SIMULADO PARA O CONCURSO UNIFICADO DA UNIÃO

Bem-vindo(a) ao Simulado para o Concurso Unificado da União! Este material foi cuidadosamente elaborado para
auxiliar candidatos que estão se preparando para um dos mais importantes concursos públicos do país. O objetivo
deste simulado é oferecer uma oportunidade de revisão e autoavaliação, permitindo que você identifique áreas
de conhecimento nas quais precisa focar seus estudos.

As questões aqui apresentadas abrangem diversas áreas de conhecimento e competências exigidas no edital do
concurso. Cada questão foi cuidadosamente escolhida para refletir o tipo de desafio que você encontrará no dia
do concurso.

Lembre-se de que a prática leva à perfeição. Portanto, recomendamos que você simule as condições reais de
prova ao responder a este simulado: encontre um local tranquilo, limite as interrupções e mantenha o foco. Após
completar o simulado, analise cuidadosamente as respostas e as justificativas para entender melhor as áreas que
requerem atenção adicional em seus estudos.

Para uma experiência de prova verdadeiramente autêntica, recomendamos enfaticamente que você resolva este
simulado sob as mesmas condições de tempo que serão aplicadas no dia real do concurso. Isso significa alocar
o mesmo período para a resolução das questões que será disponibilizado durante a prova oficial. Ao simular o
ambiente de teste, você não apenas pratica o conteúdo, mas também a gestão do tempo, que é crucial para o
sucesso em concursos públicos.

Antes de iniciar, assegure-se de que terá interrupções mínimas. Prepare seu espaço de trabalho de forma que
esteja organizado e confortável, e tenha à mão tudo o que precisará durante o período de prova, como água,
lápis, borracha e um relógio para gerenciar seu tempo.

Durante a resolução do simulado, é importante que você não olhe as respostas até ter completado todas as
questões. Isso irá garantir que sua experiência seja o mais próxima possível da realidade do concurso, permitindo
uma avaliação honesta de seu desempenho e áreas que necessitam de mais atenção.

Após finalizar, antes mesmo de conferir as respostas, sugerimos que anote os eixos temáticos ou questões
específicas com os quais teve dificuldade. Isso não apenas facilitará a revisão das áreas em que errou, como
também lhe ajudará a identificar padrões nos tipos de questões ou tópicos que exigem mais estudo de sua parte.

Essa abordagem estratégica e consciente em sua preparação lhe permitirá focar seus esforços de estudo de forma
mais eficaz nessa reta final. Lembre-se de que a prática leva à perfeição, e conhecer suas áreas de fraqueza é o
primeiro passo para transformá-las em pontos fortes.

Boa sorte, e que este simulado seja um passo valioso em sua jornada para alcançar o sucesso no Concurso
Unificado da União!
 POLÍTICAS PÚBLICAS
1) A crise sanitária global desencadeada pela pandemia de
COVID-19 evidenciou a importância de programas sociais
para a mitigação de seus impactos socioeconômicos,
especialmente sobre as camadas mais vulneráveis da
população. No Brasil, diversas iniciativas foram
implementadas ou reforçadas para enfrentar essa
situação. Entre os programas abaixo, qual foi amplamente
utilizado para prover suporte financeiro temporário aos
brasileiros afetados pela pandemia, especialmente aos
trabalhadores informais, desempregados e membros de
famílias de baixa renda?
A) Bolsa Família
B) Auxílio Emergencial
C) Minha Casa, Minha Vida
D) Programa Universidade para Todos (ProUni)
E) Luz para Todos
2) O Programa Bolsa Família, criado em 2003, tem como
objetivo principal a redução da pobreza e da desigualdade
no Brasil, por meio do fornecimento de auxílio financeiro
às famílias em situação de vulnerabilidade. Para ser
elegível ao programa, as famílias devem se enquadrar em
certos critérios, que não incluem:
A) Estar inscritas no Cadastro Único para Programas
Sociais do Governo Federal.
B) Ter renda per capita de até meio salário mínimo.
