PLANEJAMENTO QUINZENAL

Professora: Camila Brenda de Jesus Santos

Ano: 6° Turmas: 10, 11 Trimestre: 1 Carga Horária/Quinzenal: 3 h/a
e 12.
Período: 13/06 a 01/07
Área do Conhecimento: Linguagens e suas Tecnologias
Componente Curricular: Língua Inglesa

Conteúdo: Months of the year, Days of the week and Dates with Ordinal Numbers.

Objetos de conhecimento:

Construção de laços afetivos e convívio social; Produção de textos orais, com a mediação do
professor.

Habilidades a serem desenvolvidas:

(EF06LI01) Interagir em situações de intercâmbio oral, demonstrando iniciativa para utilizar a

Língua Inglesa.

(EF06LI02) Participar das atividades e contribuir com os exercícios orais como forma de
interação, perguntando e respondendo sobre seu cotidiano utilizando-se da linguagem da sala de
aula.
(EF06LI05) Aplicar os conhecimentos da língua inglesa para falar de si e de outras pessoas,
explicitando informações pessoais e características relacionadas a gostos, preferências e rotinas.

Competências:

● EIXO ORALIDADE – Práticas de compreensão e produção oral de língua inglesa, em

diferentes contextos discursivos presenciais ou simulados, com repertório de falas
diversas, incluída a fala do professor.

● EIXO LEITURA – Práticas de leitura de textos diversos em língua inglesa (verbais,

verbovisuais, multimodais) presentes em diferentes suportes e esferas de circulação. Tais
práticas envolvem articulação com os conhecimentos prévios dos alunos em língua
materna e/ou outras línguas.
 ● EIXO CONHECIMENTOS LINGUÍSTICOS – Práticas de análise linguística para a
reflexão sobre o funcionamento da língua inglesa, com base nos usos de linguagem
trabalhados nos eixos Oralidade, Leitura, Escrita e Dimensão intercultural.
Metodologia:
● Conteúdo e atividade: Calendário - aprender os meses do ano e dias da semana em
inglês. A escuta e a pronúncia será trabalhada tanto quanto a escrita;
● Calendário - Na parte dos dias da semana em inglês, escuta e escrita. Atividades com
perguntas das informações pessoais.
● Pronúncia - exercitar a pronúncia dos dias e meses com mediação da professora;
● Datas com os números ordinais em inglês - Exercícios;
● Exercícios no caderno e correção coletiva.
● Vistos no caderno individualmente.

Forma de registro de frequência do aluno:

Participação nas aulas de pronúncia. Registros no caderno e participação nas aulas. Exercícios
avaliativos.

Atividade/Avaliação:
● Registro no caderno e participação nas aulas;
● Resolução dos exercícios.

BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018.

Franco, Claudio Way to english for brazilian learners, 6º ano : ensino fundamental, anos finais /
Claudio Franco, Kátia Tavares. - - 2. ed. -- São Paulo : Ática, 2018.