UNIDADE 2 RENASCIMENTO E REFORMAS RELIGIOSAS

HISTÓRIA TEMA 1 O HUMANISMO: UMA NOVA VISÃO DE MUNDO

1 O HUMANISMO: UMA
NOVA VISÃO DE MUNDO

HISTÓRIA
Renascimento: um novo modo de pensar
Predomínio do
pensamento religioso
durante a IdadeMédia
•NaIdade Média, o
conhecimentoera dirigido
peloclero católico, que
entendiaomundoa partir da
fé e dareligião.
•Escolástica: conciliação entre
fé e razão;entretanto, ainda
sepriorizavamasEscrituras.
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TEMA 1 O HUMANISMO: UMA NOVA VISÃO DE MUNDO
Transformações
Renascimento
naEuropa
Desdeoséculo XI, mudanças
Ahistória, a filosofia, a
comoa urbanização,a
literatura, a retórica e a
expansãodocomércio e o
matemática passarama ser
enriquecimentodaburguesia
valorizadas naeducação.
propiciaramosurgimento
Para se diferenciar do
denovasideias, quenão
períodomedieval, artistas e
correspondiammaisà visão
intelectuais se inspiraram na
demundodivulgada pelos
clérigos medievais.
Antiguidade clássica.
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HISTÓRIA TEMA 1 O HUMANISMO: UMA NOVA VISÃO DE MUNDO

Por que Renascimento?

Otermosugeria a ideia equivocada

Narealidade, estudosmostram
dequea Idade Média teria sido
que,nesseperíodo, a cultura
umperíododeatraso cultural
greco-romanacontinuoupresente
e intelectual, duranteoqual o
naliteratura, nas teorias políticas,
conhecimentodaAntiguidadeclássica
naeducação, nafilosofia etc.
teria desaparecido.

“Renascimento”

Narealidade, apesar deterem

Otermofazia crer quea expressão
cultural daAntiguidadeclássica
pudesseser retomadafora deseu
tempoe emoutrocontextohistórico.
criado umestilo artístico inspirado
naAntiguidade,osrenascentistas
expressaramvalorestípicos de
sua época,comoa permanência
dasideias religiosas e as
transformaçõessociais e culturais
dofinal daIdadeMédia.
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HISTÓRIA TEMA 1 O HUMANISMO: UMA NOVA VISÃO DE MUNDO

O humanismo
•Ohumanismofoi ummovimentointelectual doRenascimentoquesurgiu noscentros
urbanosmaisdesenvolvidosdaPenínsula Itálica.

Buscavaobter conhecimento Defendia oantropocentrismo,

sobreoser humanoe a natureza ouseja, a ideia dequeoser
atravésdainvestigação, humanodeveria ser visto como
daobservaçãoe dacrítica, ocentro doUniverso, nolugar
valorizando a razão e o deDeus(teocentrismo), como
raciocíniológico. feito até então.

Opensamento
humanista

Mantinha a religião cristã,

Estava associado aosnovos
masdefendia a investigaçãoe a
valores próprios daburguesia,
reflexãoracional por acreditar
comoa liberdade doindivíduo
quea razãonãodeveria estar
nasociedade e a capacidadede
a serviço dafé, masser uma
agir doserhumano.
categoria livre.
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HISTÓRIA TEMA 2 O RENASCIMENTO NAS CIÊNCIAS E NAS ARTES

2 O RENASCIMENTO NAS
CIÊNCIAS E NAS ARTES
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HISTÓRIA TEMA 2 O RENASCIMENTO NAS CIÊNCIAS E NAS ARTES

