GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA BACHAREL

LISÂNGELA SANTOS DE JESUS

RA 8200108

PROGRAMAS DE SAÚDE E SOCORROS URGENTES

Atividade referente a disciplina de

Programas de Saúde e Socorros
Urgentes, sob a orientação da Profª.
Sueli Aparecida de Castro.

PRADO/BAHIA

2023

Disciplina: Programas de Saúde e Tarefa: Ciclo 2

Socorros Urgentes
Turma:
Nome: Lisângela Santos de Jesus RA: 8200108 DGEFB2301VITA0S

Parecer do Tutor:
Descrição da atividade (Portfólio)
1-O aluno deverá ler o artigo:
Práticas corporais e atividades físicas na atenção básica do sistema único de saúde: ir
além da prevenção das doenças crônicas não transmissíveis é necessário. Rev.
Movimento, Porto Alegre, v. 22, n. 2, 647-658, abr./jun. de 2016. Disponivel em:
https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/58174/37391
Após a leitura responder as questões a seguir:
1. Qual é o foco principal do artigo em relação às práticas corporais e atividades físicas
na atenção básica do Sistema Único de Saúde?
2. Quais são os benefícios das práticas corporais e atividades físicas na promoção da
saúde e prevenção de doenças?
3. Quais são as estratégias destacadas no artigo para promover a participação dos
pacientes em práticas corporais e atividades físicas?
4. Como a abordagem de ir além da prevenção de DCNT pode impactar positivamente a
abordagem geral da saúde na atenção básica?
5. Quais são os principais pontos apresentados no artigo sobre a importância do sistema
de saúde em promover práticas corporais? De que maneira o artigo sugere a colaboração
multiprofissional para a promoção de práticas corporais e atividades físicas
RESPOSTAS COM BASE NO QUESTIONÁRIO ANTERIOR.
1. Qual é o foco principal do artigo em relação às práticas corporais e atividades
físicas na atenção básica do Sistema Único de Saúde?
As práticas físicas e/ou atividades físicas são consideradas fator de proteção à saúde e
contribuem para o aumento da qualidade de vida. Estas atividades devem ter uma
ligação efetiva com as exigências do território para que se integrem no quotidiano dos
indivíduos e possam usufruir de todos os seus benefícios. No Sistema Único de Saúde
(SUS), as ações de prática física e/ou atividade física são oferecidas na Atenção
Primária à Saúde, em nível municipal. Essas práticas visam aumentar o gradiente de
saúde da população, reduzir o sedentarismo e melhorar a qualidade de vida.
No Sistema Único de Saúde, as ações voltadas às práticas de atividades, sejam elas
físicas e/ou corporais, disponibilizadas pela Atenção Básica do SUS, nisso, acabam
visando o aumento gradativo da saúde da população, reduzindo o sedentarismo dos
participantes. As avaliações com base nessa configuração do cuidado e do eixo que
consolida a saúde pública brasileira, valem ser estudado de modo sucinto, em
consonância com a promoção da saúde.
O artigo traz ainda a análise das interações e processamentos entre as práticas corporais
e as atividades físicas, argumentando sobre os problemas existentes e seus aspectos
epistemológicos dessa relação, já que, seria importante a ligação dos princípios para
isso, como o empoderamento, a participação, a autonomia, a equidade e a integralidade.
2. Quais são os benefícios das práticas corporais e atividades físicas na promoção
da saúde e prevenção de doenças?
Conforme citado no tópico anterior, é possível apresentar outros benefícios, estes,
voltados ainda a promoção da qualidade de vida, e ressaltando ainda que a prática
regular de atividades em níveis suficientes, podem ajudar a prevenir e a tratar doenças
crônicas não transmissíveis, como as cardiopatias, diabetes e cânceres, além de
contribuir para a melhora da capacidade cardiorrespiratória, do fortalecimento muscular,
da melhora quanto a resistência física, da manutenção do peso corporal, direcionando
para o saudável, proporcionar o aumento do bem-estar físico e da autoestima,
melhorando a qualidade do sono e da redução do estresse.
Os cuidados por meio das atividades físicas, influenciam ainda, nas relações
socioafetivas, facilitando na interação com os demais e melhorando possíveis quadros
de ansiedade e depressão. Tem os biológicos, que auxiliam no combate e prevenção da