C) Possuir entre seus membros crianças ou adolescentes
de 0 a 17 anos.
D) Comprometimento com a vacinação infantil e
frequência escolar.
E) Possuir entre seus membros pelo menos uma pessoa
empregada com carteira assinada.
3) A institucionalização das políticas em Direitos Humanos
no Brasil tem avançado significativamente desde a
redemocratização do país. Essas políticas têm como
objetivo garantir os direitos básicos dos cidadãos,
promovendo a igualdade e a justiça social. Com base nesse
contexto, qual das seguintes afirmações melhor
representa a importância da institucionalização dessas
políticas como políticas de Estado?
A) Assegura que as políticas em Direitos Humanos
permaneçam dependentes das mudanças políticas e
econômicas do país.
B) Garante a continuidade e o aprimoramento das
políticas em Direitos Humanos, independentemente das
mudanças no governo.
C) Limita a atuação do Estado no que tange à promoção
dos Direitos Humanos, priorizando a atuação de
organizações não governamentais.
D) Impede a participação popular na formulação e na
fiscalização das políticas em Direitos Humanos.
E) Promove a centralização do poder, dificultando a
implementação de políticas em Direitos Humanos em
níveis locais.
4) João, residente em uma área rural do Nordeste, tem
dificuldades em acessar serviços básicos de saúde devido
à distância de centros urbanos. Recentemente, ele soube
de um programa do governo que visa ampliar o acesso à
saúde para populações como a dele, oferecendo desde
atendimentos primários até especializados. Qual
programa governamental brasileiro está mais diretamente
relacionado à situação de João?
a) Programa Saúde da Família (PSF)
b) Programa de Aquisição de Alimentos (PAA)
c) Mais Médicos
d) Brasil Sorridente
e) Farmácia Popular do Brasil
DESAFIOS DO ESTADO DE DIREITO: DEMOCRACIA E
CIDADANIA
5) A Constituição Federal de 1988 estabelece mecanismos
de freios e contrapesos para assegurar que nenhum Poder
exerça sua função de maneira absoluta, comprometendo
a democracia. Qual das seguintes alternativas exemplifica
corretamente um desses mecanismos?
a) O Presidente da República pode dissolver o Congresso
Nacional em caso de crise política.
b) Juízes podem ser nomeados pelo Congresso Nacional
para garantir a imparcialidade do Poder Judiciário.
c) O Poder Judiciário pode declarar a inconstitucionalidade
de leis aprovadas pelo Poder Legislativo.
d) Governadores têm o poder de intervir em decisões
municipais sem a necessidade de aprovação judicial.
e) O Poder Legislativo pode elaborar e executar leis sem a
sanção do Presidente da República.
6) No presidencialismo brasileiro, o processo de
impeachment do presidente da República envolve várias
etapas e requer a colaboração de diferentes instituições
do Estado. Qual das seguintes etapas não faz parte desse
processo?
a) A Câmara dos Deputados autoriza, por maioria simples,
a instauração do processo.
b) O Senado Federal atua como órgão julgador,
necessitando de dois terços dos votos para a condenação.
c) Uma consulta popular é realizada para decidir se o
processo deve continuar.
d) O Supremo Tribunal Federal preside o julgamento no
Senado Federal.
e) O presidente fica afastado de suas funções após a
Câmara dos Deputados autorizar a abertura do processo.
7) Em muitas democracias, incluindo o Brasil, o referendo
e o plebiscito são mecanismos de democracia direta
utilizados para consultar a população sobre questões de
grande importância. Qual a principal diferença entre
referendo e plebiscito?
a) O referendo é utilizado para aprovar leis, enquanto o
plebiscito é para emendas constitucionais.
b) No plebiscito, a população é consultada antes da criação
de uma lei; no referendo, a consulta acontece após a lei já
estar em vigor.
c) O referendo é uma consulta obrigatória, enquanto o
plebiscito é facultativo.
d) Plebiscitos são realizados exclusivamente em âmbito
municipal, enquanto referendos ocorrem em nível
nacional.
e) O referendo decide sobre políticas públicas, e o
plebiscito sobre questões eleitorais.
