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Ficha de consolidação 2
Ler e compreender poemas
1. Lê o poema.
Pode ser bom, pode ser mau
Nesta vida, tudo é relativo,
além de ser muito estranho
isto de estar vivo
(mas esqueçam esta parte, por favor)
e a mesma coisa, dizia eu,
pode ser boa, pode ser má:
depende de para quem for.
Por exemplo: uma rosa.
Para ti, que a vês, é linda, é maravilhosa,
para a abelha, que recolhe o pólen,
é apenas útil, valiosa,
e para a vaca que a come, a seguir,
está bem boa, muito saborosa.
Pois é, não há nada que resista
a outro ponto de vista.
Além disso (tomem nota, disto também),
uma coisa boa pode correr mal
e uma coisa má pode vir por bem.
2. Asssinala, com X, de acordo com o poema.
Para o autor é muito estranho…
uma coisa má poder ser uma coisa boa.
estar doente.
estar vivo.
uma coisa boa correr mal.
N.
3.o ano • Português
Uma vez, deram-me um presente
um rebuçado de mel
que me deu cabo de um dente
e ainda hoje me faz sofrer.
Era uma coisa boa e acabou mel
(mal, queria eu dizer).
De outra vez, caí de um muro,
mas tão bem que abri um buraco
de onde saiu uma moeda antiga
que valia bom dinheiro.
Para coisa má, bem porreiro.
Pode ser mau, pode ser bom.
Depende do ponto de vista,
pois tudo, nesta vida, é relativo
(além de ser estranho
isto de estar vivo).
Álvaro Magalhães, Poesia-me!, Asa, 1.a edição, 2016
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 3. Completa, de acordo com os três pontos de vista apresentados pelo autor,
na segunda estrofe. Segue o exemplo.

Uma rosa

para... que... é...

ti a vês linda, maravilhosa

4. Concordas com o ponto de vista apresentado para a abelha? Porquê?

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5. Explica, por palavras tuas, o que aconteceu ao autor que justifique os versos do
poema.
«uma coisa boa pode correr mal
e uma coisa má pode vir por bem»
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5.1 Certamente já viveste uma situação destas. Descreve-a.
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6. A leitura desta poesia desperta-nos algumas sensações. Lê as expressões e

associa-as às sensações.

A — visuais B — táteis C — gustativas

a vaca que a come caí de um muro rebuçado de mel

é linda, é maravilhosa ainda hoje me faz sofrer

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