O espírito científico renascentista

•Osfenômenosdanaturezapassarama ser estudados

NICOLAU COPÉRNICO - BIBLIOTECA BRITÂNICA, LONDRES

pormeiodaobservaçãoe daexperimentação,em
vezdeseremvistos comomanifestaçõesdavontade
divina. Por isso, muitospensadoressofreram
pressõesdaIgreja paraabandonarseus estudos.
•Galileu Galilei, porexemplo,foi condenadopor
defendera teoria heliocêntrica deNicolau
Copérnico,queafirmava quea Terraorbitava em
tornodoSol, nolugar daantiga crençageocêntrica.
Para sobreviver, oastrônomoitaliano teveque
Sistema cosmológico concebido por
renunciar asuasideias. Copérnico, retirado da obra Atlas celestial
•Oshumanistasvalorizavama precisão,o ou a harmonia do Universo,1660.
métodoe origor.Comisso,criaraminovações
técnicase
realizaramdiversostiposdedescobertascientíficas,
desdea movimentaçãoelípticadosplanetasatéo
funcionamentodacirculaçãosanguíneaemnossocorpo.
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A difusão de novas ideias

Em1450, Johannes
Gutenbergdesenvolveu
a prensadecaracteres,
agilizando a reprodução
Escritamanual delivros, barateandoos
custose aumentandoa
•Atémeadosdoséculo XV,os
produtividade.
livros eramescritos à mão
pormongescopistas, um
Difusão das
processolimitadoe custoso.
ideiashumanistas
•Oslivros eramguardadosnas pela Europa
bibliotecasdosmosteiros,
DuranteoRenascimento,
limitandooconhecimento
foramcriados academias
a religiosos,algunspoucos
e liceus laicos, fora do
intelectuais earistocratas.
controle daIgreja, onde
se estudavagregoe latim
e desenvolvia-seum
conhecimentoinvestigativo,
reflexivo ecrítico.
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Península Itálica: berço da nova arte

Burgueses prósperos e
orgulhososbuscavamexpressar
seupoder, exibir sua riqueza e
imortalizar suafiguranas
sociedades italianas.

Italianos influentes Alémdefamílias burguesas,

Enriquecimento da investiramnotrabalho comoosMédici deFlorença,
burguesia italiana com depintores, escultorese papascomoJúlio II investiram
as atividades comerciaise arquitetosetornaram-se nasartes para reforçar o
bancárias nofim do mecenas: protetorese poderdaIgreja e conquistara
séculoXIV. patrocinadoresdeartistas. admiraçãodosfiéis.

Sem esse patrocínio, artistas

comoBotticelli e Michelangelo
talveznãotivessemmarcado
a história da arte comsuas
pinturas e esculturas.
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HISTÓRIA TEMA 2 O RENASCIMENTO NAS CIÊNCIAS E NAS ARTES

A arte renascentista e suas inovações

•Osrenascentistas representaram

GALERIA DOS OFÍCIOS, FLORENÇA

expressões,sentimentose figuras humanas;
a natureza; temasdamitologia greco-
-romana;personagense episódiosbíblicos;
alémdefazer retratos encomendados.
•“Cientistas das artes”: osartistas
procuraramrecriar a realidadecom
perfeiçãoe beleza,utilizandoinovações
comoa perspectiva (impressãode
profundidade)e a técnica deluze sombra.
•Universalismo: buscapelo
conhecimento emtodasas áreas do
saber.
•Principais nomes: Giottodi
Bondone (precursor), Brunelleschi,
Leonardo
Donatello,da Vinci eTiciano.
Botticelli, Michelangelo,
pintura de Sandro Botticelli, c. 1485.
Rafael,
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HISTÓRIA TEMA 2 O RENASCIMENTO NAS CIÊNCIAS E NAS ARTES

O Renascimento no norte da Europa

•NoséculoXV,enquantooRenascimentoestava no
MUSEU DO LOUVRE, PARIS

augenaPenínsulaItálica, começarama ocorrer

tambémtransformaçõesnaarte donorte daEuropa.
•Nessaregião,houveummenorinteresse em
retratar temasdacultura greco-romana;osartistas
se preocuparammaisemrepresentar plantas,
animaise a anatomiahumana.
•Jan van Eyck(1390-1441): produziuobrasque
impressionampelorealismoe pelariquezadedetalhes.
•Albrecht Dürer (1471-1528): dedicou-se ao
estudodenovastécnicas(perspectiva,anatomiae
arquiteturaclássica), aproximando-sedaarteitaliana.

