Contexto Institucional: Compreender o contexto em que a instituição está inserida, incluindo

sua história, localização geográfica, comunidade atendida, recursos disponíveis, entre outros
fatores relevantes.

Infraestrutura:

Missão, Visão e Valores: Verificar se o PPP apresenta claramente a missão, visão e os valores
da instituição, ou seja, sua razão de existir, suas aspirações e os princípios que norteiam suas
práticas educativas.

Objetivos Educacionais: Analisar os objetivos educacionais propostos pela instituição, como

promover a formação integral dos alunos, desenvolver habilidades socioemocionais, estimular
o pensamento crítico, entre outros.

Currículo e Metodologia: Avaliar como o currículo está estruturado e quais metodologias

pedagógicas são adotadas para promover a aprendizagem dos alunos. Isso inclui a organização
dos conteúdos, as estratégias de ensino-aprendizagem, a avaliação do desempenho dos
alunos, entre outros aspectos.

Gestão Escolar: Verificar como a gestão escolar é conduzida, incluindo a distribuição de

funções e responsabilidades entre os membros da equipe, a participação da comunidade
escolar nas decisões, a promoção de uma cultura de colaboração e a gestão dos recursos
materiais e financeiros.

Ações de Inclusão e Diversidade: Avaliar as políticas e práticas da instituição relacionadas à

inclusão e diversidade, incluindo medidas para atender às necessidades de alunos com
deficiência, garantir a igualdade de oportunidades para todos os alunos, promover o respeito à
diversidade cultural, étnica, de gênero, entre outras.

Acompanhamento e Avaliação: Verificar como são acompanhados e avaliados os resultados

educacionais e o cumprimento dos objetivos propostos pelo PPP, incluindo a coleta e análise
de dados, a realização de avaliações internas e externas, e a utilização dos resultados para
aprimorar as práticas educativas.

Articulação com a Comunidade: Analisar como a instituição se relaciona com a comunidade em

que está inserida, incluindo parcerias com outras instituições, a promoção de atividades
extracurriculares abertas à comunidade, a prestação de serviços educacionais, entre outras
iniciativas.