FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA ELEMENTAR III

Profa. Dra. Maria Deusa

Estagiário: Robério Santos Rocha

Atividade -4.2 - Retas Perpendiculares

1. Vamos estudar perpendicularismo

Exemplifique situações em que identifica elementos perpendiculares
R: Construções civis, portas, cantos de parede, os ponteiros do relógio.

Usando o GeoGebra
1) Clique na ferramenta reta e em seguida na área de trabalho

2) Agora clique na opção reta perpendicular

e crie a reta perpendicular. Observe a instrução que é dada na quando você abre
a janela reta perpendicular e siga essa instrução.

3) Em seguida clique na opção ângulo

 e meça o ângulo formado pelas retas. Que valor de ângulo você obtém?
R: Ocorre a formação de um ângulo reto, ou seja, 90°

4) Selecione a ferramenta mover e movimente o ponto da reta perpendicular

criada.
● O que você consegue observar?
R: Observa que nada se altera.
● Então responde o que nos garante que duas retas são perpendiculares?

R: Se elas se cruzam num ponto comum entre si e formam um ângulo de

90°, assim podemos chama-las de perpendiculares .

5) Vamos agora construir de uma outra forma a reta (ou segmento) perpendicular a
uma outra reta, um segmento ou um ponto, siga os passos:
a. Crie dois pontos quaisquer (A e B, por exemplo) usando a ferramenta
ponto
b. Crie um terceiro ponto (B’) usando a opção medir ângulo com amplitude
fixa
 c. Clique na opção reta para unir os pontos AB’ e AB, movimente os
pontos A e B, o que observa? Tente movimentar o ponto B’, o que observa?
R: Com a movimentação dos pontos A e B observa-se que nada se altera. Já
o ponto B’ é imóvel.

d. Quando a ferramenta mover é selecionada o que acontece com a

distância entre os pontos? E com os ângulos?
R: A distância entre os pontos diminuem, mas o ângulo continua com o
mesmo valor.

6) Então, a partir dessas reflexões:

a. Que condições são necessárias para garantir que duas retas são
perpendiculares?
R: Terem um ponto em comum e formarem um ângulo de 90° entre si.
b. Como conseguimos identificar que uma reta é perpendicular a uma outra,
ou a um segmento, ou a um ponto?
R: Pelo fato de ter um ângulo reto.
c. De modo geral, como podemos definir Perpendicularismo
 R: Perpendicularismo é a indicação se retas ou planos formam um ângulo
de 90°

OBSERVE OS DIAGRAMAS A SEGUIR, ELES CONTEMPLAM

OSCONTEÚDOS DE GEOMETRIA PLANA ESTUDADOS E OS
ELEMENTOS DO GEOGEBRA (FERRAMENTAS, JANELAS,
ICONES)

Perpendicularismo
matemáticos

Angulo Reto

Objetos perpendiculares
enre si