da dos elementos da amostra é feita periodicamente.
26
Por impossibilidade ou inviabilidade econômica ou tempo-
ral, por vezes é necessário delimitar observações sobre
uma parte da população, isso é, uma amostra.
Dentre as alternativas, aquela que não apresenta uma
etapa do processo de amostragem é:
(A) seleção do procedimento de amostragem.
(B) determinação do tamanho relevante da amostra.
(C) escolha da amostra desestruturada.
(D) trato com o problema de não resposta.
(E) geração de informação para propósito de tomada
de decisão.
Letra c.
Assunto abordado: Noções de inferência estatística –
população e amostra.
Dentre as etapas mais importantes para o processo
de amostragem, está a determinação da estrutura da
amostra, o que se contrapõe ao descrito na alternativa
C, em “escolha da amostra desestruturada”. Logo, essa
será a alternativa que não apresenta uma etapa do pro-
cesso de amostragem. Todas as outras etapas descri-
tas, nas demais alternativas, são etapas importantes do
processo de amostragem.
24 1º SIMULADO
 EIXO TEMÁTICO 4 – ADMINISTRAÇÃO
FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA,
CONTABILIDADE PÚBLICA E COMPRAS
NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
Anderson Ferreira
27
Em um contexto de orçamento-programa, exige-se
(A) extensa participação popular na alocação dos recur-
sos, incluindo a decisão final sobre o mérito do
orçamento.
(B) que o orçamento anual se restrinja à previsão da
receita e à fixação de despesas, sem verificação do
atendimento das necessidades públicas.
(C) que o orçamento deva seguir um teto fixo, sem poste-
riores alterações.
(D) a vinculação das ações orçamentárias propostas ao
planejamento estabelecido.
(E) a justificativa exaustiva dos custos variáveis, bem
como os ajustes incrementais dos custos fixos.
Letra d.
Assunto abordado: Orçamento público – Conceito –
Técnicas orçamentárias.
(A) Errada. Apesar de o atual modelo de orçamento pú-
blico no Brasil ser considerado o orçamento-programa,
a participação popular não irá definir, em caráter fina-
lístico, o mérito do orçamento. A população contribui na
decisão de alocação de recursos, mas a decisão final
fica com os parlamentares.
(B) Errada. Essa é uma característica do orçamento
tradicional.
(C) Errada. Tal alternativa não se enquadra com as pre-
missas do orçamento-programa. Estipular teto fixo sem
posteriores alterações não seria viável a ponto de aten-
der às necessidades públicas (finalísticas e de gestão
da máquina pública).
(D) Certa. Uma das características do orçamento-
-programa é a integração do planejamento com o or-
çamento, ou seja, as ações orçamentárias propostas
devem estar alinhadas com o planejamento estratégico
estabelecido.
(E) Errada. Essa é uma característica do orçamento
base zero.
CNU – BLOCO 7
GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADM. PÚBLICA
28
No Brasil, as normas de orçamento público são estabe-
lecidas na Constituição, na Lei Complementar que insti-
tui as normas gerais de direito financeiro, na Lei Com-
plementar que institui as normas de responsabilidade na
gestão fiscal, entre outras.
Caso um cidadão deseje ter conhecimento das diretrizes
da política fiscal e respectivas metas de um determinado
ente federativo, para um certo período, ele deverá con-
sultar a(o):
(A) Lei Orçamentária Anual – LOA.
(B) Lei de Diretrizes Orçamentárias – LDO.
(C) Relatório de Execução orçamentária – RREO.
(D) Plano Plurianual – PPA.
(E) Proposta orçamentária parcial da unidade gestora.
Letra b.
Assunto abordado: Plano plurianual – Diretrizes or-
çamentárias – Orçamento anual – Outros planos e
programas.
A partir da questão e das alternativas propostas, a que
deve ser assinalada é a letra B.
Isso porque, nos termos do § 2º do art. 165 da Consti-
tuição, as diretrizes da política fiscal e respectivas me-
tas devem constar na LDO. É a literalidade do supraci-
tado dispositivo, in verbis:
Art. 165.
(...)
§ 2º A lei de diretrizes orçamentárias compreende-
rá as metas e prioridades da administração pública
federal, estabelecerá as diretrizes de política fiscal
e respectivas metas, em consonância com trajetória
sustentável da dívida pública, orientará a elaboração
da lei orçamentária anual, disporá sobre as altera-
ções na legislação tributária e estabelecerá a política
de aplicação das agências financeiras oficiais de fo-
mento. (Redação dada pela Emenda Constitucional
n. 109, de 2021)
25 1º SIMULADO
29
Suponha que em determinado estado da federação, na
última eleição, o candidato da oposição tenha vencido o
atual ocupante do cargo.
Sabendo que uma das obrigações do estado é a elabo-
ração do Plano Plurianual – PPA, é correto afirmar, nos
termos da Constituição, que:
(A) embora tenha sido elaborado pelo governo anterior, o
Chefe do Poder Executivo agora eleito terá de cum-
prir os ditames do PPA anterior no primeiro exercício
financeiro de mandato.
