Atividade Online – AO06

Curso: Programa de Ensino e Aprendizagem em Rede - PEAR

Professor(a): Dr. Ulisses Terto Neto
Nome da disciplina: Diversidade, Cidadania e Direitos
Discente: Maria Carolina Costa Silva

Atividade 06 - Resenhas

Elabore resenha crítica para cada um dos artigos científicos indicados.

MOURA, Milton. Cultura e Diversidade Considerações sobre a multiplicidade das

manifestações [2010] Antíteses, vol. 3, n. 5, pp. 321-346.
BAUER, Thomas. Cultura da diversidade: uma orientação teórica para a prática cultural de
cooperação social [2016] Galaxia (São Paulo, online), n. 33, p. 05-19.
SILVA, Eduardo Faria, PONTES, Daniele Regina e MILANO, Giovanna Bonilha, Terras
Quilombolas no Brasil: Das Técnicas de Dominação Colonial ao Reconhecimento
Democrático-Constitucional [2017] Revista Brasileira de Sociologia do Direito, v. 4, n. 2, pp.
126-147.

Antes de realizar o trabalho, ler o texto:

RODRIGUES, Flávio Luís Freire, A Construção da Crítica em Resenhas Produzidas por Alunos
[2013] Linguagem em (Dis)curso, Tubarão, SC, v. 13, n. 2, p. 273-297. Disponível em:
http://www.scielo.br/pdf/ld/v13n2/a04v13n2.pdf, acesso 9/8/2021.
Resposta
No capítulo do livro “A Cidadania após a Redemocratização” de José Murilo de Carvalho,
o autor explora o cenário do país após 1985. Um momento histórico no Brasil, onde
aconteceu o marco que representou a democracia com as eleições promovidas
diretamente pelo povo.
A redemocratização é o processo de restauração da democracia e do Estado de Direito
em regiões que passam por um período de autoritarismo e ditaduras. Após a morte de
Tancredo Neves na década de 80, de maneira razoavelmente ordenada, a cidadania vem
sendo realizada. O fato marcante da cidadania no Brasil foi a Constituição Cidadã de
1988.
A Constituição Cidadã, promulgada em 5 de outubro de 1988, tornou-se o principal
símbolo do processo de redemocratização nacional. Após 21 anos de regime militar, a
sociedade brasileira recebia uma Constituição que assegurava a liberdade de
pensamento. Foram criados mecanismos para evitar abusos de poder do Estado. De
caráter progressista, ela garante a igualdade de gêneros e direitos sociais, como
educação, saúde e trabalho a todos os cidadãos. Além disso, a carta criminaliza o racismo
e proíbe totalmente a tortura.
O autor relembra as conquistas após 1985, como a liberdade de expressão, o direito
habeas data ,o mandato de injunção, a criação do Juizado de Pequenas Causas Cíveis e
Criminais, a criação do Código do Consumidor e outras conquistas da sociedade que
mantém os seus direitos garantidos através de leis que ampliam a garantia dos cidadãos
brasileiros. Assim como os ganhos, o autor também contextualiza com as perdas dos
direitos alienados as classes sociais e a manipulação do Judiciário, do Legislativo, da
Polícia e do Exército sobre os efeitos e diretos assistidos.
O capítulo é concluindo com a abordagem dos direitos civis, sociais e políticos
sustentados no Brasil. A cidadania no cruzamento permite concluir a fragmentação da
sociedade enquanto entidade que define rumos e diretrizes, enquanto retratada pela
desilusão do autor em afirmar que a desigualdade dos brasileiros enquanto não é
solucionada é instrumento de incapacidade da sociedade civil no rumo ao progresso e a
manutenção de sua cidadania.