8) A diretoria de uma escola pública observa um aumento
nos casos de bullying, especialmente direcionados a
estudantes LGBTQIA+. Decididos a combater essa questão
e promover um ambiente de respeito e inclusão, qual ação
estaria em conformidade com as diretrizes do PNDH-3
para abordar essa situação?
a) Implantar um sistema de vigilância para monitorar os
estudantes durante todo o período escolar.
b) Punir os estudantes envolvidos em casos de bullying
com suspensão imediata e sem investigação prévia.
c) Introduzir no currículo escolar programas de educação
em direitos humanos, focados na diversidade e na
inclusão.
d) Segregar os estudantes LGBTQIA+ em classes separadas
para evitar conflitos.
e) Cancelar todas as atividades extracurriculares como
medida disciplinar coletiva.
ÉTICA e INTEGRIDADE
9) O Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil
do Poder Executivo Federal estabelece a obrigatoriedade
do servidor em ser probo, reto, leal e justo, demonstrando
toda a integridade do seu caráter, especialmente ao lidar
com a coisa pública. Como isso se traduz na prática?
a) Evitando o uso de recursos públicos para fins pessoais,
mesmo que não haja prejuízo imediato à administração.
b) Permitindo que interesses privados influenciem suas
decisões, desde que haja benefícios para a administração
pública.
c) Aceitando presentes de fornecedores, desde que eles
não excedam um valor estipulado pela administração.
d) Favorecendo amigos e familiares em processos
licitatórios, para promover o desenvolvimento econômico
local.
e) Compartilhando informações confidenciais com a
imprensa para promover a transparência da gestão
pública.
10) Segundo o Decreto nº 9.203/2017, um dos
mecanismos para o exercício da governança pública é a
liderança. A liderança compreende um conjunto de
práticas de natureza humana ou comportamental exercida
nos principais cargos das organizações, para assegurar a
existência das condições mínimas para o exercício da boa
governança, que são:
A) Integridade, competência, responsabilidade e
motivação.
B) Competência, resultado, materialidade e gestão de
riscos.
C) Responsabilidade, ética, comportamento formal e
sustentabilidade.
D) Motivação, presunção de legitimidade, imperatividade
e exigibilidade.
E) Controle, executoriedade, competência e parcialidade.
11) A Lei nº 14.129/2021 define, em seu art. 1º, sobre os
princípios, regras e instrumentos para o aumento da
eficiência da administração pública, especialmente por
meio da desburocratização, da inovação, da
transformação digital e da participação do cidadão. Esta
Lei aplica-se:
I. Aos órgãos da administração pública direta federal,
abrangendo os Poderes Executivo, Judiciário e Legislativo,
incluído o Tribunal de Contas da União e o Ministério
Público da União.
II. A empresas públicas e sociedades de economia mista,
suas subsidiárias e controladas, que não prestem serviço
público.
III. Às entidades da administração pública indireta federal,
incluídas as empresas públicas e sociedades de economia
mista, suas subsidiárias e controladas, que prestem
serviço público, autarquias e fundações públicas.
Quais estão corretas?
A) Apenas I.
B) Apenas I e II.
C) Apenas I e III.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
12) De acordo com a Lei nº 12.527/2011, o acesso a
informações públicas dar-se-á mediante:
I. criação de serviço de informações ao cidadão, nos
órgãos e entidades do poder público; II. realização de
audiências ou consultas públicas; III. incentivo à
participação popular ou outras formas de divulgação.
Dos itens, verifica-se que está(ão) correto(s)
A) I, apenas.
B) III, apenas.
C) I e II, apenas.
D) II e III, apenas.
E) I, II e III.
