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Relatorio Inorganica Aula 3
Relatorio Inorganica Aula 3
Alunos: Sthefano de Souza Lima Junior, Luana Priscila Junqueira de Matos e Larissa de
Carvalho Barreto
Matrícula: 201720455611, 202010260711, 202010260111
Disciplina: Química Inorgânica Experimental I
Turma: 2
Professor: Leonardo Aparecido de Souza
1)Introdução
Nesse experimento fizemos o estudo das propriedades do Silício e do Fósforo,
através de experiências científicas realizadas em laboratório.
O elemento químico Silício, representado pelo símbolo Si, é o elemento de
número atômico 14 e possui massa atômica 28,09 u. É do grupo 14, ou família
4A da tabela periódica. Apresenta propriedades intermediárias entre as do
carbono e o germânio. À temperatura ambiente é um sólido duro, porém frágil e
pouco maleável (difícil de moldar), ao contrário dos metais. Sua coloração é
cinza escuro e possui brilho metálico característico. Já o fósforo é um ametal que
apresenta 10 variações alotrópicas, divididas entre as categorias branca, preta e
vermelha. O fósforo branco, na forma do alótropo P4, de geometria tetraédrica,
foi a primeira forma pura de fósforo a ser isolada e é também considerado a
forma padrão.
2)Objetivos
Na parte 1 o objetivo geral foi sintetizar silanos e silicatos e realizar a avaliação
da reatividade e demais propriedades. Já na parte 2 do experimento tivemos
como objetivo realizar testes de reatividade e solubilidade para o fósforo, e,
também, avaliar sua propriedade de quimioluminescência e realizar algumas
reações de transformação do mesmo elemento.
3)Materiais e reagentes
3.1) Experimento 1:
● 1 tubo de ensaio
● 1 g de magnésio
● 2-3 g de areia
3.2) Experimento 2:
● 5 tubos de ensaio
● 1-2 mL de soluções de sais de cálcio, níquel, cobre, cobalto e ferro (III)
4) PROCEDIMENTOS
● Parte 1
4.1) Experimento 3.1:
Esse experimento não pode ser executado devido a falta de um bico de gás mais potente
que conseguisse aquecer fortemente a mistura, sendo assim não seria possível obter os
resultados desejados
● Parte 2
4.3) Experimento 3.1:
Acrescentou um pedaço de fósforo branco e um de fósforo vermelho em dois vidros de
relógio diferentes. Esses foram expostos ao ar por alguns minutos. Observou e anotou os
resultados
● Parte 1
● Parte 2
6) Conclusão
Os experimentos realizados durante a aula prática serviram como uma possibilidade de
aprender, conhecer e identificar as diversas transformações químicas do fósforo.
Aprendemos sobre reatividade, solubilidade, quimioluminescência e transformações do
mesmo elemento, como também conhecemos sobre a síntese de silanos e silicatos,
também aprendemos a avaliar a sua reatividade e outras propriedades.
7) REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
1. Departamento de Química Geral e Inorgânica da Universidade do Estado do Rio
de Janeiro. Química Inorgânica Experimental I (apostila de laboratório), 2022.
2. Vogel, Química Analítica Qualitativa. Quinta edição, São Paulo: Mestre Jou,
1981.
Exercício pré-laboratório
1. Identifique algumas fontes de silício (naturais e sintéticas) mais presentes no nosso
cotidiano (e suas aplicações). Quais seriam as composições e diferenças estruturais?
Resposta:
Não pode ser encontrado na forma pura na natureza.
SÍLICA: dióxido de silício. Arenitos, argila, granito, areia.
SILICATOS: silício e oxigênio. Mica, granito.
O silício é utilizado para a fabricação de semicondutores (correntes elétricas).
D
2. Um dos itens da prática envolverá a obtenção de silicatos insolúveis a partir da reação
entre silicato de sódio e alguns cloretos de metais de transição. Qual o efeito esperado
para estes silicatos?
Exercício pré-laboratório:
1. Sobre as formas alotrópicas do fósforo (branco, vermelho e preto): a) apresente as
propriedades químicas;
b) descreva a estrutura.;
c) descreva o método de obtenção;
d) aplicações.
2. O fósforo possui uma grande variedade de oxiácidos que podem ser classificados em:
a) ânions simples;
b) ânions polimerizados pelos átomos de oxigênio;
c) ânions polimerizados pelos átomos de fósforo.