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Revista de Políticas Públicas e Marketing

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Em 15 de março de 2019, um homem armado solitário entrou numa mesquita em


Christchurch, na Nova Zelândia, e abriu fogo, dando início a um tumulto no qual matou 51
pessoas e feriu outras 40. Após o incidente, tornou-se evidente para as autoridades –
através do seu manifesto – que o atirador frequentava fóruns de discussão de extremistas
de direita na Internet, 1 onde desenvolveu a visão do mundo que motivou os seus crimes.
Em um quadro, o atirador postou uma transmissão ao vivo do ataque, onde milhares de
pessoas testemunharam a atrocidade. No entanto, embora esta trajetória de radicalização
online tenha sido particularmente grave nos seus resultados, não foi uma trajetória
desconhecida.

Na verdade, uma das características definidoras da radicalização contemporânea é o papel


que a interação online frequentemente desempenha na facilitação de processos de
radicalização extremista. Os pontos de vista extremistas são aqueles relegados à margem
política, o que significa que a maioria das pessoas não os defende. Antes da Internet, isto
significava que aqueles interessados ​em difundir atitudes extremistas tinham de lutar para o
fazer dentro dos limites das fronteiras geográficas; esta não foi uma tarefa fácil, dadas as PDF
ramificações sociais do preconceito aberto. Com a proliferação da Internet, no entanto, osAjuda
processos de radicalização mudaram. As partes motivadas podem encontrar-se facilmente
online, sem as restrições espaciais e temporais do mundo offline, e podem fazê-lo
anonimamente, permitindo-lhes comercializar a sua ideologia a terceiros sem receio de
consequências ou repercussão social.

Teoria Criminológica e Processos de Radicalização Online


Embora só tenha sido aplicada esporadicamente ao assunto em questão ( Mills et al. 2021 ),
a teoria criminológica oferece uma lente útil através da qual podemos compreender melhor
Privacidade
o perigo da câmara de eco online e o seu papel nos processos de radicalização. Há, em
particular, uma longa história na criminologia de teorização da importância da influência dos
pares na estruturação do comportamento criminoso ( Breckinridge e Abbott 1912 ), mais
notavelmente dentro das tradições teóricas de associação diferencial e teorias de
aprendizagem social.

A teoria da associação diferencial, originalmente delineada por Sutherland (1947) , postula


que as tendências para o crime se desenvolvem principalmente através de interações com
outras pessoas. Embora sua exposição teórica original delineasse nove proposições, elas
podem ser resumidas em três pontos-chave ( McGloin e Thomas 2019). Primeiro, o
comportamento criminoso, como qualquer outro comportamento, é aprendido através da
comunicação e interação com outras pessoas. Em segundo lugar, este processo de
aprendizagem envolve tanto a aprendizagem de (1) técnicas e competências necessárias
para cometer crimes, mas também (2) definições e valores normativos favoráveis ​à prática
de crimes, incluindo motivos, atitudes e racionalizações que promovem e neutralizam o
comportamento criminoso. Embora a conceituação original de “definições” de Sutherland
não fosse particularmente precisa, outros trabalhos discutiram o conceito com maior
especificidade, geralmente propondo definições favoráveis ​ao crime como atitudes que
permitem aos indivíduos aprovar, justificar ou racionalizar o comportamento criminoso
(Matsueda 1988 ; Sykes e Matza 1957). Em última análise, o comportamento criminoso
ocorre quando as definições favoráveis ​ao crime excedem as definições favoráveis ​à
conformidade. Dito de outra forma, é provável que os indivíduos se envolvam em crimes,
incluindo crimes extremistas, quando valores e atitudes normativas (por exemplo,
definições) favorecem o envolvimento em comportamento criminoso, em relação ao não
envolvimento em comportamento criminoso.
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Terceiro, nem todas as associações e comunicações têm um impacto igual no Ajuda

comportamento. Em vez disso, a influência que os pares e outras pessoas têm sobre o
comportamento é ponderada de acordo com quatro modalidades: prioridade, duração,
frequência e intensidade. Definido resumidamente, a prioridade refere-se a associações
formadas mais cedo na vida, a duração refere-se à duração da associação, a frequência
refere-se à frequência com que as associações ocorrem e a intensidade refere-se à força
relativa do apego a uma associação. As associações formadas mais cedo na vida, que estão
associadas há mais tempo e com maior frequência, e às quais o indivíduo está mais
fortemente ligado, têm maior influência nas atitudes e no comportamento.