DIVERSIDADE E INCLUSÃO NA SOCIEDADE
13) O "Festival de Cinema LGBTQ+" é um evento anual que
exibe filmes e documentários feitos por e sobre a
comunidade LGBTQ+, além de promover debates e
workshops sobre diversidade sexual e de gênero. Qual
benefício essa iniciativa proporciona à sociedade?
a) Limitar a expressão cultural a um nicho específico.
b) Enriquecer o diálogo cultural e promover a aceitação e
compreensão de diferentes identidades e orientações
sexuais.
c) Distrair a atenção de questões políticas mais
importantes.
d) Promover a segregação cultural e social.
e) Diminuir o interesse em outros gêneros
cinematográficos.
14) O "Programa Luz para Todos", implementado em
várias regiões do Brasil, teve como um de seus objetivos a
expansão do acesso à eletricidade em terras indígenas,
permitindo não apenas a melhoria da qualidade de vida
nessas comunidades, mas também a preservação de suas
tradições de forma sustentável. Qual foi o impacto mais
significativo desse programa nas comunidades indígenas?
a) Aumento da urbanização e perda da cultura indígena.
b) Desenvolvimento de atividades econômicas
sustentáveis que respeitam a cultura e o meio ambiente
local.
c) Isolamento maior das comunidades indígenas devido ao
receio de modernização.
d) Diminuição da biodiversidade nas terras indígenas
devido ao aumento do acesso.
e) Substituição completa das tradições indígenas por
práticas modernas.
15) A tecnologia assistiva é essencial para promover a
autonomia e inclusão de pessoas com deficiência. Qual
das seguintes opções melhor descreve a importância
dessas tecnologias?
a) Elas devem ser usadas exclusivamente em ambientes
educacionais, para não criar dependência.
b) São cruciais para facilitar a comunicação, educação, e
mobilidade, permitindo que pessoas com deficiência
participem de forma mais ativa na sociedade.
c) A tecnologia assistiva é benéfica, mas seu alto custo
justifica a limitação de acesso a apenas um pequeno grupo
de beneficiários.
d) Deve-se priorizar o desenvolvimento de tecnologias
assistivas que substituam completamente a necessidade
de interação humana.
e) As tecnologias assistivas são menos importantes do que
as intervenções médicas na promoção da qualidade de
vida das pessoas com deficiência.
16) Com relação aos direitos assegurados às pessoas
idosas, assinale a opção correta.
A) Cabe ao poder público, no âmbito da assistência social,
garantir o sustento de todas as pessoas com 60 anos ou
mais, independentemente de suas condições
socioeconômicas.
B) Compete ao poder público priorizar o atendimento
asilar à pessoa idosa, independentemente da sua condição
econômica e da existência de vínculo familiar ativo.
C) Compete ao poder público fornecer auxílio financeiro à
pessoa idosa com 60 anos ou mais que estiver em situação
de adoecimento físico.
D) É obrigação da família, da comunidade, da sociedade e
do poder público assegurar à pessoa idosa, a efetivação do
direito à vida, à saúde, à alimentação, entre outros
previstos em lei.
E) Casos de suspeita de violência contra pessoas idosas
devem ser obrigatoriamente notificados, pelos serviços de
saúde públicos e privados, diretamente ao Ministério do
Desenvolvimento e Assistência Social, Família e Combate
à Fome.
ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA FEDERAL
17) Entre as diversas categorias de entidades que
compõem a Administração Pública Indireta, temos aquela
que a legislação (Decreto-Lei nº 200/1967) classifica como
Empresa Pública. Uma das características desse tipo de
entidade, definida pela referida legislação, é a seguinte:
A) Criada para exercer atividades típicas de Estado.
B) Criada sob forma e de acordo com a legislação das
sociedades por ações.
C) Entidade dotada de personalidade de direito privado.
D) Seu capital é misto, mas a maioria pertence ao Poder
Público.
E) Sua finalidade principal é a obtenção de lucro.