(B) para que o Chefe do Poder Executivo seja desobri-
gado de seguir os ditames do atual PPA, é necessária
a aprovação de emenda à LDO por maioria absoluta
dos parlamentares estaduais.
(C) o Chefe do Poder Executivo agora eleito pode, por
conveniência e oportunidade, declarar a revogação
da Lei que instituiu o PPA, sem necessidade de auto-
rização pelo parlamento.
(D) o Chefe do Poder Executivo agora eleito tem a facul-
dade de desconsiderar o PPA até então vigente para
sancionar um novo PPA para vigorar, inclusive no pri-
meiro ano de mandato.
(E) o Chefe do Poder Executivo agora eleito pode des-
cumprir os ditames do PPA vigente, desde que cumpra
as obrigações estipuladas pela LDO vigente.
Letra a.
Assunto abordado: Ciclo orçamentário – Processo or-
çamentário – O orçamento público no Brasil.
A partir da questão e das alternativas propostas, a única
que está certa (e que deve ser assinalada) é a letra A.
A vigência do PPA se inicia no segundo ano de man-
dato do Chefe do Poder Executivo, e se prolonga até o
primeiro ano do próximo mandato, o que totaliza 4 anos
de vigência.
Por ser uma lei aprovada pelo parlamento, o Chefe do
Poder Executivo (seja da situação, seja da oposição), é
obrigado a cumpri-la (letra D errada).
Dessa forma, todas as demais alternativas estão erra-
das. Não há a possibilidade aventada na letra B; nem
as manobras sugeridas nas letras C e E.
CNU – BLOCO 7
GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADM. PÚBLICA
30
Suponha que, no início do mês de maio do exercício de
20X3, após o fechamento dos balanços orçamentários e
contábeis do exercício anterior, considerando a execu-
ção orçamentária do atual exercício, foram apuradas as
seguintes informações, em R$:
Restos a pagar inscritos no exercício anterior 3.500
Excesso de arrecadação apurado no exercício 2.500
Créditos suplementares abertos no exercício
1.000
anterior
Operação de crédito por antecipação 1.500
A partir das informações fornecidas, verifica-se que o
valor que pode ser usado como fonte de recursos para
abertura de créditos adicionais é de:
(A) R$ 1.500.
(B) R$ 4.000.
(C) R$ 2.500.
(D) R$ 3.000.
(E) R$ 3.500.
Letra c.
Assunto abordado: Créditos ordinários e adicionais –
Alterações orçamentárias.
Inicialmente, devem ser lembradas as fontes de recur-
sos para abertura de créditos adicionais. São elas:
• Excesso de arrecadação (considerando os créditos
extraordinários abertos no atual exercício);
• Operação de crédito;
• Anulação de despesas;
• Superávit financeiro no balanço patrimonial do exer-
cício anterior (conjugando-se os créditos adicionais
transferidos e as operações de crédito vinculadas);
• Recursos oriundos de vetos, emendas e rejeições ao
projeto de orçamento;
• Reserva de contingência.
A partir do enunciado, é possível perceber que somen-
te o excesso de arrecadação pode ser contabilizado
como fonte para abertura de créditos adicionais, sem
nenhuma dedução, de acordo com as informações
fornecidas.
Portanto, o valor disponível para abertura de cré-
ditos adicionais é de R$ 2.500, o que torna a le-
tra C certa.
26 1º SIMULADO
31
De acordo com a 9ª edição do Manual de Contabilidade
Aplicada ao Setor Público (MCASP 9ª), os princípios orça-
mentários visam estabelecer diretrizes norteadoras bási-
cas, a fim de conferir racionalidade, eficiência e trans-
parência para os processos de elaboração, execução e
controle do orçamento público.
Nesse sentido, assinale o princípio orçamentário que
proíbe, em regra, a transposição de recursos de uma
categoria de programação para outra, sem prévia autori-
zação legislativa:
(A) orçamento bruto.
(B) não afetação.
(C) universalidade.
(D) proibição do estorno.
(E) exclusividade.
Letra d.
Assunto abordado: Princípios orçamentários.
O princípio orçamentário que proíbe, em regra, a trans-
posição de recursos de uma categoria de programação
para outra, sem prévia autorização legislativa, é o prin-
cípio da proibição do estorno, nos termos do inciso VI
do art. 167 da Constituição, bem como o § 5º do mes-
mo artigo. Veja:
Art. 167. São vedados:
(...)
VI – a transposição, o remanejamento ou a trans-
ferência de recursos de uma categoria de progra-
mação para outra ou de um órgão para outro, sem
prévia autorização legislativa;
(...)