Detalhe de Autorretrato,pintura
de Albrecht Dürer,1493.
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HISTÓRIA TEMA 3
A REFORMA PROTESTANTE:
UMA NOVA DIVISÃO NA CRISTANDADE

3 A REFORMA PROTESTANTE:
UMA NOVA DIVISÃO
NA CRISTANDADE
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HISTÓRIA TEMA 3
A REFORMA PROTESTANTE:
UMA NOVA DIVISÃO NA CRISTANDADE

A crise religiosa
Fortalecimento do poder dos
reis, que passaram arivalizar
como poder do papa

Choqueentre a condenaçãodo ReformaProtestante

lucropelaIgreja eosinteresses Origemdenovas
econômicosdaburguesia igrejascristãs.

Críticas à instituição daIgreja

Desvirtuação dos valores cristãos por boa partedo clero
•Usufrutoderiquezas,luxoeostentação.
•Descasonaconduçãodoscultos eritos.
•Desrespeitoàsregrasreligiosas.
•Vendadasimonia: bênçãos,favores,objetossagrados
e cargoseclesiásticos.
•Vendadeindulgências: remissãodaspenitências pelospecados.
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HISTÓRIA TEMA 3
A REFORMA PROTESTANTE:
UMA NOVA DIVISÃO NA CRISTANDADE

Lutero e o início da Reforma

Em1517, omonge Depoisdedebates

Martinho Lutero
apresentouemWittenberg
suas95 teses,condenando
ocomportamentodoclero
e a vendade indulgências.
Luteromantevesuas
teológicosentre Luteroe
críticas à Igreja equeimou
sábios daIgreja, em1520
a bula papal empúblico,
omongefoi ameaçadode
rompendodefinitivamente
excomunhãoatravésde
comaIgreja.
umabulapapal.

Principais pontos da Confissão deAugsburgo Luteroiniciou suareforma

•Salvação pelafé. e formalizou osprincípios
•Livre-interpretação daBíblia. desuadoutrina na
•Aboliçãodocelibato clerical e dossacramentos(comexceçãodo Confissão de Augsburgo,
batismoe daeucaristia). documentodatadode
•Substituiçãodolatim peloidioma nacionalnoscultos. 1530.
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A REFORMA PROTESTANTE:
UMA NOVA DIVISÃO NA CRISTANDADE

Calvino e seus seguidores

Comajudadaprensa Em1536,Calvinose
Ofrancês JoãoCalvino
deGutenberg,a difusão refugiounaSuíça, onde
se converteuao
dasideias luteranas criou suaprópria doutrina,
protestantismoe passoua
originou novosmovimentos baseadana
sofrerperseguições.
reformistas. predestinaçãodivina.

Apóssuamorte,a
doutrina calvinista foi
Essa visão dariqueza
interpretadapor seus
trouxe aocalvinismo
seguidores, quevirama
grande apoioda
riquezae a prosperidade
burguesiaeuropeia.
comosinais dagraça
deDeus.
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A REFORMA PROTESTANTE:
UMA NOVA DIVISÃO NA CRISTANDADE

A Igreja Anglicana
•NaInglaterra, a rupturareligiosa teve caráter essencialmentepolítico.
•Motivação:conflito deinteresses entre a monarquiainglesa eoclero católico,
alémdainsatisfação dosinglesescoma cobrançadodízimopela Igreja.

HenriqueVIII Apósser
Orei inglês HenriqueVIII
solicitou aopapa excomungado,orei
Henrique VIII se se separoude
ClementeVII decretouem1534o
casoucomCatarina Catarina ecasou-
a anulaçãodo Ato deSupremacia,
deAragão,porém -se comAnaBolena,
casamento,mas tornando-sechefe
a uniãonão desobedecendo
teve seupedido danovaIgreja
produziuherdeiros. aopapa.
negado. Anglicana.