18) Com efeito, as várias competências previstas na
Constituição para a União, Estados e Municípios são
distribuídas entre seus respectivos órgãos, cada qual
dispondo de determinado número de cargos criados por
lei, que lhes confere denominação própria, define suas
atribuições e fixa o padrão de vencimento ou
remuneração. [...] Durante muito tempo, essa unidade de
atribuições correspondia ao cargo e era atribuída ao
funcionário público sob regime estatutário. Quando se
passou a aceitar a possibilidade de contratação de
servidores sob o regime da legislação trabalhista, a
expressão “emprego público” passou a ser utilizada,
paralelamente à “cargo público”, também para designar
uma unidade de atribuições, distinguindo-se uma da outra
pelo tipo de vínculo que liga o servidor ao Estado.
PIETRO, Maria Sylvia Zanella D. Direito Administrativo. 36
ed. Grupo GEN, 2023.
A partir das considerações acima, a Administração Pública
passou a adotar dois regimes jurídicos distintos,
dependendo da categoria de agentes públicos, quais
sejam, estatutário ou celetista. Nestes termos, a
Administração Pública pode adotar regime jurídico
A) estatutário aos servidores da União, Estados e
Municípios, bem como aos particulares em exercício de
função pública.
B) celetista aos servidores públicos das empresas públicas
e sociedades de economia mista.
C) celetista aos servidores que ocupam cargos públicos,
tanto na Administração Pública Direta ou Indireta.
D) estatutário aos empregados públicos, que possuem
vínculo empregatício com qualquer ente estatal.
FINANÇAS PÚBLICAS
19) O planejamento estratégico no setor público é
estruturado por meio do plano plurianual (PPA). É uma
característica do PPA:
A) ser um planejamento de médio prazo.
B) estar baseado na Lei de Diretrizes Orçamentárias.
C) estar baseado na Lei Orçamentária Anual.
D) ser um planejamento para quatro anos.
20) De acordo com a Lei de Responsabilidade Fiscal (Lei
Complementar n.° 101/2000), a Lei de Diretrizes
Orçamentárias deverá, EXCETO:
A) dispor sobre o equilíbrio entre receitas e despesas.
B) dispor sobre normas relativas ao controle de custos e à
avaliação dos resultados dos programas financiados com
recursos dos orçamentos.
C) conter Anexo de Metas Fiscais, em que estarão
estabelecidas metas para os próximos três anos.
D) conter Anexo de Riscos Fiscais, onde serão avaliados os
passivos contingentes e outros riscos capazes de afetar as
contas públicas, informando as providências a serem
tomadas, caso se concretizem.
E) dispor sobre critérios e forma de limitação de empenho.
GABARITO
1) Resposta Correta: B) Auxílio Emergencial.
Comentário: Durante a pandemia de COVID-19, o Auxílio
Emergencial foi um programa crucial implementado pelo
governo brasileiro para mitigar os efeitos econômicos
negativos sobre a população mais vulnerável. Esse
programa visava fornecer um suporte financeiro
temporário para trabalhadores informais,
desempregados, e famílias de baixa renda, ajudando-os a
enfrentar o período de crise sanitária global. Os outros
programas listados servem a diferentes propósitos sociais
e não foram criados especificamente em resposta à
pandemia.
2) Resposta Correta: E) Possuir entre seus membros pelo
menos uma pessoa empregada com carteira assinada.
Comentário: O Programa Bolsa Família é direcionado às
famílias em situação de pobreza e extrema pobreza,
oferecendo um auxílio financeiro para garantir a
segurança alimentar e o acesso à educação e saúde. A
condição de ter um membro empregado com carteira
assinada não é um critério de exclusão para o programa.
O objetivo é assegurar um mínimo de dignidade para essas
famílias, incentivando a vacinação, a frequência escolar
das crianças e adolescentes, e o acompanhamento de
saúde, sem considerar negativamente o emprego formal
de algum dos membros.
3) Resposta Correta: B) Garante a continuidade e o
aprimoramento das políticas em Direitos Humanos,
independentemente das mudanças no governo.
Comentário: A institucionalização das políticas de Direitos
Humanos como políticas de Estado é fundamental para
assegurar que elas se mantenham estáveis e continuem a
ser aprimoradas ao longo do tempo, independentemente
das alternâncias de poder político. Isso significa que tais
políticas não ficam à mercê das variações políticas ou
econômicas, garantindo a promoção contínua e efetiva
dos direitos básicos dos cidadãos, bem como a igualdade
e a justiça social.