§ 5º A transposição, o remanejamento ou a transfe-
rência de recursos de uma categoria de programa-
ção para outra poderão ser admitidos, no âmbito das
atividades de ciência, tecnologia e inovação, com o
objetivo de viabilizar os resultados de projetos restri-
tos a essas funções, mediante ato do Poder Execu-
tivo, sem necessidade da prévia autorização legisla-
tiva prevista no inciso VI deste artigo. (Incluído pela
Emenda Constitucional n. 85, de 2015)
O orçamento bruto implica em contabilização das recei-
tas e despesas por valores brutos, sem dedução (letra
a); a não afetação impede, em regra, a vinculação das
receitas de impostos, salvo as exceções constitucionais
(letra b); a universalidade implica em contabilização de
todas as receitas e despesas no orçamento (letra c); e
a exclusividade requer que o orçamento público conte-
nha, em regra, apenas assuntos relativos à previsão da
receita e à fixação da despesa (letra e).
Portanto, a alternativa a ser assinalada é a letra D.
CNU – BLOCO 7
GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADM. PÚBLICA
32
No orçamento público no Brasil, uma das classificações
da despesa pública refere-se à classificação funcional,
que indica em qual área de ação governamental a des-
pesa será realizada.
Na referida classificação funcional, é correto afirmar que
(A) é segregada em órgão orçamentário e unidade
orçamentária.
(B) é representada por cinco dígitos, sendo os três primei-
ros referentes à função, e os dois últimos representam
a subfunção.
(C) também reflete a estrutura de alocação dos crédi-
tos orçamentários, em termos do órgão executor
da despesa.
(D) segrega as despesas como efetivas e não efetivas.
(E) é representada por cinco dígitos, sendo os dois pri-
meiros referentes à função, e os três últimos repre-
sentam a subfunção.
Letra e.
Assunto abordado: Despesa pública – Conceito e
classificações – Estágios – Classificações orçamentá-
rias – Estrutura programática.
(A) Errada. Essa se refere à classificação institucional.
(B) Errada. A função é representada nos dois primeiros
dígitos, e a subfunção nos três últimos dígitos.
(C) Errada. Essa se refere à classificação institucional.
(D) Errada. Essa se refere à classificação por afetação
patrimonial.
(E) Certa. Exatamente. A função é representada nos
dois primeiros dígitos, e a subfunção nos três últi-
mos dígitos.
33
As despesas empenhadas, mas com empenho cancelado,
referentes a exercícios financeiros anteriores ao atual,
(A) é uma hipótese legal de despesas de exercícios
anteriores.
(B) poderão ser pagas após a inscrição em restos a pagar
não processados.
(C) devem ser pagas a conta de créditos adicionais extra-
ordinários.
(D) poderão ser pagas após a inscrição em restos a pagar
processados.
(E) só podem ser pagas após notificação judicial por parte
do credor.
Letra a.
Assunto abordado: Restos a pagar – Despesas de
exercícios anteriores – Suprimento de fundos.
A referida questão ilustra uma hipótese legal de despe-
sas de exercícios anteriores: o fato gerador da despesa
ocorreu em exercícios financeiros passados. Contudo,
o reconhecimento por parte do setor público ocorreu
em exercício atual. Como o empenho foi cancelado,
deve ser realizado novo empenho com crédito orça-
27 1º SIMULADO
 mentário do orçamento vigente. Veja a literalidade do
art. 37 da Lei n. 4.320/1964:
Art. 37. As despesas de exercícios encerrados, para
as quais o orçamento respectivo consignava crédito
próprio, com saldo suficiente para atendê-las, que
não se tenham processado na época própria, bem
como os Restos a Pagar com prescrição interrom-
pida e os compromissos reconhecidos após o en-
cerramento do exercício correspondente poderão
ser pagos à conta de dotação específica consigna-
da no orçamento, discriminada por elementos, obe-
decida, sempre que possível, a ordem cronológica.
(Regulamento)
Portanto, a alternativa a ser assinalada é a letra
A. As demais alternativas não refletem a hipótese do
enunciado da presente questão.
34
É correto afirmar que a transferência de recursos finan-
ceiros de um Ministério para uma subsecretaria dentro de
sua estrutura administrativa representará um (a)
(A) cota.
(B) dotação.
(C) destaque.
(D) provisão.
(E) sub-repasse.
Letra e.
Assunto abordado: Programação e execução orça-
mentária e financeira – Descentralização orçamentária
e financeira – Acompanhamento da execução.
Cabe lembrar as modalidades de descentralização de
créditos orçamentários e de recursos financeiros:
• Descentralização de créditos orçamentários;
• Dotação – do órgão central às unidades gestoras;
• Provisão – de uma unidade gestora a outra, na mes-
ma estrutura administrativa;
• Destaque – de uma unidade gestora a outra, em dife-
rente estrutura administrativa;
• Descentralização de recursos financeiros;
• Cota – do órgão central às unidades gestoras;
• Sub-repasse – de uma unidade gestora a outra, na
mesma estrutura administrativa;
• Repasse – de uma unidade gestora a outra, em dife-
rente estrutura administrativa.
