Carl Rogers

Carl Rogers nasceu nos EUA em 08 de

janeiro de 1902. Faleceu em 1987. Filho de
família religiosa fundamentalista.

Com uma infância vivida no isolamento,

Carl Rogers começou a estabelecer novos
relacionamentos, quando entrou na
Universidade. Iniciou seus estudos em
teologia. Porém, migrou para o campo da
história e da psicologia.
 Influências
 Carl Rogers, não teve uma influência direta na
sua maneira de cuidar das pessoas. Seu trabalho
sempre teve como marca a interdisciplinaridade.

 Dentre as áreas do saber humano que mais

diretamente estabeleceu interação foi com:
psicólogos, psicanalistas, psiquiatras sociais,
assistentes sociais, educadores e religiosos.
Alguns estudiosos de Rogers acreditam também
que a filosofia existencial foi marca fundamental
no seu pensamento.
 Confiança

 Enfatizou a confiança como parte da

terapia focada no cliente.
 “Se era possível confiar nos pacientes
para direção de sua própria terapia, com
certeza poder-se-ia confiar na equipe para
administrar seu próprio ambiente de
trabalho”.
 Campo da Experiência

Como ponto de partida para sua terapia,

considerou o campo de experiência único, para
cada indivíduo; este campo de experiência ou
“campo fenomenal” contém “tudo o que se
passa no organismo em qualquer momento, e
que está potencialmente disponível à
consciência”.
 Self

 O self ou autoconceito é a visão que uma

pessoa tem de si própria, baseada em
experiências passadas, estimulações presentes
e expectativas futuras”.
 “O self é uma gestalt organizada e consiste num
processo constante de formar-se e reformar-se
à medida que as situações mudam.
 Congruência e Incongruência

 Congruência é definida como o grau de exatidão

entre a experiência da comunicação e a tomada
de consciência.

 A incongruência ocorre quando há diferenças

entre a tomada de consciência, a experiência e
a comunicação desta.
 Tarefa da Terapia

“A maior tarefa da terapia é estabelecer um

relacionamento genuíno. Aceitar-se a si mesmo é
um pré-requisito para uma aceitação mais fácil e
genuína de outros. Em compensação, ser aceito
por outro conduz a uma vontade e autoincentivo é
a forma principal pela qual se minimiza os
obstáculos ao crescimento psicológico”.
 Terapia centrada no cliente

Há um esforço de trazer as forças saudáveis das

pessoas reivindicando suas partes reprimidas ou
negadas.

“ O indivíduo saudável toma consciência de suas

emoções, sejam ou não expressas. Sentimentos
negados à consciência distorcem a percepção de
e a reação às experiências que os
desencadearam”.
 Processo de conhecimento

Há três tipos de conhecimento:

 Subjetivo;
 Objetivo;
 Interpessoal
 Terapeuta centrado no cliente

“Proporciona uma relação de ajuda e é

capaz de manter uma ‘consideração
positiva´ incondicional. A expressão “como
se” é vital nesse processo. A empatia está
relacionada com essa atitude do
terapeuta!
Para Rogers "o alvo da nova terapia não é
resolver um problema particular, mas ajudar o
indivíduo a crescer, de maneira que ele possa
fazer face ao problema atual e aos problemas
que mais tarde apareçam de uma maneira mais
bem integrada (...)
Em segundo lugar, diz ainda Rogers, "esta nova
terapia põe mais ênfase nos elementos
emocionais da situação, do que nos aspectos
intelectuais..."

Em terceiro lugar, "esta nova terapia dá maior

ênfase à situação imediata do que ao passado
do indivíduo..." Finalmente, diz Rogers, "esta
abordagem considera a relação terapêutica em si
mesmo como uma experiência de crescimento.
“Como seria a "Pessoa em Funcionamento
Pleno" descrita por Rogers?”

“Esta pessoa teria algumas características

básicas, tais como: maior abertura para o
novo, percepção de si, não como uma
estrutura rígida e imutável, mas como um
ser humano pleno de possibilidades e que
pode se reconhecer em sua experiência,
porque ele "é" a sua experiência.”