COLÉGIO DOM BOSCO BILÍNGUE
UNIDADE NOVA MARABÁ
DIREÇÃO: MARA BORGES
DE: 19/02/2024 A 24/02/2024
IDENTIFICAÇÃO: Jéssica Carla de Vasconcelos Duarte
09:30 h – 12:30 h | 13:30 h – 18:30 h
19/02/24 (SEGUNDA-FEIRA)
20/02/24 (TERÇA-FEIRA)
AGENDA SEMANAL
 Dar suporte na saída do Ensino Fundamental I e II
 Ronda para a verificação das auxiliares que estão com
os
alunos atípicos do Ensino Fundamental I e II
 Ronda para a verificação das auxiliares que estão com
alunos
atípicos na Educação Infantil
 Suporte ao professor quando necessário
 Orientar as auxiliares
 Feedback da sondagem do ensino fundamental I aos
responsáveis.
 Dar suporte a coordenação pedagógica, quando
necessário.
 Ronda para a verificação das auxiliares que estão com
os
 Reunião com as auxiliares de alunos especias
formato Online as 19:30
alunos atípicos do Ensino Fundamental I e II
 Ronda para a verificação das auxiliares que estão com
alunos
atípicos na Educação Infantil
 Suporte ao professor quando necessário
 Orientar as auxiliares
 Conversa com as ATS sobre o desenvolvimento dos
alunos
 Feedback para os responsáveis do diagnóstico inicial
ensino fundamnetal!
 Dar suporte na entrada e saída do Ensino
Fundamental I e II
 COLÉGIO DOM BOSCO BILÍNGUE
UNIDADE NOVA MARABÁ
DIREÇÃO: MARA BORGES

 Dar suporte a coordenação pedagógica, quando

necessário.

21/02/24 (QUARTA-FEIRA)  Dar suporte na saída do Ensino Fundamental I e II

 Ronda para a verificação das auxiliares que estão com
os
alunos atípicos do Ensino Fundamental I e II
 Ronda para a verificação das auxiliares que estão com
alunos
atípicos na Educação Infantil
 Suporte ao professor quando necessário
 Orientar as auxiliares
 Alimentar os grupos com conhecimento sobre crianças
com
transtornos no neurodesenvolvimento
 Feedback para os responsáveis do diagnóstico inicial
ensino fundamnetal I
 Dar suporte na entrada e saída do Ensino Fundamental
I e II
 Dar suporte a coordenação pedagógica, quando
necessário.

22/02/24 (QUINTA-FEIRA)  Dar suporte na saída do Ensino Fundamental I e II

 Ronda para a verificação das auxiliares que estão com
os
alunos atípicos do Ensino Fundamental I e II
 Ronda para a verificação das auxiliares que estão com
alunos
atípicos na Educação Infantil
 Suporte ao professor quando necessário
 Orientar as auxiliares
 Entrega das Anamneses aos responsáveis e cobrança
 Feedback da sondagem do ensino fundamental I aos
responsáveis.
 Dar suporte na entrada e saída do Ensino Fundamental
I e II
 COLÉGIO DOM BOSCO BILÍNGUE
UNIDADE NOVA MARABÁ
DIREÇÃO: MARA BORGES

 Dar suporte a coordenação pedagógica, quando

necessário.

23/02/24 (SEXTA)  Dar suporte na saída do Ensino Fundamental I e II

 Reunião geral com os responsáveis noturna
 Ronda para a verificação das auxiliares que estão com
os
alunos atípicos do Ensino Fundamental I e II
 Ronda para a verificação das auxiliares que estão com
alunos
atípicos na Educação Infantil
 Suporte ao professor quando necessário
 Orientar as auxiliares
 Sondagem Ensino Fundamental tarde
 Sondagem Educação Infantil Manhã
 Dar suporte na entrada e saída do Ensino Fundamental
I e II
 Feedback da sondagem do ensino fundamental I aos
responsáveis.
24/02/24 (SÁBADO)  Reunião de alinhamento da semana