4) Resposta Correta: C) Mais Médicos.
Comentário: O programa Mais Médicos foi criado com o
objetivo de ampliar o acesso à saúde nas regiões mais
necessitadas do Brasil, incluindo áreas rurais, periferias
urbanas e comunidades indígenas. O programa busca
suprir a escassez de profissionais de saúde nessas áreas,
oferecendo atendimento médico primário e especializado.
Portanto, para João e sua comunidade, o Mais Médicos
representa a iniciativa governamental que mais
diretamente se propõe a resolver a dificuldade de acesso
a serviços de saúde adequados.
5) Resposta Correta: c) O Poder Judiciário pode declarar a
inconstitucionalidade de leis aprovadas pelo Poder
Legislativo.
Comentário: Esta opção exemplifica corretamente um dos
mecanismos de freios e contrapesos estabelecidos pela
Constituição Federal de 1988. O objetivo desse
mecanismo é assegurar o equilíbrio entre os Poderes,
evitando o exercício abusivo de poder por parte de
qualquer um deles. A capacidade do Poder Judiciário de
revisar e anular leis que não estejam em conformidade
com a Constituição é uma ferramenta essencial para a
manutenção da legalidade e dos princípios democráticos.
6) Resposta Correta: c) Uma consulta popular é realizada
para decidir se o processo deve continuar.
Comentário: O processo de impeachment no Brasil não
inclui a realização de uma consulta popular para decidir
sobre sua continuidade. O processo é estritamente
político-jurídico, envolvendo a Câmara dos Deputados na
autorização da instauração do processo e o Senado
Federal atuando como órgão julgador. A presença do
Supremo Tribunal Federal se dá na figura do seu
presidente, que preside o julgamento no Senado, mas sem
direito a voto.
7) Resposta Correta: b) No plebiscito, a população é
consultada antes da criação de uma lei; no referendo, a
consulta acontece após a lei já estar em vigor.
Comentário: Esta diferença fundamental entre plebiscito
e referendo reflete a natureza propositiva do plebiscito,
que busca a opinião da população antes de uma decisão
legislativa ser tomada, enquanto o referendo serve como
um mecanismo de ratificação ou rejeição de uma lei ou ato
já aprovado pelo Legislativo. Ambos são expressões da
democracia direta, permitindo que os cidadãos participem
diretamente de decisões importantes.
8) Resposta Correta: c) Introduzir no currículo escolar
programas de educação em direitos humanos, focados na
diversidade e na inclusão.
Comentário: Esta ação está em linha com as diretrizes do
Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH-3), que
enfatiza a importância da educação em direitos humanos
como meio de promover uma cultura de respeito à
diversidade e inclusão. Implementar programas
educacionais que abordem especificamente questões de
diversidade, inclusão e direitos humanos pode ajudar a
construir um ambiente escolar mais seguro e acolhedor
para todos os estudantes, inclusive aqueles que são parte
da comunidade LGBTQIA+.
9) Resposta Correta: a) Evitando o uso de recursos
públicos para fins pessoais, mesmo que não haja prejuízo
imediato à administração.
Comentário: A prática da probidade, retidão, lealdade e
justiça na administração pública, conforme estabelecido
pelo Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil
do Poder Executivo Federal, envolve, entre outras coisas,
a utilização responsável e ética dos recursos públicos. Isso
significa que o servidor deve evitar o uso desses recursos
para fins pessoais, independentemente da existência ou
não de prejuízo imediato à administração, traduzindo a
integridade do caráter na gestão da coisa pública.
10) Resposta Correta: A) Integridade, competência,
responsabilidade e motivação.
Comentário: No contexto do Decreto nº 9.203/2017, que
versa sobre a governança pública, a liderança é entendida
como um conjunto de práticas relacionadas à natureza
humana ou comportamental, exercidas em posições de
comando dentro das organizações. O objetivo dessas
práticas é assegurar as condições necessárias para uma
boa governança, o que inclui a promoção de valores como
integridade, competência, responsabilidade e motivação
entre os membros da organização.
