Reunião Anual de Revisão (RAR)

Maputo, Abril de 2022

 REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO

Conteúdo
1. Os Programas do PEE
2020-2029
2. Evolução do Sistema
Educativo
3. Analise dos Indicadores
do PEE
4. Execução Orçamental
5. Considerações e
conclusões
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1. Os Programas do PEE 2020-2029 REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO

Pilares por Programa

1. Educação Pré-Escolar

2. Ensino Primário  Acesso, participação, retenção e

equidade;
3. Ensino Secundário  Qualidade da aprendizagem;
Programas do PEE

 Governação.

4. Educação de Adultos

5. Educação e Formação  Formação inicial;

 Formação em exercício de professores e
de Professores gestores escolares;
 Formação de formadores.

6. Desenvolvimento  Ciclo POEMA;

Administrativo e Institucional  Controlo interno, transparência e
prestação de contas;
 Gestão de recursos humanos. 3
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Introdução REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO

• O ano 2021 foi caracterizado pela continuidade da pandemia

COVID-19 a escala mundial, que colocou novos desafios ao
País.
• Estes e outros factores influenciaram bastante na
implementação das actividades e no alcance das metas
previamente estabelecidas e, consequentemente, no
desempenho do sector.

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2. Evolução do Sistema Educativo (1/6) REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO

• Em 2021, a rede escolar, continuou a registar um crescimento

• O destaque vai para o ensino secundário do segundo ciclo, com um crescimento
de 12,6%.
• A contribuição da rede escolar não pública, é apenas, 3,0% e 3,7% do total de
escolas existentes, no EP1 e EP2, respectivamente e é mais expressiva no Ensino
Secundário onde 29,2% e 32,7 % das escolas do ES1 e ES2, respectivamente,
não são públicas
• O número de alunos no sistema educativo cresceu em quase todos os níveis de
ensino, exceptuando no EP1. No global o crescimento dos alunos no sistema foi
de 0,2%.

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2. Evolução do Sistema Educativo (2/6)
Nº de alunos
REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO

%Crescimen
Ano lectivo
to
Níveis de
Ensino 2020 2021 ∆2021/2020
Totais Mulheres %M Totais Mulheres %M
EP1 6 .090. 929 2 .962. 386 48,6% 5.945.194 2.893.966 48,7% -2,4%

EP2 1 .126 .957 533 .251 47,3% 1.285.136 607.142 47,2% 14,0%

ES1 1. 024. 878 488 .553 47,7% 1.025.750 494.760 48,2% 0,1%

ES2 348. 324 172 .602 49,6% 355.905 177.271 49,8% 2,2%

Total 8 .591 .088 4 .156 .792 48,4% 8.611.985 4.173.139 48,5% 0,2%

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2. Evolução do Sistema Educativo (3/6) REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO

• Em termos do Aproveitamento Escolar a avaliação é feita com base nos dados

registados em 2020, pois para 2021 os dados ainda não foram publicados.
• No ensino geral (Ensino Primário e Ensino Secundário) em 2020 em média o
aproveitamento escolar situa-se acima dos 90%.
• Em 2021, o corpo docente cresceu em 2,9% em relação a 2020. Em todos os
níveis de ensino houve aumento do número de professores, apesar de não se ter
alcançado a meta de contratação de novos docentes. O destaque vai para o ES1,
onde o corpo docente cresceu em 6,5%.
• Entre 2019 e 2021 a percentagem de professoras aumentou em todos os níveis de
ensino e, no EP1, a realidade mostra existência de mais professoras, perfazendo
52,1% do total de professores neste grau do ensino primário.
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2. Evolução do Sistema Educativo (4/6)
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Aproveitamento escolar REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO

Evolução Ap.
2019 2020
(%)
Nível Taxa (%) Des Taxa (%) Aprov.
Taxa (%)
2020-2019
Aprov. M HM M HM
EP1 85,2 -1,2 -1,2 100,5 100,6 15,4
EP2 82,3 2,9 2,8 90,0 90,7 8,4
ES1 74,4 -3,4 -3,5 90,3 91,1 16,7
ES2 75,8 -3,8 -3,8 90,5 91,4 15,6

IFP(10ª+
93,8 -14,1 1,4 93,5 97,1 3,3
1)
AEA 86,5 0 0 93,6 93,3 6,8
Pós-Alfa 74 0 0 67,2 68,2 -5,8
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2. Evolução do Sistema Educativo (5/6) REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO

• No concernente ao corpo docente qualificado, a percentagem de professores com

formação pedagógica, em todos os níveis cresceu, tendo alcançado em 2021, 98,9%,
cifra que se situa ao nível da meta prevista para 2024 (98%)

• O rácio alunos por professor em 2021 foi de 65, tendo melhorado em relação a 2020
que etava em 67,3.

• O EP1 continua sendo frequentado por crianças com idade acima da oficial, tanto em
2020 como em 2021, uma vez que a taxa de escolarização bruta se situou acima dos
100%

• A taxa líquida de escolarização verificada na 1ª classe (6 anos) em 2021, foi de 71.2%,

significando uma redução em relação a 2020 e longe da prevista no PEE (95%).
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2. Evolução do Sistema Educativo (6/6) REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO

Crescim
Evolução do número de professores e da percentagem de professoras
ento Prof
Nível
2019 2020 2021 ∆ 2021 /
Total M %M Total M %M Total M %M 2020

EP1 87.319 44. 638 51,1% 88 .892 46. 284 52,1% 90. 277 46 .779 51,8% 3,4%

EP2 28.727 8.567 29,8% 29 .870 9.141 30,6% 31.500 10 .494 33,3% 9,7%

ESG1 16.053 3.906 24,3% 17.090 4.256 24,9% 17.774 4. 632 26,1% 10,7%

ESG2 7.432 1.397 18,8% 7.656 1.487 19,4% 8.026 1 .530 19,1% 8,0%

Total 139. 531 58. 508 41,9% 143.508 61.168 42,6% 147.577 63. 435 43,0% 5,8%

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3. ANÁLISE DOS INDICADORES DO PEE (1/3) REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO

1. INDICADORES DAS MATRIZES ESTRATÉGICAS e OPERACIONAIS

 O desempenho do sector em 2021 ficou bastante afectado pelo impacto da pandemia de

COVID-19;
 Grande parte das metas ficaram por realizar e houve aquelas que foram realizadas mas não
foram cumpridas na integra;
 Não obstante os constrangimentos vividos, houve esforços para se conseguir os melhores
resultados possíveis, tal como atesta a análise dos indicadores.

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3. ANÁLISE DOS INDICADORES DO PEE (2/3)
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Apreciação da Matriz do Plano Estratégico REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE

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Nº de Realização - Nº de indicadores
Programa Sectorial Indicadores Em Não
avaliados Cumprido Progresso realizado
Educação Pre- Escolar 3 - - 3
Ensino Primário 3 1 2 0
Educação de Adultos 5 1 2 2
Ensino Secundário 5 3 1 1
Educação e Formação de
5 4 1 0
Professores
Desenvolvimento
7 2 5 0
Administrativo e Institucional
Total 28 11 11 6
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3. ANÁLISE DOS INDICADORES DO PEE (3/3)
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Apreciação da Matriz do Plano Operacional REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO

Nº de Realização - Nº de indicadores
Programa Sectorial Indicadores
avaliados Cumprido Em Progresso Não realizado
Educação Pre- Escolar 9 - - 9
Ensino Primário 7 4 2 1
Educação de Adultos 9 4 3 2
Ensino Secundário 8 6 1 1

Educação e Formação de 8 1 3 4
Professores
Desenvolvimento 8 6 1 1
Administrativo e Institucional
Total 49 21 10 18
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4. Execução Orçamental (1/3) REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO

Mapa comparativo do orçamento de 2021/2020 10^3 Mt

Orçamento Orç. 2021 Orç. 2020 Diferença % Dif. Execuç.2020 Diferença % Dif.
Invest. Externo 9.328.784 6.312.685 3.016.099 48% 3.475.630 5.853.155 168%
Invest. Interno 542.146 547.869 (5.723) -1% 290.681 251.464 87%
Funcionamento 58.235.072 51.887.907 6.347.165 12% 51.695.628 6.539.444 13%
Total Geral 68.106.002 58.748.461 9.357.541 16% 55.461.939 12.644.063 23%
O Orçamento de 2021, esteve 16pp acima do Orçamento de 2020, tendo-se registado mais
12% no Funcionamento e 48% no Investimento externo. O Orçamento de Investimento
interno decresceu 1 pp.

O orçamento de 2021, representou mais 23 pp se comparado com a execução efectiva do

ano de 2020.
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4. Execução Orçamental (2/3) REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO

O nível de execução geral de 2021, foi de 92%, menos 2pp em relação à execução de 2020
com variações positivas a nível do Investimento, onde verifica-se um aumento de 6pp no
investimento externo, que cresceu de 55% para 61%, e o investimento interno aumenta em
28pp, de 53% em 2020 para 81% em 2021. O orçamento de funcionamento teve um
decréscimo de 3 pp passando para 97% em 2021.

Nível de Execução do Sector Educação em 31 de Dezembro - 10^3 Mt

2021 2020
Orçamento Execução % Exec. Orçamento Execução % Exec.
Invest. Externo 9.328.784 5.667.585 61% 6.312.685 3.475.630 55%
Invest. Interno 542.146 437.070 81% 547.869 290.681 53%
Funcionamento 58.235.072 56.750.172 97% 51.887.907 51.695.628 100%
Total Geral 68.106.002 62.854.828 92% 58.748.461 55.461.939 94%

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4. Execução Orçamental (3/3) REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO

Para o FASE, a taxa de execução geral foi de 66%, sendo de 72% ao nivel distrital, 69%
no central e 55% ao nivel provincial

Resumo da Execução Orçamental do FASE por rubricas em 31 de Dezembro

em 10^3 Mts.
Central Provincial Distrital Total
Descrição
Orçamento Execução % Orçamento Execução % Orçamento Execução % Orçamento Execução % Ex.
Salários e Remunerações - - 0% - - 0% - - 0% - - 0%
Outras Despesas c/ Pessoal 291 263 255 589 88% 64 941 60 399 93% 83 631 63 937 76% 439 835 379 925 86%
Bens 1 493 294 1 208 940 81% 127 086 105 661 83% 2 251 122 1 538 274 68% 3 871 502 2 852 875 74%
Serviços 970 893 453 223 47% 159 321 107 615 68% 310 215 286 100 92% 1 440 429 846 938 59%
Bens de Capital 51 458 9 203 18% 2 453 093 1 362 260 56% 41 889 39 608 95% 2 546 440 1 411 071 55%
Total 2 806 907 1 926 955 69% 2 804 441 1 635 936 58% 2 686 858 1 927 918 72% 8 298 206 5 490 809 66%
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5. Considerações e conclusões REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO

• A Pandemia da COVID-19 que eclodiu no nosso país no ano de 2020,

constituiu, de certa maneira, como um grande entrave para a realização de
várias actividades planificada para o ano em referência;
• Devido às restrições impostas pela pandemia da COVID-19, que não
permitiu a reabertura das escolinhas, não foi possível realizar muitas
actividades da Pré-Escolar;
• Olhando para as acções desenvolvidas e os indicadores avaliados com
resultados positivos e em progresso, tanto nas matrizes estratégicas quanto
nas matrizes operacionais, pode se assumir que o desempenho do sector
em 2021 foi satisfatório.

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Obrigado pela atenção dispensada!
© ADPP Mozambique
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