MÊS Nº AULAS DIA SEMANA DATA CH

CONTEÚDO TAREFA ENTREGA

FEVEREIRO 1 segunda-feira 26/fev 4 AULA INAUGURAL

2 segunda-feira
3 segunda-feira
MARÇO
5 segunda-feira
7 segunda-feira
ABRIL
8 segunda-feira
AULA TEÓRICA: Apresentação do cronograma e objetivos
04/mar 4
AULA TEÓRICA: Jogos como forma de aprendizagem e interação
AULA TEÓRICA: Discussões com escola sobre tipologias de jogos,
temáticas de interesse abordadas e modelos a serem produzidos pelas
ATIVIDADES ACADÊMICAS: Pesquisar sobre o jogo a ser trabalhado
equipes (Word Café)
e traçar estratégias de ação
11/mar 4 AULA PRÁTICA: Definição de organização de trabalho pelas equipes e
ATIVIDADES ACADÊMICAS: elencar as edificações, arquitetos,
iníco das pesquisas
tipologias, materialidade e estrutura
AULA PRÁTICA: Assessoramento do conteúdo pesquisado sobre forma
de montagem do jogo e edificações elencadas
ATIVIDADE 01: PROJETO DE PESQUISA
AULA TEÓRICA: Perfil do usuário e linguagem apropriada INICIAL
ATIVIDADE PRÁTICA: Inicio dos esboços das pesquisas e ATIVIDADES ACADÊMICAS: desenvolvimento da pesquisa e seleção Exercícios de conceito de pesquisa, público-
25/mar 4
aprofundamento sobre o que será colocado no jogo do material a ser utilizado alvo e temáticas
Construção inicial do projeto de pesquisa
de desenvolvimento do jogo. (30%)
ATIVIDADE 02: PRÉ PROPOSIÇÃO:
Construção gráfica, linguagem apropriada,
seleção do conteúdo de pesquisa (obra,
arquiteto, tipologia, materialidade,
AULA PRÁTICA: Assessoramento do esboço da proposta do jogo +
ATIVIDADES ACADÊMICAS: continuação das pesquisas e estruturas e curiosidades, em
08/abr 4 textos finais que serão inseridos
desenvolvimento design do produto conformidade com a demanda da Escola
Entrega da pré preposição e Apresentação N1
envolvida). (40%)
Gamificação do processo de ensino:
esboço inicial do design do jogo proposto
e objetivos. (30%)
17/abr Prazo Final para registro da 1ª avaliação do semestre
AULA TEÓRICA: Conteúdo sobre graficação e formas de representação ATIVIDADES ACADÊMICAS: ajustes a partir da devolutiva e teoria
como linguagem educacional apresentada
22/abr 4
AULA PRÁTICA: Desenvolvimento diagramação do jogo ATIVIDADES ACADÊMICAS: continuação das pesquisas e
desenvolvimento design do produto

ATIVIDADE 03: PROPOSIÇÃO

Desenvolvimento e graficação final do
ATIVIDADES ACADÊMICAS: ajustes a partir do feedback dos
AULA PRÁTICA: Rodada de discussão e teste dos jogos entre grupos jogo proposto, qualidade dos textos e
colegas e finalização do material
10 segunda-feira 06/mai 4 AULA PRÁTICA: Desenvolvimento diagramação do jogo - revisão e informações recolhidas durante as
ATIVIDADES ACADÊMICAS: ajustes a partir do feedback dos
assessoramento atividades de ensino colaborativo;
colegas e finalização do material
desenhos e linguagem a partir do público-
alvo, diretrizes de uso (manual) (50%)
MAIO
ATIVIDADE 04: FECHAMENTO
CONCEITUAL E PROGRAMÁTICO DO JOGO
Correções da primeira etapa a partir da
Entrega Final do jogo e Apresentação N2
12 segunda-feira 20/mai 4 ATIVIDADES ACADÊMICAS: ajustes finais do produto discussão e aplicação da atividade junto a
AULA PRÁTICA: revisão a partir da devolutiva
comunidade. (20%).
Complementação do relatório de pesquisa
(30%)

