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República de Moçambique

CONSELHO DE REPRESENTAÇÃO DO ESTADO NA CIDADE DE MAPUTO


SERVIÇO DE ASSUNTOS SOCIAIS
SERVIÇOS DISTRITAIS DE EDUCAÇÃO, JUVENTUDE E TECNOLODIA DE KAMUBUKWANA

Plano Analítico de Geografia - 8a Classe - 2º Trimestre/2022


Nº UNIDAD SEMANA OBJECTIVOS CONTEÚDOS COMPETÊNCIAS SUGESTÕES Nº
E ESPECIFICOS BÁSICAS METODOLÓGICAS AULAS
Definir os conceitos de Nebulosidade: Diferenciar as formas e Em grupo, os alunos
Nebulosidade e Conceitos, Formas de tipos de Nuvens discutem o tema, tiram
Precipitaçã o Nuvens e tipos de conclusõ es, apoiados pelo
16/05/22
nuvens, professor
1 à 2
Precipitação:
20/05/22
Conceitos, instrumentos
de mediçã o e tipos de
precipitaçã o
Definir Chuva e Chuva: Explicar o Processo de O aluno deve:
Pressã o Atmosférica. -Tipos de Chuvas Formaçã o de Explicar o processo de
23/05/22
Indicar os tipos de Pressão atmosférica: Precipitaçã o, formaçã o de chuvas
2 à 2
chuvas e pressã o - Tipos de Pressã o, Diferenciar os tipos de
27/05/22
II atmosférica Instrumentos de pressã o atmosférica
A Terra e mediçã o
suas Explicar os Factores Factores que Relacionar a Pressã o O aluno deve:
esferas que influenciam na influenciam a variação atmosférica com os Relacionar a variaçã o
variaçã o da pressã o, da pressão factores da variaçã o, atmosférica com os
Caracterizar os centros atmosférica: Diferencia o ciclone do centros barométricos
barométricos, - Altitude, temperatura, anticiclone,
Definir ventos, Latitude e centros Explica a origem dos
30/05/22
Indicar os barométricos (ciclones e ventos
3 à 2
instrumentos de anticiclones),
03/06/22
mediçã o e os Ventos
respectivos tipos de - Conceitos,
ventos instrumentos de mediçã o
e tipos de ventos

1|3 Por uma Educação Inclusiva, Patriótica e de Qualidade


Caracterizar as Massas de ar: Explica as principais Explicar: Tipos de massas
principais massas de ar Conceito e principais massas de ar e frentes de ar, formaçã o de frente
06/06/22
e frentes tipos de massas, fria e frente quente
4 à 2
Tipos de frentes e sua
10/06/22
formaçã o
1ª Avaliação
Localizar as zonas As grandes Zonas Localiza e caracteriza É importante que o
bioclimá ticas e os bioclimáticas. as zonas bioclimá ticas professor oriente o aluno
principais tipos de Zona Intertropical. e os principais tipos de na elaboraçã o e
clima. -Equatorial clima. interpretaçã o de grá ficos
Caracterizar as zonas -Tropical Termo pluviométricos, 2
13/06/22
bioclimá ticas e os -Desértico quente bem como de mapas de
5 à
principais tipos de Localizaçã o, distribuiçã o dos climas. A
17/06/22
clima. características térmicas, visita a estaçõ es
pluviométricas, meteoroló gicas revela-se
vegetaçã o e fauna. de grande importâ ncia
para o estudo desta
unidade temá tica.
II
Localizar as zonas Zonas temperadas. Localiza e caracteriza O professor deve explicar
A Terra e
bioclimá ticas e os -Subtropical seco ou as zonas bioclimá ticas e ilustra através de mapas,
suas
principais tipos de mediterrâ neo e os principais tipos de as grandes regiõ es
esferas
20/06/22 clima. -Oceâ nico ou marítimo clima. bioclimá ticas, explicar a
6 à Caracterizar as zonas -Continental. relaçã o que existe entre os 2
24/06/22 bioclimá ticas e os Localizaçã o, diferentes bioclimá ticas e
principais tipos de características térmicas, a distribuiçã o dos climas.
clima. pluviométricas,
vegetaçã o e fauna.
Localizar as zonas Zonas frias. Localiza e caracteriza O professor deve:
bioclimá ticas e os -Marítimo as zonas bioclimá ticas Utilizar como principais
principais tipos de - Continental e os principais tipos de materiais didá cticos que
clima. - Desértico clima. ilustrar vá rios fenó menos
Caracterizar as zonas -Sub-á rtico/sub-polar como:
27/06/22
bioclimá ticas e os -Polar Variaçã o do caudal do rio,
7 à 2
principais tipos de Localizaçã o, seca ou cheias entre
01/07/22
clima. características térmicas, outros, procurando
pluviométricas, igualmente orientar o
vegetaçã o e fauna. aluno a elaborar mapas
hidrográ ficos

2|3 Por uma Educação Inclusiva, Patriótica e de Qualidade


Identificar os Uso, protecçã o e Participa em acçõ es
problemas ambientais conservaçã o da que visem a elevaçã o
que afectam a atmosfera e da biosfera da qualidade do
atmosfera e a Biosfera; ambiente;
Propor acçõ es que Participa em
04/07/22 possam minimizar os actividades de
8 à efeitos negativos na Realização da 2ª ACS mitigaçã o de desastres 2
08/07/22 Atmosfera e na naturais;
Biosfera. Desenvolve espírito de
tolerâ ncia e
cooperaçã o e a
habilidade de viver
com os outros.
II
Explicar a importâ ncia A Hidrosfera Reconhece a O professor tem que
A Terra e
11/07/22 da á gua; Os oceanos e mares. importâ ncia e a utilizar como principais
suas
9 à Caracterizar os Caracterizaçã o e necessidade de materiais didá cticos o
esferas
15/07/22 oceanos e mares localizaçã o. conservaçã o da livro escolar, Atlas
Outras avaliações. Hidrosfera para a vida Geográ fico e fotografias
Explicar a dinâ mica das Movimento dos Oceanos na Terra. que ilustrem vá rios
á guas dos oceanos e e Mares: ondas, marés e fenó menos (ex: variaçã o
mares. correntes marítimas. do caudal do rio, seca ou
18/07/22
Identificar os cheia) entre outros,
10 à 2
elementos de um rio. procurando igualmente
22/07/22
orientar o aluno a
elaborar mapas
hidrográ ficos.
25/07/22 Rios:
11 à Elementos de um rio.
29/07/22 Preparaçã o da AT
01/08/22
12 à Realização da AT
05/08/22
08/08/22 Correcçã o e entrega
13 à Divulgaçã o dos
12/08/22 resultados trimestrais

3|3 Por uma Educação Inclusiva, Patriótica e de Qualidade

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