Privacidade
A teoria de Sutherland passou a ocupar um lugar seminal no discurso criminológico. A teoria
da aprendizagem social posteriormente foi construída sobre esta base teórica, incorporando
princípios de aprendizagem da psicologia experimental - incluindo o conceito de
condicionamento operante, um método de aprendizagem no qual as consequências de um
comportamento são entendidas como impactando a probabilidade de repetição desse
comportamento - na conceituação de o processo de aprendizagem ( Burgess e Akers 1966 ).
Esta teoria, conforme delineada por Akers (1973), incorporou proposições teóricas centrais
da teoria da associação diferencial, incluindo o papel da associação diferencial na
transferência de definições. Por outras palavras, Akers também enfatizou a importância de
diferentes tipos de associações (isto é, criminais vs. não criminais) na estruturação da
aprendizagem de atitudes e racionalizações (isto é, definições) favoráveis ​ao crime. Além
disso, Akers enfatizou o papel do reforço diferencial, ou das recompensas e punições
previstas e reais que resultam do comportamento criminoso, no processo de aprendizagem.
A premissa básica subjacente a esta proposição é simples: quando os indivíduos antecipam
mais recompensas pelo seu comportamento do que punição, é provável que se envolvam
nesse comportamento. Finalmente, Akers enfatizou o papel da imitação, sugerindo que os
indivíduos aprendem o comportamento observando não apenas o comportamento de seus
pares, mas também as consequências desse comportamento. Mais importante ainda, esta
teoria sublinha o papel crítico que as reações dos pares desempenham na estruturação do
comportamento criminoso. Quando os pares expressam apoio ao desvio, elevam o estatuto
dos perpetradores ou respondem com outras recompensas sociais, é mais provável que
outros observem isso e escolham participar num comportamento semelhante.Akers 1998 ).

Aplicando a Teoria da Criminologia à Radicalização Online PDF


Estas perspectivas teóricas têm um papel crítico a desempenhar na compreensão dos Ajuda

processos de radicalização online. Especificamente, ao aplicar as diversas proposições


teóricas delineadas por estas teorias, podemos compreender a perpetração da violência
extremista como o resultado direto de mensagens e comunicação favoráveis ​a tal
comportamento, combinada com a falta de mensagens alternativas que se oponham a tal
comportamento.

Na verdade, a característica definidora de uma câmara de eco é a expansão e repetição de


pontos de vista singularmente focados, sem pontos de vista e visões de mundo
contrastantes. A premissa fundamental da teoria da associação diferencial é que os
Privacidade
indivíduos estão expostos a definições tantofavorável e desfavorável à prática do crime, eo
crime ocorre quando a proporção dessas definições favorece o crime em detrimento da
conformidade. As definições desfavoráveis, no entanto, estão em grande parte ausentes
destes fóruns online, o que significa que os indivíduos são expostos quase exclusivamente a
definições favoráveis ​à violação. A exposição a definições desfavoráveis ​provenientes de
fontes off-line (por exemplo, pais, amigos) também é improvável, dado que os indivíduos
mais suscetíveis à radicalização tendem a ser aqueles que estão particularmente isolados
socialmente. Por outras palavras, estes contextos proporcionam um cenário digital em que
os indivíduos são repetidamente expostos a normas e valores favoráveis ​ao
desenvolvimento de atitudes extremistas e à eventual perpetração de violência intergrupal.
Na ausência de normas e valores contrastantes desfavoráveis ​a esses resultados,

O reforço diferencial e a imitação também desempenham papéis críticos na estruturação do


comportamento num cenário online. Exemplos extremos de reforço e imitação podem ser
encontrados em espaços extremistas de direita que glorificam e gamificam actos de
violência extrema, referindo-se a vítimas utilizando um discurso tipicamente reservado a
videojogos, descrevendo contagens elevadas de mortes como “pontuações elevadas”. Este
cenário torna-se particularmente perigoso quando associado à desinformação de outras
fontes que podem servir para exacerbar ainda mais atitudes preconceituosas e extremistas
(ver Lantz, Wenger e Mills 2022). Tomados em conjunto, o resultado final destes processos é
a potencial perpetração de violência intergrupal, cujas consequências podem resultar não só
na perda de vidas, mas também em conflitos intergrupais prolongados e na perturbação da
coesão comunitária, entre outras consequências. Assim, outras formas de comunicação –
tanto offline como online – que enfatizam normas e valores opostos (ou seja, definições)
tornam-se críticas no combate à radicalização.

PDF
Conclusão Ajuda

As teorias de associação diferencial e de aprendizagem social enfatizam o papel crítico da


comunicação, explícita ou implícita, na facilitação do crime. Conceitualizado desta forma, é
evidente que o campo do marketing – uma área de estudo especificamente orientada para a
compreensão de formas mais eficazes de promover e comunicar ideias ao público – poderia
desempenhar um papel crítico no avanço da nossa compreensão da radicalização e na
tradução dessa compreensão. em estratégias acionáveis ​do mundo real para prevenir a
radicalização e facilitar a desradicalização.

Privacidade
Declaração de interesses conflitantes
O(s) autor(es) não declararam possíveis conflitos de interesse com relação à pesquisa,
autoria e/ou publicação deste artigo.

Financiamento
O(s) autor(es) não recebeu(m) nenhum apoio financeiro para a pesquisa, autoria e/ou
publicação deste artigo.

Notas de rodapé
Editores-chefes conjuntos Kelly D. Martin e Maura L. Scott

Editores da Edição Especial Yany Grégoire e Marie Louise Radanielina Hita

1 É importante notar que não nos referimos aqui às principais visões políticas de direita,
mas especificamente às ideologias extremistas de direita, que são aquelas ideologias na
extrema direita do espectro político. Embora as crenças específicas dos extremistas de
direita possam diferir, tais ideologias são frequentemente caracterizadas por noções de
fascismo, nacionalismo extremo, autoritarismo e, frequentemente, supremacismo branco.

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Referências Ajuda

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