EMEF Coronel José Campos De Arruda Botelho - Prof: Carolina - Turma: 4°C

Boituva, ______________ de _______________ de 2023 - Nota:________________

Nome:__________________________________________________________________

AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA

Leia o texto com atenção:

COMO SURGIRAM AS MORADIAS

Os homens pré-históricos não tinham casa para morar. Esses homens eram conhecidos como
nômades, pois não tinham moradia fixa. Moravam em locais onde podiam caçar, pescar e colher
frutas e raízes, ou seja, dependiam da natureza para sobreviver. Quando esses alimentos
acabavam, eles mudavam para outro local que tivesse condições de alimentá-los.

À medida que o tempo foi passando, descobriram que as cavernas e

grutas podiam obrigá-los da chuva, do frio, do sol, bem como dos
animais perigosos. Passaram então a construir abrigos com outros
materiais, como as pedras, os ossos, os galhos, as folhas das
árvores, a palha e barro.

Também aprenderam que podiam plantar seus alimentos para não

precisar sair dos locais em que estavam vivendo. Descobriram ainda
as formas de domesticar os animais, que auxiliavam em
determinados trabalhos. Assim, deixaram de ser considerados
nômades e passaram a ser chamados de sedentários, pois podiam ficar no mesmo lugar.

Fonte: adaptado do site https://escolakids.uol.com.br/geografia/como-surgiram-as-moradias.htm

Com relação aos povos nômades e sedentários responda às questões 1 a 3.

1) Como os primeiros grupos de povos humanos os nômades conseguiam alimentos? (0,5)

(A) Eles plantavam os alimentos para consumo próprio e da família.
(B) Eles tinham escravos que faziam o trabalho de plantar e caçar.
(C) Quando o alimento de determinada região acabava, eles mudavam para outro local que
tivesse condições de alimentá-los.
(D) Eles saqueavam (roubavam) outras tribos atrás de comida.

2) Qual o motivo do ser humano ter se tornado sedentário? (0,5)

(A) Passaram a plantar seus alimentos para não precisar sair dos locais em que estavam vivendo.
(B) Passaram apenas a colher frutos da região em que estavam, mudando sempre que havia
necessidade.
(C) Quando o alimento de determinada região acabava, eles mudavam para outro local que
tivesse condições de alimentá-los.
(D) Por estarem cansados, viviam em casa sem trabalhar.
3) Numere com ( 1 ) para nômades e ( 2 ) para sedentários. (1,0)

A) ( ) Grupos humanos deslocam-se pelo território à procura de alimentos.

B) ( ) Grupos humanos se fixam em território com condições adequadas ao desenvolvimento da

agricultura.

C) ( ) Surgiram aldeias com famílias que se dedicavam às atividades agrícola

Leia o texto com atenção:

A CHEGADA DOS PORTUGUESES AO BRASIL

O dia 22 de abril de 1500 marcou oficialmente a chegada

das expedições marítimas portuguesas, ao território
brasileiro, liderada por Pedro Álvares Cabral. Esse evento é
muito conhecido como “descobrimento do Brasil”,
entretanto, as terras brasileiras já eram ocupadas pelos
povos indígenas.

A chegada dos portugueses ao Brasil representou um risco

aos povos indígenas, pois com interesse no território
brasileiro, os portugueses passaram a aculturar (impor a
cultura europeia), explorar e escravizar os indígenas.

No território brasileiro, o pau-brasil se mostrou economicamente interessante para os

portugueses, pois essa madeira continha uma tinta vermelha muito utilizada na coloração de
tecidos. Além disso, essa mesma madeira era de grande serventia na construção de casas,
móveis e embarcações.