Portanto, com base nisso, fica evidente que a alter-
nativa a ser assinalada é a letra E.
CNU – BLOCO 7
GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADM. PÚBLICA
35
Um integrante da comissão mista de orçamento público
objetiva analisar as renúncias de receitas propostas
pelo governo.
De acordo com a Lei Complementar n. 101/2000 (Lei de
Responsabilidade Fiscal – LRF), a renúncia de receita
deve estar acompanhada de estimativa do impacto orça-
mentário-financeiro
(A) caso se refira ao cancelamento de débito cujo mon-
tante seja inferior aos respectivos custos de cobrança.
(B) no exercício financeiro que entrar em vigor e nos dois
seguintes.
(C) somente no exercício que entrar em vigor.
(D) desde que a respectiva renúncia afete as metas de
resultado fiscal da Lei de Diretrizes Orçamentárias.
(E) no exercício financeiro que entrar em vigor e
no seguinte.
Letra b.
Assunto abordado: Dívida flutuante e fundada – Lei
de Responsabilidade Fiscal – Conceitos e objetivos
– Planejamento – Receita Pública – Despesa Pública
– Dívida e endividamento – Transparência, controle e
fiscalização.
A presente questão pode ser respondida a partir da lei-
tura do caput do art. 14 da LRF. Veja:
Art. 14. A concessão ou ampliação de incentivo ou
benefício de natureza tributária da qual decorra re-
núncia de receita deverá estar acompanhada de
estimativa do impacto orçamentário-financeiro no
exercício em que deva iniciar sua vigência e nos dois
seguintes, atender ao disposto na lei de diretrizes or-
çamentárias e a pelo menos uma das seguintes con-
dições: (Vide Medida Provisória n. 2.159, de 2001)
(Vide Lei n. 10.276, de 2001) (Vide ADI 6357)
Portanto, fica evidente que a alternativa a ser assinala-
da é a letra B (letras C e E erradas). A letra A é uma ex-
ceção das exigências de renúncia de receita. Por fim, a
letra D está errada, haja vista que a renúncia não pode
afetar o atingimento das metas de resultado fiscal.
28 1º SIMULADO
36
As alternativas abaixo enumeram os instrumentos de
transparência da gestão fiscal, à exceção de uma.
Assinale-a.
(A) Plano Plurianual.
(B) Relatório de Gestão Fiscal.
(C) Suprimento de fundos de atividades de inteligência da
segurança pública.
(D) Relatório Resumido da Execução Orçamentária.
(E) Prestações de contas do governo.
Letra c.
Assunto abordado: Dívida flutuante e fundada – Lei
de Responsabilidade Fiscal – Conceitos e objetivos
– Planejamento – Receita pública – Despesa pública
– Dívida e endividamento – Transparência, controle e
fiscalização.
A partir das alternativas acima, percebe-se que a única
que não se encontra na relação do caput do art. 48 da
LRF é a letra C. Veja:
Art. 48. São instrumentos de transparência da ges-
tão fiscal, aos quais será dada ampla divulgação,
inclusive em meios eletrônicos de acesso público:
os planos, orçamentos e leis de diretrizes orça-
mentárias; as prestações de contas e o respectivo
parecer prévio; o Relatório Resumido da Execução
Orçamentária e o Relatório de Gestão Fiscal; e as
versões simplificadas desses documentos.
Com relação ao item C, alguns processos administrati-
vos de concessão de suprimentos de fundos possuem
caráter sigiloso, não sendo disponibilizado o acesso a
qualquer cidadão, em regra. É o caso da concessão
de suprimentos de fundos para custear atividades de
inteligência de agentes da segurança pública.
EIXO TEMÁTICO 4 – ADMINISTRAÇÃO
FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA,
CONTABILIDADE PÚBLICA E COMPRAS
NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
Egbert Buarque
37
O consumo de material previamente estocado em almo-
xarifado consiste em fato contábil:
(A) modificativo aumentativo, que corresponde a uma
variação patrimonial aumentativa.
(B) modificativo diminutivo, que corresponde a uma varia-
ção patrimonial diminutiva.
(C) permutativo, que corresponde a uma variação patri-
monial qualitativa.
(D) misto aumentativo, que corresponde a uma variação
patrimonial qualitativa.
(E) misto diminutivo, que corresponde a uma variação
patrimonial qualitativa.
CNU – BLOCO 7
GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADM. PÚBLICA
Letra b.
Assunto abordado: Fatos contábeis e respectivas va-
riações patrimoniais na área pública.
A compra do material para o almoxarifado representa
um fato contábil permutativo, o que equivale a uma
variação patrimonial qualitativa. Já o consumo desse
mesmo material representa um fato modificativo dimi-
nutivo (insubsistência do ativo), que deve ser registrado
por meio de uma variação patrimonial diminutiva.
38
Assinale a afirmativa incorreta.
