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1- INTRODUÇÃO
A música tem a capacidade de afetar nossas emoções, intelecto e nossa psicologia. As letras
podem aliviar nossa solidão ou estimular nossas paixões. Desse modo, a música é uma poderosa
forma de arte cujo apelo estético está altamente relacionado com a cultura na qual é executada.
A música cumpre um papel mediador das relações sociais e promove o desenvolvimento afetivo
das crianças, além disso, pode ser usada como um elemento agregador nas outras disciplinas.
2-JUSTIFICATIVA
As apresentações que poderão ser realizadas no município e região, irá despertar o
interesse principalmente dos jovens incentivando a formação musical e também
agregando valores à comunidade em geral, valorizando assim a cultura de bandas e
orquestras no município. Além disso, a música tem o poder social de afastar as crianças
e adolescentes de problemas relacionados a entorpecentes, pois ela ocupa as pessoas em
tempo livre não permitindo se envolver com tais substâncias.
3- OBJETIVOS ESPECÍFICOS
O projeto constitui-se numa proposta que visa criar uma banda musical para crianças e
adolescentes que são alunos das escolas municipais, colocando em prática a lei
11.769/2008 de 18/08/2008 que propõem o ensino de música como componente
curricular nos ensinos fundamental e médio. Propondo o contato com a música daqueles
que nunca tiveram iniciação musical e incentivar a continuidade e aperfeiçoar as
técnicas e vivências daqueles que já se iniciaram no meio musical.
4- PÚBLICO-ALVO
Crianças e adolescentes a partir do 5° ano das escolas do município de Charqueadas.
5- METODOLOGIA
Utilização de repertório musical trazido pelo professor e também sugerido pelos alunos,
valorizando assim, a importância de se trabalhar a partir de repertório variado pois faz
com que o participante busque novos meios de expressão a partir do que é proposto, ou
seja, inicialmente, compreenda o seu próprio meio e, em seguida, tenha prazer em
conhecer outras possibilidades, posteriormente apresentado pelo professor através de:
-Utilização de técnicas instrumentais.
-Utilização de Técnicas de Respiração.
-Aprendizado de teoria musical.
-Passagem de Repertório.
-Apresentações em eventos.
6- RESULTADOS ESPERADOS
Os alunos terão uma visão diferenciada da música, explorando cada parte dela e entendendo
como ela é composta, e como ela pode influenciar em sua vida pessoal e descobrir quais são
suas próprias raízes culturais. Além disso, formar cidadãos mais disciplinados, orientados,
capacitados, com uma visão de vida diferente, ampla, pois todos os fatores e situações que ele
viverá lhe darão um suporte para tomar suas próprias decisões e ações, sem que se desviem para
a marginalidade ou se tornem mais vulneráveis para a drogadição.
7-Recursos Materiais necessários.
-Instrumentos de sopro
-Instrumentos de percussão.
-Pastas para musicas.
-Suporte para partituras (estantes)
-Sala de ensaio.