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Prova 3 Educao Fsica

QUESTES OBJETIIVAS QUESTES OBJET VAS


o N. DE ORDEM: o N. DE INSCRIO:

NOME DO CANDIDATO:

IINSTRUES PARA A REALIIZAO DA PROVA NSTRUES PARA A REAL ZAO DA PROVA


o o 1. Confira os campos N. DE ORDEM, N. DE INSCRIO e NOME, conforme o que consta na etiqueta fixada em sua carteira.

2. Confira se o nmero do gabarito deste caderno corresponde ao constante na etiqueta fixada em sua carteira. Se houver divergncia, avise, imediatamente, o fiscal. 3. proibido folhear o Caderno de Provas antes do sinal, s 9 horas. 4. Aps o sinal, confira se este caderno contm 20 questes objetivas e/ou qualquer tipo de defeito. Qualquer problema, avise, imediatamente, o fiscal. 5. O tempo mnimo de permanncia na sala de 2 horas aps o incio da resoluo da prova. 6. No tempo destinado a esta prova (4 horas), est includo o de preenchimento da Folha de Respostas. 7. Transcreva as respostas deste caderno para a Folha de Respostas. A resposta correta ser a soma dos nmeros associados s proposies verdadeiras. Para cada questo, preencha sempre dois alvolos: um na coluna das dezenas e um na coluna das unidades, conforme exemplo ao lado: questo 13, resposta 09 (soma das proposies 01 e 08). 8. Se desejar, transcreva as respostas deste caderno no Rascunho para Anotao das Respostas constante nesta prova e destaque-o, para retir-lo hoje, nesta sala, no horrio das 13h15min s 13h30min, mediante apresentao do documento de identificao do candidato. Aps esse perodo, no haver devoluo. 9. Ao trmino da prova, levante o brao e aguarde atendimento. Entregue ao fiscal este caderno, a Folha de Respostas e o Rascunho para Anotao das Respostas.
Corte na linha pontilhada.

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RASCUNHO PARA ANOTAO DAS RESPOSTAS PROVA 3 IINVERNO 2011 RASCUNHO PARA ANOTAO DAS RESPOSTAS PROVA 3 NVERNO 2011
o N. DE ORDEM:

NOME:

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UEM Comisso Central do Vestibular Unificado

GABARITO 2

EDUCAO FSICA
Questo 01
Sobre lutas, assinale o que for correto. 01) Documentos arqueolgicos demonstram que a prtica das lutas teve incio 2000 anos a.C.. 02) O jud foi criado no fim do sculo XIX, concomitantemente com as transformaes sociais e polticas do mundo que eclodiam no Japo, apontando para sua relao com as mudanas na dinmica social. A modalidade era um produto tipicamente oriental, principalmente no perodo de internacionalizao do Japo, servindo como signo desse pas. 04) A capoeira uma manifestao cultural brasileira nascida em circunstncias de luta por liberdade nos tempos da escravido. 08) Cocorinha, esquiva lateral, negativa e rol so movimentos caractersticos da capoeira. 16) Jiu-jitsu uma arte marcial que nasceu no Japo e era praticada pelos samurais da poca feudal.

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Considerando as dimenses histrico-sociais e polticas da educao fsica e de suas manifestaes corporais envolvendo jogos, danas, esportes, ginsticas e lutas, assinale o que for correto. 01) O Baro Pierre de Coubertin, idealizador dos Jogos Olmpicos Modernos, defendia que as mulheres no teriam capacidade para aumentar, e sequer manter, os recordes alcanados pelos homens, no correspondendo, pois, ao ideal citius, altius, fortius que ele considerava a razo fundamental de qualquer forma de olimpismo. 02) No incio do sculo XX, houve preocupao com a oferta de exerccios corporais para a mulher, uma vez que, assim, ela geraria filhos saudveis para a nao. O mtodo de educao corporal fundamentava-se em movimentos tidos como belos, harmoniosos e graciosos, que permitiriam s mulheres a expresso de sua natureza feminina, assegurando-lhes a espontaneidade e o controle do corpo. 04) O basquetebol foi inventado em 1891 pelo professor de educao fsica canadense James Naismith, na cidade de Otawa, Canad. 08) A prtica de futebol de salo data da dcada de 1930, quando as peladas de vrzea comearam a ser adaptadas para as quadras de basquete e pequenos sales. 16) O xadrez foi criado na Europa, no sculo XVIII, e sistematizado por Amoros.

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Sobre a prtica de esportes na infncia e adolescncia, assinale o que for correto. 01) O objetivo de todas as competies esportivas de que participam crianas e adolescentes, no mbito da formao, reside na necessidade de descobrir talentos para se tornarem medalhistas. 02) O jovem esportista saudvel tende a ser aquele que demonstra um processo de crescimento e de maturao continuado, sem leses musculares esquelticas graves, que comprometam a carreira esportiva e/ou o bem-estar fora da atividade esportiva. 04) O exerccio intenso e exaustivo durante a preparao fsica de crianas amplia consideravelmente sua capacidade funcional. 08) As Olimpadas de Atlanta (USA) e de Nagano (Japo) revelaram atletas medalhados que se encontravam, poca, na fase da adolescncia. 16) Insucessos sistemticos podem ter consequncias psicolgicas no desenvolvimento dos jovens esportistas e resultar em baixa autoestima, depresso e nveis excessivos de ansiedade.