(A) Uma entidade que possui mais ativos que passivos
apresenta uma situação líquida superavitária.
(B) Uma entidade que possui uma situação líquida defici-
tária possui menos ativos que passivos.
(C) Uma entidade que possui uma situação compensada
apresenta o mesmo saldo de ativos e de passivos.
(D) Uma entidade que apresenta apenas ativos e nenhum
passivo, encontra-se com passivo a descoberto.
(E) Uma entidade que possui mais passivos que ativos
apresenta uma situação líquida superavitária.
Letra d.
Assunto abordado: Patrimônio – componentes patri-
moniais – ativo, passivo e patrimônio líquido.
A alternativa D está errada, pois a situação de passivo
a descoberto ocorre quando uma entidade possui mais
passivos que ativos.
39
Assinale a alternativa que indica o princípio contábil que
consiste em registrar os fatos contábeis apenas quando
ocorrerem seus respectivos fatos geradores.
(A) Competência.
(B) Prudência ou conservadorismo.
(C) Entidade.
(D) Continuidade.
(E) Valor original.
Letra a.
Assunto abordado: Contabilidade pública – princípios
fundamentais.
(A) Certa. O princípio da competência consiste em re-
gistrar os fatos contábeis apenas quando da ocorrência
dos seus respectivos fatos geradores, independente-
mente de pagamentos ou de recebimentos.
(B) Errada. O princípio da prudência ou do conservado-
rismo consiste em não superestimar ativos e receitas e
em não subestimar passivos e despesas.
(C) Errada. O princípio da entidade consiste em reco-
nhecer que o patrimônio de uma entidade é distinto do
patrimônio dos seus sócios.
(D) Errada. O princípio da continuidade consiste em
elaborar as demonstrações contábeis considerando a
premissa de que a entidade continuará em operação
no futuro.
29 1º SIMULADO
 (E) Errada. O princípio do valor original consiste em se
registrar as operações pelo valor que elas se concreti-
zaram entre as partes.
EIXO TEMÁTICO 4 – ADMINISTRAÇÃO
FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA,
CONTABILIDADE PÚBLICA E COMPRAS
NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
Vinícius Marques
40
As contratações firmadas pela administração pública
devem, nos termos do art. 37, XXI, CR/1988, ser prece-
didas do processo licitatório, como forma de garantir a
isonomia entre os interessados. A nova lei de licitações e
contratos administrativos há muito era aguardada. Sobre
a finalidade e os objetivos da licitação, assinale a alterna-
tiva CORRETA.
(A) Deve ocorrer a seleção da proposta apta a gerar
o resultado de contratação mais barato para a
administração.
(B) Tratamento isonômico entre os licitantes, com priori-
dade na competição para servidores públicos.
(C) Evitar contratações com sobrepreço ou com preços
manifestamente inexequíveis e superfaturamento na
execução dos contratos.
(D) Incentivar a inovação e o desenvolvimento nacional,
ainda que este não seja sustentável.
(E) Bens reciclados, recicláveis ou biodegradáveis não
serão prioridade em uma licitação.
Letra c.
Assunto abordado: Licitação – Conceito, natureza ju-
rídica, objeto e finalidade.
Questão saída do forno no novíssimo Concurso Uni-
ficado. Nesse simulado, iremos focar no bloco 7 do já
lançado edital.
(A) Errada. Conforme os ensinamentos sobre licita-
ção, deve ocorrer a seleção da proposta apta a gerar
o resultado de contratação mais vantajoso para a
administração, inclusive no que se refere ao ciclo de
vida do objeto, pois a proposta mais vantajosa não é
simplesmente, por exemplo, analisar o preço do bem
quando ele vai ser adquirido, e sim todas as vantagens
e desvantagens ao longo de toda a vida útil do bem.
(B) Errada. Deve ocorrer o tratamento isonômico entre
os licitantes, bem como a justa competição. Os licitan-
tes devem ser tratados, em princípio, com igualdade
entre eles, inclusive, o princípio da igualdade é um dos
elencados no art. 5º da Lei n. 14.133/2021.
(C) Certa. Esse é um dos requisitos. O art. 6º, LVI,
considera como sobrepreço o preço orçado para lici-
tação ou contrato em valor expressivamente superior
aos preços referenciais de mercado. Já o inciso LVII do
mesmo artigo estabelece o superfaturamento como o
dano provocado ao patrimônio da administração.
CNU – BLOCO 7
GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADM. PÚBLICA
(D) e (E) Erradas. Incentivar a inovação e o desenvolvi-
mento nacional sustentável são requisitos previstos no
artigo 11 da Lei. Ademais, bens reciclados, recicláveis
ou biodegradáveis, serão, conforme regulamento, prio-
ridades em uma licitação.
41
Quanto à formalização dos contratos administrativos de
licitação, assinale a alternativa CORRETA.
I – Os contratos da nova Lei de Licitações regular-
-se-ão pelas suas cláusulas e pelos preceitos de
direito público, e a eles serão aplicados, supleti-
vamente, os princípios da teoria geral dos con-
tratos e as disposições de direito privado.