AULA PRÁTICA: revisão a partir da devolutiva ATIVIDADES ACADÊMICAS: ajustes finais do produto
14 segunda-feira 03/jun 4 AULA TEÓRICA: Estratégias de apresentação e contatos com escolas ATIVIDADES ACADÊMICAS: entrar em contato com escolas do
para aplicação na prática do material proposto público alvo para aplicação do material
03/jun Prazo Final para registro da 2ª avaliação do semestre
JUNHO
ATIVIDADES ACADÊMICAS: Aplicação e registro a partir de
AULA PRÁTICA: Apresentação para professores e Escola filmagem com depoimentos do público alvo e envolvidos
16 segunda-feira 17/jun 4
AULA TEÓRICA: Aula edição de vídeos e audiovisual ATIVIDADES ACADÊMICAS: Desenvolvimento da apresentação final
do trabalho - vídeo e finalização do produto
ATIVIDADE 05: PROTOTIPAGEM FINAL:
correções e complementações da primeira
e segunda etapa. (60%)
ATIVIDADE 06: VÍDEO registro da
aplicabilidade
Entrega Final relatório + ENTREGA DO JOGO FINAL+ VÍDEO COM dos jogos junto ao público-alvo,
19 segunda-feira 01/jul 4
JULHO APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS (aplicabilidade e depoimentos) depoimentos dos agentes participantes
(alunos, crianças/jovens, professores).
(20%)
ATIVIDADE 07: RELATÓRIO FINAL
conforme modelo postado no primeiro dia
de aula.(20%)
20 segunda-feira 15/jul 4 DEVOLUTIVA
17/jul Prazo Final para registro da 3ª avaliação do semestre
48

BIBLIOGRAFIA BÁSICA
VAZ, Adriana; SILVA, Rossano. FUNDAMENTOS DA LINGUAGEM VISUAL. Curitiba PR Editora INTERSABERES, 2016 Acesso digital
PERUYERA, Matias. A estrutura do livro: processos de diagramação e editoração. 1. ed. Curitiba: Intersaberes, 2019. E-book. Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br. Acesso em: 25 jan. 2024.
CHING, Francis D. K. Arquitetura: forma, espaço e ordem. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2008.
Referências Complementares:
MACEDO, Lino de (org.). Jogos, psicologia e educação: teoria e pesquisas. São Paulo: Pearson, 2009. E-book. Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br. Acesso em: 25 jan. 2024. link: https://plataforma.bvirtual.com.br/Leitor/Publicacao/2426/pdf/0
DOYLE, Michael E. Desenho a cores: técnicas de desenho de projeto para arquitetos, paisagistas e designers de interiores. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2002-2007.
AGUIAR, João Serapião de. Educação inclusiva: jogos para o ensino de conceitos. 1. ed. Campinas: Papirus, 2015. E-book. Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br. Acesso em: 25 jan. 2024.
ALVES, Lynn; COUTINHO, Isa de Jesus (org.). Jogos digitais e aprendizagem: fundamentos para uma prática baseada em evidências. 1. ed. Campinas: Papirus, 2022. E-book. Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br. Acesso em: 25 jan. 2024.
ABADE, Flávia Lemos; AFONSO, Maria Lúcia Miranda. Jogos para pensar: educação em direitos humanos e formação para a cidadania. 1. ed. São Paulo: Autêntica, 2013. E-book. Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br. Acesso em: 25 jan. 2024. Link:
https://plataforma.bvirtual.com.br/Leitor/Publicacao/192578/epub/0
MUNARI, Bruno. Das coisas nascem coisas. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2008-2010. 378 p. (Coleção a). ISBN 9788533624375

COMPOSIÇÃO DE NOTAS E RELAÇÃO DE ETAPAS A ENTREGAR:

30% Atividade 01: PROJETO DE PESQUISA INICIAL
N-1
70% Atividade 02: PRÉ PROPOSIÇÃO
50% Atividade 03: PROPOSIÇÃO
N-2
50% Atividade 04:FECHAMENTO CONCEITUAL E PROGRAMÁTICO DO JOGO
60% Atividade 05: PROTOTIPAGEM FINAL
N-3 20% Atividade 08: ATIVIDADE 06: VÍDEO
20% Atividade 09: RELATÓRIO FINAL