osteoporose, melhorando a densidade mineral óssea por meio dos exercícios, e no alívio
de dores crônicas, podendo elas, cessarem ou diminuir. Por fim e não menos importante,
os cognitivos, aprimorando a memória. Devem trazer não só benefícios biológicos, mas
também devem propiciar o aumento do círculo social de convivência, de
compartilhamento de objetivos, aflições, soluções e respostas para as mais variadas
situações que a vida apresenta.
3. Quais são as estratégias destacadas no artigo para promover a participação dos
pacientes em práticas corporais e atividades físicas?
As estratégias apresentadas no artigo, se dão por meio do programa em contribuir para a
promoção da saúde e produção do cuidado e de modos de vida saudáveis da população a
partir da implantação de polos com infraestrutura e profissionais qualificados. As
práticas corporais e atividades físicas são o eixo mais desenvolvido nas ações do
programa. De forma simples, as características dos cuidados com a saúde, trata-se de
um “conjunto de ações de saúde, no âmbito individual e coletivo, que abrange a
promoção e a proteção da saúde, a prevenção de agravos, o diagnóstico, o tratamento, a
reabilitação, a redução de danos e a manutenção da saúde” (BRASIL, PNAB, 2012b, p.
19).
4. Como a abordagem de ir além da prevenção de DCNT pode impactar
positivamente a abordagem geral da saúde na atenção básica?
Quando se fala em prevenção, é possível pontuar várias respostas sobre a atuação das
atividades físicas e as práticas corporais e nisso, vale ressaltar a importância de ter um
profissional especializado na área, esse é um dos pontos que precisa ser considerado.
Defende-se a oferta das PC e AF num sentido mais amplo do que a compreensão delas
apenas como fator de proteção contra as DCNTs, destaca-se que a prevenção e
tratamento dessas e outras doenças também são objetivos, mas não os únicos. Segundo
Matiello Júnior et al. (2008), a lógica dos fatores de risco está impregnada em nossos
saberes e agires cotidianos.
Faz-se necessário então a superação desta lógica, que não a exclua, mas que articule as
perspectivas sociais, culturais, econômicas e políticas, além das biológicas, no processo
saúde-doença e na realização das PC e AF como hábitos de vida. Assim, a aptidão e o
condicionamento físico não são os objetivos exclusivos destas práticas na AB, a
melhora destes é desejada, mas tal ocorrência deve ser complementar e processual.
O processo de trabalho das equipes de saúde, ampliar a resolutividade, caso resumam-se
a uma atividade com fim em si mesma, por exemplo, uma aula de ginástica muito
animada e cheia, mas que não tenha nenhum elemento de educação em saúde, ou seja,
sejam realizados os movimentos corporais e em nenhum momento seja feita a relação
deles com o processo de cuidado à saúde individual e coletiva por se acreditar que
apenas a movimentação corporal e a medição e acompanhamento de determinados
parâmetros fisiológicos bastam.
5. Quais são os principais pontos apresentados no artigo sobre a importância do
sistema de saúde em promover práticas corporais? De que maneira o artigo sugere
a colaboração multiprofissional para a promoção de práticas corporais e
atividades físicas.
Para impactar na situação de saúde e autonomia de sujeitos e coletividades e nos
determinantes e condicionantes da saúde, o objetivo da AB é desenvolver uma atenção
integral, assumindo responsabilidade sanitária sobre uma população e território
definidos, levando em conta a dinamicidade deste território e utilizando o trabalho em
equipe (BRASIL, PNAB, 2012b), logo transdisciplinar e multiprofissional. Busca
considerar sujeitos, coletividades e o território em suas singularidades e características
sociais e culturais, contribuindo para consolidar os princípios do SUS.
O fortalecimento da produção do cuidado de forma multiprofissional e transdisciplinar,
uma necessidade para a efetivação da integralidade, necessita que limites demarcados
pela atuação profissional se torne menos rígido, através da articulação dos
conhecimentos e enriquecimento de competências dos envolvidos, o que fortalece a
capacidade de cuidado de toda a equipe (BRASIL, 2013).