OEstadoinglês Oanglicanismo
confiscou terrasda tornou-sea religião
Igreja Católica. oficial daInglaterra.
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HISTÓRIA TEMA 3
A REFORMA PROTESTANTE:
UMA NOVA DIVISÃO NA CRISTANDADE

Principais pontos das doutrinas protestantes

Luteranismo
Defendeua salvaçãopela fé.
Calvinismo Anglicanismo

•Rejeitaram
a hierarquia Instituíram:
eclesiástica. •o batismoe aeucaristia;
•a livre interpretaçãodaBíblia;
•ofim doculto a santoseimagens; •Manteveos
•a substituiçãodolatimpelalínguanacional; ritoscatólicos
•Pregouumadisciplina e a hierarquia
moralrígida e omodo •a abolição docelibato. eclesiástica.
devida simples. •Tornouorei
aautoridade
•Defenderama máximadaIgreja.
salvação pela •Sintetizou
predestinação. princípios católicos
ecalvinistas.
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HISTÓRIA TEMA 4
A REFORMA CATÓLICA E SEUS IMPACTOS
NA EUROPA E NO MUNDO

4 A REFORMA CATÓLICA
E SEUS IMPACTOS NA
EUROPA E NOMUNDO
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HISTÓRIA TEMA 4
A REFORMA CATÓLICA E SEUS IMPACTOS
NA EUROPA E NO MUNDO

A reação da Igreja: a Contrarreforma

Reafirmaçãodosdogmase ritos
católicos e condenaçãodavendade
indulgênciase cargoseclesiásticos.

Contrarreforma
Reforma Protestante (ReformaCatólica)
Determinaçãodacriação de
•Expansãodenovas Movimentode
seminários para a formaçãodoclero
igrejas pelaEuropa. renovaçãodaIgreja
e daelaboração docatecismo para a
•Perda defiéis porparte iniciado noConcílio de
evangelizaçãodosfiéis.
daIgrejaCatólica. Trento, convocadopor
Paulo III em1545.

ReorganizaçãodoTribunal do
Santo Ofício da Inquisição para
julgar e punir oscasosdeheresia. O
TribunaltambémelaborouoÍndice
de Livros Proibidos (Index).
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HISTÓRIA TEMA 4
A REFORMA CATÓLICA E SEUS IMPACTOS
NA EUROPA E NO MUNDO

A perseguição aos protestantes

•AIgreja Católica contoucomalianças

BELAS ARTES, LAUSANNE

DE AGOSTINI/GETTY IMAGES - MUSEU CANTONAL
comalgumasmonarquiaseuropeiaspara
combateroprotestantismo.
•Nadécadade1540, orei FranciscoI
instituiu a penademorteaoshuguenotes,
calvinistas quese expandiamnos
principais centros comerciais da França.
•Noite de São Bartolomeu(1572):
por ordemdafamília real, tropas francesas
Massacre de São Bartolomeu, pintura de
executaramcentenasde huguenotes, François Dubois, c.1572-1584.
desencadeandoumaondadeviolência
pela França queresultou emmaisde
10milprotestantesmortos.
•Edito de Nantes (1598):
estabelecimento daliberdade deculto
e fim dosconflitos na França.
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HISTÓRIA TEMA 4
A REFORMA CATÓLICA E SEUS IMPACTOS
NA EUROPA E NO MUNDO

A Companhia de Jesus

Criadaem1534peloespanholInácio Tinhaa missãodereafirmarafé católica,

deLoyolacomomedidadaIgreja Católica criar escolasreligiosas e,principalmente,
paracombatera expansãoprotestante. conquistarnovosfiéis.
ACompanhia
de Jesus
Atuounosdomínioscoloniaisibéricos,
ondeosjesuítascatequizavamosnativos NaAmérica,osjesuítas foramacusados
adaptandoocatolicismo àsculturaslocais. deescravizar osnativose, noJapão,
passarama ser hostilizadosapósa
Pintura representando proibição docristianismo, em1587.
uma igreja jesuíta
no Japão, nofinal

PARTICULAR
X/ SHUTTERSTOCK-
COLEÇÃO
GRANGER/RE
do séculoXVI.