II – Todo contrato deverá mencionar os nomes das
partes e os de seus representantes, a finalidade,
o ato que autorizou sua lavratura, o número do
processo da licitação ou da contratação direta e
a sujeição dos contratantes às normas desta Lei
e às cláusulas contratuais.
III – Será obrigatório à administração, quando o con-
vocado não assinar o termo de contrato, não
aceitar ou não retirar o instrumento equivalente
no prazo e nas condições estabelecidas, con-
vocar os licitantes remanescentes, na ordem de
classificação, para a celebração do contrato nas
condições propostas pelo licitante vencedor.
Dentre tais informações, as afirmativas corretas são:
(A) Apenas a I.
(B) Apenas a II e III.
(C) Apenas a I e II.
(D) Apenas a III.
(E) I, II e III.
Letra c.
Assunto abordado: Da formalização dos contratos de
licitação.
Boa questão, que se atenta aos detalhes. O item I está
certo e apresenta os requisitos do contrato administrati-
vo, conforme determina o artigo 89, caput, da lei. Certo
também está o item II, que apresenta a menção às par-
tes prevista no § 1º do mencionado artigo 89. Por fim,
errado está o item III, pois, segundo o § 2º do artigo 90:
Será facultado à administração, quando o convoca-
do não assinar o termo de contrato ou não aceitar ou
não retirar o instrumento equivalente no prazo e nas
condições estabelecidas, convocar os licitantes re-
manescentes, na ordem de classificação, para a ce-
lebração do contrato nas condições propostas pelo
licitante vencedor.
Veja, portanto, que é uma faculdade da administração a
convocação, e não uma obrigação, como mencionado.
30 1º SIMULADO
42
Conforme a nova Lei de Licitações, o processo de contra-
tação direta, que compreende os casos de inexigibilidade
e de dispensa de licitação, deverá ser instruído com os
seguintes documentos, SALVO:
(A) documento de formalização de demanda e, se for o
caso, estudo técnico preliminar, análise de riscos, termo
de referência, projeto básico ou projeto executivo.
(B) parecer jurídico e pareceres técnicos, se for o caso, que
demonstrem o atendimento dos requisitos exigidos.
(C) demonstração da compatibilidade da previsão de recur-
sos orçamentários com o compromisso a ser assumido.
(D) razão da escolha do contratado.
(E) autorização da população diretamente interessada.
Letra e.
Assunto abordado: Obrigatoriedade, dispensa e ine-
xigibilidade.
Excelente questão para treinamento, a qual trata dos
documentos necessários para se juntar aos processos
em casos de inexigibilidade e de dispensa de licitação.
As letras A e B, conforme determina os incisos I e III do
artigo 72, estão certas. Certas também estão as letras
C e D, inteligência dos incisos IV e VI do mesmo artigo.
Na letra E, porém, temos um erro e nosso gabarito, pois
segundo o inciso VIII, um dos documentos exigidos é a
autorização da autoridade competente, e não da po-
pulação diretamente interessada, como mencionado.
EIXO TEMÁTICO 5 – COMUNICAÇÃO,
GESTÃO DOCUMENTAL,
TRANSPARÊNCIA E PROTEÇÃO DE
DADOS
Elvis Miranda
43
O ciclo vital dos documentos é um conceito essencial na
gestão de documentos e arquivamento, representando
as diferentes fases pelas quais os documentos passam
desde sua criação até seu eventual destino. Compreen-
der esse ciclo é fundamental para garantir uma aborda-
gem eficaz na preservação, acesso e descarte adequado
de documentos ao longo do tempo. A respeito desse
assunto, assinale a alternativa errada.
(A) Armazenamento próximo aos usuários para fácil
acesso é uma característica da primeira idade.
(B) Redução da utilização ativa, mas ainda com valor
histórico, é uma característica da segunda idade do
ciclo vital.
(C) Arquivamento definitivo em função de seu valor é
uma característica da terceira idade do ciclo vital dos
documentos.
(D) Uma parcela dos documentos será eliminada, sem
chegar na terceira idade do ciclo vital.
(E) Todo documento nasce na primeira idade do ciclo vital.
CNU – BLOCO 7
GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADM. PÚBLICA
Letra b.
Assunto abordado: Ciclo vital dos documentos – Teo-
ria das três idades.
Os documentos de arquivo apresentam um ciclo de
vida formado por três idades: corrente, intermediária e
permanente. Os itens A, C, D e E apresentam correta-
mente informações a respeito desse assunto. O item B
está errado porque na segunda idade, a idade interme-
diária, os documentos ainda apresentam valor primário
(administrativo) que justificam a sua guarda, e não se-
cundário (histórico), como é afirmado.
