PLANO DE AULA – MARÇO DE 2023

Professor(a):Patricia Azevedo Disciplina: Arte Série: 9° B

Data Conteúdo
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
Objeto Diretoria
de Conhecimento:
de Ensino SulContextos
2 e práticas
E.E Joiti Hirata
● Habilidade: (EF09AR16) Analisar criticamente, por meio da
apreciação, usos e funções de diferentes gêneros da
música popular brasileira e estrangeira em seus contextos
de produção e circulação, relacionando essas práticas
musicais às diferentes dimensões da vida social, cultural,
política, histórica, econômica, estética e ética a partir do
02.03.23-quinta-feira século XX.
● Metodologia: Apresentação de seminário/ e Apresentação
audiovisual, apreciar e analisar os elementos constitutivos
do movimento cotidiano e do movimento dançado presentes
nos espetáculos e ensaios. Registre as informações
pesquisadas e preencha um roteiro para cada um dos
vídeos. Você pode acessar os vídeos, usando a câmera de
um smartphone para ler os QR Codes ou digitando os links.

Objeto de Conhecimento: Contextos e práticas

● Habilidade: (EF09AR17) Explorar e analisar, criticamente,
diferentes meios, equipamentos culturais e espaços de
circulação, nos contextos local e brasileiro, de diferentes
gêneros da música popular brasileira e estrangeira e do
conhecimento musical referente a esses gêneros musicais,
comparando-os com os meios, equipamentos e espaços de
09.03.23-quinta-feira circulação de outros gêneros no Brasil.
● (EF09AR18) Reconhecer e apreciar o papel de músicos,
grupos e coletivos que contribuíram para o desenvolvimento
de diferentes gêneros da música popular brasileira e
estrangeira.

Metodologia: Atividade prática e artística, no qual será realizada

uma apresentação musical em grupo em sala de aula.
Objeto de Conhecimento:
● Habilidade: (EF09AR19) Identificar e analisar diferentes
estilos musicais em gêneros da música popular brasileira e
estrangeira, contextualizando-os no tempo e no espaço, de
modo a aprimorar a capacidade de apreciação da estética
musical.

16.03.23-quinta-feira
● EF09AR19) Identificar e analisar diferentes estilos musicais
em gêneros da música popular brasileira e estrangeira,
contextualizando-os no tempo e no espaço, de modo a
aprimorar a capacidade de apreciação da estética musical.
Metodologia: Apresentação audiovisual, apreciar e analisar os
elementos constitutivos do movimento cotidiano e do movimento
dançado presentes nos espetáculos e ensaios. Registro das
informações pesquisadas e preenchimento de um roteiro para
cada um dos vídeos. ( atividade impressa)
Objeto de Conhecimento: Materialidades; Notação e registro. Processos
de criação
Habilidade: (EF09AR20) Explorar e analisar elementos
constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia,
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Diretoria de Ensino Sul 2
E.E Joiti Hirata

Habilidades previstas
Descritores Desenv. Consolidada/
Percentual
● (EF09AR16) Analisar criticamente, por meio da 1 1
apreciação, usos e funções de diferentes gêneros da
música popular brasileira e estrangeira em seus
contextos de produção e circulação, relacionando essas
práticas musicais às diferentes dimensões da vida
social, cultural, política, histórica, econômica, estética e
ética a partir do século XX.
● : (EF09AR17) Explorar e analisar, criticamente,
diferentes meios, equipamentos culturais e espaços de
circulação, nos contextos local e brasileiro, de diferentes
gêneros da música popular brasileira e estrangeira e do
conhecimento musical referente a esses gêneros
musicais, comparando-os com os meios, equipamentos
e espaços de circulação de outros gêneros no Brasil

● EF09AR19) Identificar e analisar diferentes estilos

musicais em gêneros da música popular brasileira e
estrangeira, contextualizando-os no tempo e no espaço,
de modo a aprimorar a capacidade de apreciação da
estética musical.

 (EF09AR20) Explorar e analisar elementos

constitutivos da música (altura, intensidade, timbre,
melodia, ritmo etc.), por meio de recursos
tecnológicos (games e plataformas digitais), jogos,
canções e práticas diversas de composição/criação,
execução e apreciação musicais.
 (EF09AR21) Explorar e analisar instrumentos
tradicionais, elétricos e eletrônicos, e recursos da
tecnologia digital, em práticas de composição/criação,
execução e apreciação musical, reconhecendo
timbres e características de instrumentos musicais
diversos

Total de Habilidades 1

Habilidades da AAP de Língua Portuguesa e Matemática previstas

Descritores/ Língua Portuguesa Desenv. Consolidada/
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E.E Joiti Hirata

Percentual
(EF09MA23) Planejar e executar pesquisa amostral envolvendo
tema da realidade social e comunicar os resultados por meio de
relatório contendo avaliação de medidas de tendência central e da
amplitude, tabelas e gráficos adequados, construídos com o apoio
de planilhas eletrônicas.
EF69LP08 - Revisar/editar o texto produzido, tendo em vista sua
adequação ao contexto de produção, a mídia em questão,
características do gênero, aspectos relativos à textualidade, a
relação entre as diferentes semioses, a formatação e uso adequado
das ferramentas de edição (de texto, foto, áudio e vídeo,
dependendo do caso) e adequação à norma-padrão.

São Paulo, 3 de fevereiro de 2023

Viviane Cristina de Souza Mendes Sara Vilas Boas Santana

(PCG) (Diretora)

Andrea Gomes Figueiredo Rodrigo José Gonçalves.

(COE) (COE)

Patricia de Azevedo Santos

(Professor)