Com base no texto, responda as questões 4 e 5 :

4) A primeira expedição marítima portuguesa a chegar ao Brasil foi liderada por: (1,0)
(A) Indiginas Tupi-Guarani
(B) Zumbi dos Palmares
(C) Pedro Álvares Cabral
(D) Cristóvão Colombo

5) Qual o primeiro interesse de Portugal com as terras brasileiras: (1,0)

(A) Cultivar cana de açúcar.
(B) Exploração do pau-brasil, madeira de coloração avermelhada, utilizada para colorir tecidos.
(C) Incentivar o turismo no Brasil, levando portugueses a conhecer terras diferentes.
(D) Cultivar café e levar indígenas para Portugal.
Leia o texto com atenção:

CAPITANIAS HEREDITÁRIAS

As capitanias hereditárias foi uma estratégia utilizada

pelos portugueses para dominar o território brasileiro, que
consistia em dividir o território em 15 faixas de terra, e
entregar a nobres e comerciantes portugueses.

As pessoas que recebiam esses lotes eram chamadas de

capitães donatários e tinham como dever administrar,
povoar e explorar as terras.

O sistema de capitanias, no entanto, fracassou em

decorrência de uma série de fatores, como a dificuldade
em adaptar as condições climáticas, ao estilo de vida
totalmente diferente da Europa e ao alto custo do
investimento

Com base no texto, responda às questões 6 e 8 :

6) No que consistiam as capitanias hereditárias? (1,0)

(A) Eram expedições marítimas que traziam portugueses para turismo no Brasil.
(B) Era uma forma de dividir o território entre portugueses e indígenas.
(C) Era uma estratégia utilizada por Portugal para dominar o território brasileiro, entregando faixas
de terra para nobres e comerciantes portugueses.

7). Como eram chamados os nobres e comerciantes portugueses que receberam parte do
território brasileiro? (1,0)
(A) Povos indígenas
(B) Capitães donatários
(C) Navegantes portugueses

8). Porque o sistema de capitanias hereditárias fracassou? (1,0)

(A) Devido aos altos custos de investimento, as condições climáticas e o estilo de vida diferentes
da Europa.
(B) A terra brasileira era improdutiva e não se tinha como plantar cana-de-açúcar.
(C) O Rei de Portugal desistiu de explorar o Brasil e mandou que todos retornassem a Portugal.
Leia o texto com atenção:

ENGENHO DE CANA-DE-AÇÚCAR

Por conta da acelerada exploração do pau-brasil, logo as árvores ficaram escassas e mais difíceis
de serem encontradas. Para aumentar os lucros extraídos da colônia (Brasil), Portugal buscou
uma nova fonte de renda, e iniciou a produção de cana-de-açúcar, já que o açúcar era uma
mercadoria muito valiosa e bastante consumida na Europa.

Para trabalhar nos engenhos, foram trazidos ao Brasil povos africanos, que eram sequestrados de
seus países de origem, na África e vendidos na condição de escravos, privados de sua liberdade,
forçados a trabalhar sem receber qualquer tipo de remuneração, em alojamentos com péssimas
condições de higiene e má alimentação, além de sofrerem maus tratos e castigos físicos.

9) Como viviam os escravizados no Brasil? (1,0)

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RESISTÊNCIA DOS ESCRAVOS

O grande símbolo da resistência dos escravos africanos no Brasil foram os

quilombos. Essas comunidades eram formadas por escravos que fugiam da
escravidão para viverem em liberdade. Nos quilombos não viviam apenas
africanos escravizados, mas também indígenas e brancos livres.
O maior quilombo da história brasileira foi o Quilombo dos Palmares, no estado de Alagoas,
liderado por Zumbi. Nos quilombos, os quilombolas produziam tudo o que necessitavam para a
sua sobrevivência e realizavam comércio com moradores vizinhos.

10) O que foi o Quilombo de Palmares? (1,0)

(A) O maior quilombo do Brasil, liderado por Zumbi dos Palmares.
(B) A maior fazenda de cana de açúcar, liderada por Zumbi dos Palmares.
(C) O maior navio negreiro, que trazia povos africanos para serem vendidos aos fazendeiros.
(D) O maior produtor de palmeiras do Brasil.

11) Quem vivia nos quilombos? (1,0)

(A) Apenas povos africanos que fugiam da escravidão.
(B) Escravos africanos que fugiam em busca de liberdade, além de índios e brancos livres.
(C) Donos de fazendas portugueses e escravos indígenas e africanos.
(D) Mulheres e crianças livres.

BOA AVALIAÇÃO