44
A Lei de Acesso à Informação (Lei n. 12.527/2011) é uma
legislação brasileira que visa garantir o direito fundamental
de acesso à informação pelos cidadãos. Sancionada em
18 de novembro de 2011, a lei estabelece normas e pro-
cedimentos para que qualquer pessoa, física ou jurídica,
possa solicitar e receber informações públicas dos órgãos
e entidades governamentais. A respeito do assunto, assi-
nale o item incorreto.
(A) A lei se aplica a órgãos e entidades da administração
pública federal, estadual, distrital e municipal, abran-
gendo tanto o Poder Executivo quanto o Legislativo e
o Judiciário.
(B) Essa lei reforça o princípio da publicidade como regra,
tornando as informações públicas acessíveis de forma
proativa, sem a necessidade de solicitação.
(C) A lei estabelece procedimentos claros para solicitação
de informações, permitindo que qualquer pessoa for-
mule pedidos de acesso, os quais devem ser respon-
didos de forma transparente e ágil, desde que sejam
justificados os motivos que geraram a solicitação.
(D) A lei define prazos para o atendimento das solicitações,
prorrogáveis em casos específicos. Em caso de nega-
tiva de acesso, o solicitante tem o direito de recorrer.
(E) A lei estabelece critérios para a classificação e restrição
de acesso a informações, permitindo o sigilo apenas
em situações específicas previstas na lei, como ques-
tões de segurança nacional e investigações.
Letra c.
Assunto abordado: Lei n. 12.527/2011 – Lei de Aces-
so à Informação.
A Lei de Acesso à Informação representa um avanço
significativo na promoção da transparência e no fortale-
cimento da democracia, possibilitando que os cidadãos
exerçam seu direito de acesso à informação e partici-
pem de maneira mais efetiva na fiscalização das ações
governamentais. À exceção do item C, os demais estão
certos. O item C está errado porque o artigo 10º, § 3º,
dessa Lei prevê que:
São vedadas quaisquer exigências relativas aos mo-
tivos determinantes da solicitação de informações de
interesse público.
31 1º SIMULADO
45
É uma ferramenta essencial na moderna gestão de docu-
mentos e arquivos, alinhada aos princípios e práticas
estabelecidos pela bibliografia arquivística. Ele repre-
senta uma abordagem tecnológica para a organização,
preservação e recuperação eficiente de documentos ao
longo de seu ciclo de vida. Permite gerenciar tanto docu-
mentos digitais quanto documentos em meio tradicional.
Esse conceito se refere a(o):
(A) Sistema de Protocolo (SISPRO).
(B) Sistema de Gestão de Papéis (SIGP).
(C) Sistema Computadorizado (SISCOMP).
(D) Sistema Informatizado de Gestão Arquivística de
Documentos (SIGAD).
(E) Sistema de Workflow (SISWORK).
Letra d.
Assunto abordado: SIGAD – Sistema Informatizado
de Gestão Arquivística de Documentos.
O item apresenta um resumo do SIGAD (Sistema In-
formatizado de Gestão Arquivística de Documentos),
que é um software ou um conjunto de softwares capaz
de gerenciar os documentos de arquivos de maneira
informatizada.
EIXO TEMÁTICO 5 – COMUNICAÇÃO,
GESTÃO DOCUMENTAL,
TRANSPARÊNCIA E PROTEÇÃO DE
DADOS
Vinícius Marques
46
Segundo a Lei n. 12.527/2011, a qual regula o acesso a
informações previsto no inciso XXXIII do art. 5º, no inciso
II do § 3º do art. 37 e no § 2º do art. 216 da Constituição
Federal, subordinam-se ao regime desta Lei, SALVO:
(A) os órgãos públicos integrantes da administração direta
dos Poderes Executivo e Legislativo, incluindo as
Cortes de Contas, Judiciário e do Ministério Público.
(B) as autarquias, as empresas públicas, as sociedades
de economia mista e demais entidades controladas
direta ou indiretamente pela União.
(C) as fundações públicas.
(D) as sociedades de economia mista.
(E) as empresas privadas constantes na parceria público
privada do governo.
Letra e.
Assunto abordado: Lei n. 12.527/2011.
Ótima questão. As letras A e B estão certas, conforme
determinam os incisos I e II do artigo 1º da menciona-
da Lei. Certas também estão as letras C e D, confor-
me também consta no inciso II. A letra E, porém, está
errada, visto que empresas privadas não fazem parte
desse rol.
CNU – BLOCO 7
GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADM. PÚBLICA
47
De acordo com a Lei n. 12.527/2011, a qual regula o
acesso a informações previsto no inciso XXXIII do art. 5º,
no inciso II do § 3º do art. 37 e no § 2º do art. 216 da Cons-
tituição Federal, assinale a alternativa CORRETA.
I – Para o acesso a informações de interesse públi-
co, a identificação do requerente poderá conter
exigências que inviabilizem a solicitação.
II – Os órgãos e entidades do poder público devem
disponibilizar o encaminhamento de pedidos de
forma presencial, sendo vedado o acesso por
meio de seus sítios oficiais na internet.
