EMEIF MARIA HELENILCE CAVALCANTE LEITE MARTINS

Livros so alimentos riqussimos para a formao da personalidade, para a cristalizao do saber, para calcificao da auto-estima e o melhor, no so perecveis, no s podem, mas devem ser mantidos e usados com grande freqncia.

FORTALEZA 2011

PROJETO
Como incentivar seus alunos a cuidar do livro didtico. Conservao do livro didtico. PBLICO ALVO: Alunos do 2 ao 9 ano e EJA

JUSTIFICATIVA:
O projeto conservao do livro didtico mais uma atividade didtica promovida pela EMEIF Maria Helenilce Cavalcante Leite Martins, com o propsito de favorecer o processo de conscientizao da importncia do livro didtico, ressaltando que nenhum livro tem perodo ou momento exato para ser usado. Conscientizar pais e alunos sobre a importncia de manter o livro didtico em bom estado de conservao para que outros alunos por trs anos consecutivos possam utiliz-los como patrimnio pblico do aluno.

OBJETIVOS:
y y y Mobilizar os alunos e conscientiz-los da necessidade de cuidar do livro didtico para conserv-lo; Incentivar os alunos participao no processo de conservao do livro didtico; Sensibilizar toda a comunidade escolar sobre o livro didtico, indispensvel compreenso das semelhanas e diferenas, permanncias e transformaes no modo de vida social, cultural, poltica e econmica de sua regio, estado, cidade e comunidade.

ESTRATGIAS:
y Os professores, coordenao e gesto conscientizando os alunos e pais atravs de reunies e em sala de aula, mostrando todo o caminho de construo do livro at chegar s mos do estudante, com a responsabilidade dos pais; No rabiscar o livro, pois as tarefas propostas nos livros devem ser feitas no caderno; Encapamento dos livros com papel ou plstico e fixar o nome, srie turno e turma na capa da encadernao; Criar uma senha individual e fixar em um local do livro didtico, onde s o aluno saiba e identifique, pois caso haja troca, perda ou roubo, o livro ser identificado; Saber manusear o livro didtico, mantendo as mos sempre limpas ao utiliz-lo; Cartazes com comunicao visual vibrante: Jamais dobre o papel; Nunca use saliva nos dedos, para mudar as pginas; Nunca faa desenhos, rabiscos ou anotaes ou anotaes de nenhuma natureza; No arranque pginas ou pedaos dela. Mensagens nos marcadores de texto; Termo de compromisso para devolverem o livro no fim do ano (estimulao a devoluo do livro 2 a 3 ano pais e 4 ao 9 alunos;

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No final do ano letivo o professor da disciplina deve receber o livro; Periodicamente o professor da disciplina deve fazer o dia D do livro para verificar sua conservao; Nas galerias, salas de aula, quadro de informaes, biombos devem ser afixados as dicas da boa conservao do livro didtico; Concurso para os alunos votarem no livro mais bem conservado/cuidado da sala de aula. O vencedor pode receber um diploma ou medalha. A biblioteca M Isolda e a Interativa confeccionam marcadores de livros diferenciados, ou o professor de artes (6 ao 9), do (2 ao 5), podem ser confeccionados pelos alunos. Assim os alunos, marcam as pginas sem fazer orelhas nos livros; Em casa os alunos devem guardar ou reservar um local especial para guard-los; No caminho para a escola, o aluno sempre deve lev-lo em uma bolsa, mochila ou sacolinha.

AVALIAO
Com total apoio dos gestores, coordenao, professores da EMEIF M Helenilce Cavalcante Leite Martins, a conservao do livro didtico ter uma ampla programao periodicamente para a:  Incentivao dos alunos a cuidar do livro didtico na escola, em casa, organizando o dia do encapamento, devoluo do livro e a participao dos pais nesse processo educativo;  Devoluo dos livros didticos em perfeito estado de conservao.