11) Resposta Correta: C) Apenas I e III.
Comentário: A Lei nº 14.129/2021, conhecida como Lei de
Governo Digital, tem o propósito de aumentar a eficiência
da administração pública através da desburocratização,
inovação, transformação digital e participação cidadã. Esta
lei aplica-se a órgãos da administração pública direta de
todos os poderes no âmbito federal, incluindo o Tribunal
de Contas da União e o Ministério Público da União, assim
como às entidades da administração pública indireta
federal, incluindo empresas públicas e sociedades de
economia mista que prestem serviço público, autarquias e
fundações públicas.
12) Resposta Correta: E) I, II e III.
Comentário: Conforme a Lei nº 12.527/2011, conhecida
como Lei de Acesso à Informação (LAI), o acesso a
informações públicas deve ser facilitado por meio de
várias iniciativas. Isso inclui a criação de serviços de
informações ao cidadão nos órgãos e entidades do poder
público, a realização de audiências ou consultas públicas e
o incentivo à participação popular ou outras formas de
divulgação. Essas medidas visam garantir a transparência
e o direito ao acesso à informação para todos os cidadãos.
13) Resposta Correta: b) Enriquecer o diálogo cultural e
promover a aceitação e compreensão de diferentes
identidades e orientações sexuais.
Comentário: O "Festival de Cinema LGBTQ+" é uma
iniciativa que contribui significativamente para a
diversidade cultural e a inclusão social, ao exibir filmes e
documentários que refletem as experiências e
perspectivas da comunidade LGBTQ+. Ao promover
debates e workshops sobre diversidade sexual e de
gênero, o festival ajuda a enriquecer o diálogo cultural e
fomenta um ambiente de maior aceitação e compreensão
entre as diferentes identidades e orientações sexuais na
sociedade.
14) Resposta Correta: b) Desenvolvimento de atividades
econômicas sustentáveis que respeitam a cultura e o meio
ambiente local.
Comentário: O "Programa Luz para Todos" visou melhorar
a qualidade de vida das comunidades indígenas ao
expandir o acesso à eletricidade, permitindo que estas
comunidades desenvolvessem atividades econômicas de
forma sustentável, sem comprometer sua cultura ou o
meio ambiente. A eletrificação dessas áreas possibilitou a
preservação das tradições indígenas, enquanto também
abriu caminhos para o desenvolvimento econômico que
respeita a identidade cultural e o meio ambiente local.
15) Resposta Correta: b) São cruciais para facilitar a
comunicação, educação, e mobilidade, permitindo que
pessoas com deficiência participem de forma mais ativa na
sociedade.
Comentário: As tecnologias assistivas desempenham um
papel crucial na promoção da autonomia e inclusão de
pessoas com deficiência, facilitando significativamente a
comunicação, educação e mobilidade. Elas permitem que
essas pessoas participem de forma mais ativa e
independente na sociedade, contribuindo para a
diminuição das barreiras que enfrentam no dia a dia e
promovendo igualdade de oportunidades.
16) Resposta Correta: D) É obrigação da família, da
comunidade, da sociedade e do poder público assegurar à
pessoa idosa, a efetivação do direito à vida, à saúde, à
alimentação, entre outros previstos em lei.
Comentário: De acordo com o Estatuto do Idoso e outros
dispositivos legais, é uma responsabilidade compartilhada
entre a família, a comunidade, a sociedade e o poder
público garantir os direitos das pessoas idosas. Isso inclui
não apenas o direito à vida, saúde e alimentação, mas
também à educação, cultura, esporte, lazer,
profissionalização, trabalho, à dignidade, ao respeito, à
liberdade, e à convivência familiar e comunitária. Este
princípio reflete o compromisso com a proteção integral
das pessoas idosas, assegurando-lhes uma vida mais digna
e justa.