III – São vedadas quaisquer exigências relativas aos
motivos determinantes da solicitação de informa-
ções de interesse público.
(A) Apenas a I.
(B) Apenas a II e III.
(C) Apenas a I e II.
(D) Apenas a III.
(E) I, II e III.
Letra d.
Assunto abordado: Lei n. 12.527/2011.
Boa questão, que se atenta aos detalhes. O item I está
errado, pois segundo o § 1º do artigo 10:
Para o acesso a informações de interesse público, a
identificação do requerente não pode conter exigên-
cias que inviabilizem a solicitação.
Errado também está o item II, pois conforme o §2º:
Os órgãos e entidades do poder público devem via-
bilizar alternativa de encaminhamento de pedidos de
acesso por meio de seus sítios oficiais na internet.
Por fim, certo está o item III, inteligência do inciso III.
48
Os procedimentos previstos nesta Lei destinam-se a
assegurar o direito fundamental de acesso à informação
e devem ser executados em conformidade com os princí-
pios básicos da administração pública e com as seguintes
diretrizes, SALVO:
(A) divulgação de informações de interesse público,
somente mediante solicitações.
(B) observância da publicidade como preceito geral e do
sigilo como exceção.
(C) utilização de meios de comunicação viabilizados pela
tecnologia da informação.
(D) desenvolvimento do controle social da administra-
ção pública.
(E) fomento ao desenvolvimento da cultura de transpa-
rência na administração pública.
Letra a.
Assunto abordado: Lei n. 12.527/2011.
32 1º SIMULADO
 Excelente questão para treinamento. Na letra A já te-
mos um erro e nosso gabarito, pois segundo o inciso
II do artigo 3º, uma das diretrizes é a divulgação de
informações de interesse público, independentemente
de solicitações. As letras B e C estão certas, inteligên-
cia dos incisos I e III do mesmo artigo. Certas também
estão as letras D e E, conforme determinam os incisos
V e IV, respectivamente, do artigo 3º.
EIXO TEMÁTICO 5 – COMUNICAÇÃO,
GESTÃO DOCUMENTAL,
TRANSPARÊNCIA E PROTEÇÃO DE
DADOS
Jósis Alves
49
A Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) estabelece
diretrizes importantes para o tratamento de dados pes-
soais. Das seguintes alternativas, a que melhor descreve
um dos princípios fundamentais da LGPD é:
(A) aumento da autonomia dos órgãos de fiscalização
para agir sem a necessidade de consentimento do
titular dos dados.
(B) armazenamento ilimitado de dados pessoais, desde
que haja consentimento prévio do titular dos dados.
(C) tratamento de dados pessoais exclusivamente por
entidades governamentais, sem participação do
setor privado.
(D) necessidade de consentimento explícito do titular
para o tratamento de seus dados pessoais, exceto em
casos previstos em lei.
(E) proibição total do compartilhamento de dados pesso-
ais entre diferentes empresas, independentemente do
consentimento do titular.
Letra d.
Assunto abordado: LGPD.
A LGPD estabelece que o tratamento de dados pesso-
ais deve ocorrer com o consentimento do titular, a não
ser em situações específicas previstas em lei, como no
cumprimento de uma obrigação legal, na realização de
estudos por órgão de pesquisa, na proteção da vida ou
da incolumidade física do titular ou de terceiros, entre
outros. Esse princípio visa garantir a transparência e
o controle dos indivíduos sobre seus próprios dados.
As demais opções não refletem os princípios e diretri-
zes da LGPD.
CNU – BLOCO 7
GESTÃO GOVERNAMENTAL E ADM. PÚBLICA
50
A Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) define catego-
rias específicas de dados pessoais. Das seguintes alter-
nativas, a que identifica corretamente um tipo de dado cujo
tratamento requer atenção especial conforme a LGPD é:
(A) dados relacionados a preferências musicais e cine-
matográficas do titular.
(B) informações sobre o endereço residencial atual
do titular.
(C) dados sensíveis, como origem racial ou étnica, con-
vicção religiosa, opinião política, dado genético ou
biométrico.
(D) dados cadastrais básicos, como nome completo e
data de nascimento.
(E) dados de contato profissional, como e-mail corpora-
tivo e número de telefone comercial.
Letra c.
Assunto abordado: LGPD.
De acordo com a LGPD, dados sensíveis são aque-
les que se referem a características pessoais íntimas,
como origem racial ou étnica, convicção religiosa, opi-
nião política, dados de saúde, vida sexual, dado gené-
tico ou biométrico. O tratamento desses dados exige
maiores cuidados e está sujeito a condições específi-
cas, pois envolve riscos potenciais à privacidade e à
liberdade do titular. As outras opções listam tipos de da-
dos que, embora protegidos pela LGPD, não são clas-
sificados como sensíveis e, portanto, não estão sujeitos
às mesmas restrições rigorosas.
33 1º SIMULADO