17) Resposta Correta: C) Entidade dotada de
personalidade de direito privado.
Comentário: Uma das características definidoras de uma
Empresa Pública, conforme o Decreto-Lei nº 200/1967, é
que ela é uma entidade dotada de personalidade jurídica
de direito privado. Embora possa ser criada pelo poder
público e destinada a executar atividades de interesse
público, sua natureza jurídica é privada, diferenciando-a
de outros tipos de entidades na Administração Pública
Indireta.
18) Resposta Correta: B) celetista aos servidores públicos
das empresas públicas e sociedades de economia mista.
Comentário: A administração pública pode adotar o
regime celetista para os servidores públicos que atuam
em empresas públicas e sociedades de economia mista.
Este regime é caracterizado pela aplicação da
Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), em contraste
com o regime estatutário, que se aplica aos servidores
públicos em geral, especialmente aqueles que atuam na
Administração Pública Direta e em determinadas
entidades da Administração Indireta que não exerçam
atividades econômicas.
19) Resposta Correta: D) ser um planejamento para quatro
anos.
Comentário: O Plano Plurianual (PPA) é um instrumento
de planejamento estratégico de médio prazo, que
estabelece, para um período de quatro anos, diretrizes,
objetivos e metas da administração pública federal,
estadual e municipal. Diferentemente de estar baseado na
Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) ou na Lei
Orçamentária Anual (LOA), o PPA orienta a elaboração
destes, servindo como referência para o planejamento
orçamentário do governo.
20) Resposta Correta: C) conter Anexo de Metas Fiscais,
em que estarão estabelecidas metas para os próximos três
anos.
Comentário: Artigo 4º § 1o Integrará o projeto de lei de
diretrizes orçamentárias Anexo de Metas Fiscais, em que
serão estabelecidas metas anuais, em valores correntes e
constantes, relativas a receitas, despesas, resultados
nominal e primário e montante da dívida pública, para o
exercício a que se referirem e para os dois seguintes.
👉 CONHECIMENTOS GERAIS
Apostila Ética e Integridade
https://concurseironomade.eadplataforma.app/curso/ap
ostila-etica-eintegridade-cnu-blocos-de-1-a-7-
65c17670af0be
Apostila Diversidade e Inclusão na Sociedade
https://concurseironomade.eadplataforma.app/curso/ap
ostila-diversidade-e-inclusao-na-
sociedade65bff60b971e2
Apostila Políticas Públicas
https://concurseironomade.eadplataforma.app/curso/ap
ostila-politicaspublicas-concurso-nacional-unificado-
blocos-de-1-a
Apostila Administração Pública Federal
https://concurseironomade.eadplataforma.app/curso/ap
ostila-administracao-publica-federal-blocos-1-a-7-
65b3a7931f047
Apostila Finanças Públicas
https://concurseironomade.eadplataforma.app/curso/ap
ostila-financaspublicas-cnu-blocos-de-1-a-7-
65d0cdc079bd0
Apostila Redação CNU
https://concurseironomade.eadplataforma.app/curso/ap
ostila-redacao-cnublocos-de-1-a-8-65d3fe08d1c57
👉BLOCO 4
Apostila Segurança e Saúde do Trabalhador
https://concurseironomade.eadplataforma.app/cu
rso/apostila-seguranca-e-saude-do-trabalhador-a-
cnu-bloco-4-apostila-em-pd
Apostila Direito do Trabalho
https://concurseironomade.eadplataforma.app/cu
rso/apostila-direito-do-trabalho-cnu-bloco-4-
apostila-em-pdf-65e261e395ab5
👉 Acesse o MEU CURSO COMPLETO BLOCO 8
https://www.concurseironomade.com.br/curso/c
urso-preparatorio-para-o-concurso-do-ibge-
efetivos-63ffea1825b83
BLOCO 6
👉Apostila de Inglês Banca Cesgranrio
https://concurseironomade.eadplataforma.app/cu
rso/apostila-de-ingles-banca-cesgranrio-cnu-
bloco-6-e-caixa-economica-fede