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Considerando os esportes, assinale o que for correto. 01) Atletismo, rugby e tnis de campo so considerados esportes individuais. 02) Voleibol, handebol, futebol e basquetebol so considerados esportes coletivos. 04) Volenol, econome, fut-par e olhos de guia so considerados esportes radicais. 08) Na Copa do Mundo de 1978, na Argentina, Cludio Coutinho, tcnico da seleo brasileira, foi criticado por tentar levar cientificidade ao futebol brasileiro, aliando a tcnica dos nossos atletas com as contribuies da fisiologia e de pesquisas na rea do esporte. 16) Tnis de mesa um esporte originado na Idade Mdia, sendo bastante popular na China.

Considerando os aspectos histricos, culturais e sociais dos esportes, assinale o que for correto. 01) O esporte como conhecido atualmente produto das profundas transformaes produzidas pela Revoluo Industrial na Europa dos sculos XVIII e XIX, de origem, sobretudo, inglesa. 02) O Brasil foi pioneiro em aceitar e utilizar o esporte como meio de educao. 04) Por volta de 1870, o esporte tornou-se acessvel s classes trabalhadoras inglesas em decorrncia de conquistas como a reduo da jornada de trabalho. 08) Charles Loewenrosen difundiu o futebol no Brasil, nos primeiros anos do sculo XX, quando retornou a So Paulo, aps estudar na Inglaterra. 16) Os primeiros clubes brasileiros de futebol surgiram no Rio de Janeiro, no sculo XIX, organizados pela colnia inglesa com a camada de baixa renda da populao. Nas famosas peladas, os meninos pobres, entre eles, negros, que no iam s escolas, desenvolviam suas habilidades no novo esporte.

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Considerando os jogos e os esportes, assinale o que for correto. 01) Nos esportes em geral, o fair play significa jogo limpo, que tem como alicerce o respeito mtuo dos intervenientes no campo esportivo. 02) Apesar das mais diversas reivindicaes das entidades esportivas do continente europeu em favor do jogo limpo, verifica-se, no Cdigo de tica Esportiva do Conselho da Europa de 1996, que o fair play no vai muito alm de um simples comportamento de amizade. 04) Na Antiguidade, os jogos ocupavam papel de destaque na vida das pessoas, sendo realizados de forma democrtica, com a incluso de todos, at mesmo de escravos. 08) A prtica de esportes na escola no deve exigir o desenvolvimento de habilidades fsicas, destrezas motoras, tticas de jogo e regras. 16) A primeira participao olmpica do Brasil ocorreu em 1920, mas, somente em 1932, houve presena feminina na delegao brasileira, com a nadadora Maria Lenk.

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Reconhecida como manifestao que relaciona os campos da arte, da cultura e da educao, a dana constitui-se em forma expressiva de comunicao de homens e mulheres, em diferentes sociedades. Sobre o tema, assinale o que for correto. 01) O perodo ureo das discotecas trouxe uma nova forma de se relacionar com o corpo, de modo livre e solto, sem a necessidade de parceiros. O novo ritmo das discotecas assumiu papel de destaque na vida social, levando os tradicionais bailes de salo ao semiesquecimento, pelo menos nas grandes cidades. 02) As letras de msicas das danas da cultura de massa, em muitos casos, apresentam pouco significado e maculam a imagem da mulher. 04) A dana nos palcos, na mdia, nos cultos religiosos, nas ruas, nos sales ou nas escolas traz consigo mltiplas narrativas expressas nas diversas possibilidades de vivncia esttica do corpo em movimento. 08) A dana Butoh uma forma de expresso artstica surgida na frica, no sculo XX, marcada pela necessidade de libertao do ser humano do processo de colonizao a que foi submetido. 16) Danas da cultura afro-brasileira so compostas por elementos provindos das manifestaes que retomam a cultura milenar de aldeias e tribos africanas, sobretudo no culto espiritualidade.

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Sobre diversidade tnico-racial, de gnero e de pessoas com necessidades especiais, assinale o que for correto. 01) Meninos e meninas, deficientes e no deficientes, podem aprender a se relacionar, a conhecer o outro e a interagir, quando tm a possibilidade de realizar a mesma prtica esportiva, partilhando espaos comuns. 02) Um programa de atividades e prticas esportivas adaptado ao aluno com deficincia refora o processo de excluso social a que ele submetido, pelo fato de se reconhecer como diferente frente aos demais. 04) O processo feminino de envolvimento nos esportes deu-se de forma restrita ao longo da histria, com exceo dos Jogos Olmpicos da Antiguidade, para os quais as mulheres foram convidadas a participar como expectadoras e como atletas. 08) A condio do esporte como lcus de masculinidade comea a se modificar, entre outros aspectos, a partir do momento em que as mulheres aumentam sua autoconfiana e sua independncia, ingressam no mundo esportivo, em organizaes de defesa da mulher e questionam ideias e instituies tradicionais de preponderncia masculina. 16) O reconhecimento da diversidade tnico-racial nas relaes sociais e nas experincias corporais pode se revelar como oportunidade de relacionamento, convvio e respeito entre os diferentes.

Com relao ginstica, assinale o que for correto. 01) Nos saltos da ginstica de trampolim, existe a distino de trs fases: fase de impulso, fase de acrobacia e fase de aterrissagem. 02) Na ginstica aerbica, os ginastas desempenham funes especficas durante a srie de exerccios: base, intermedirio, volante ou top. 04) A ginstica acrobtica teve sua primeira participao no programa dos Jogos Olmpicos no ano de 2008, na China. 08) A ginstica artstica masculina praticada em seis aparelhos: solo, argolas, mesa de salto, paralelas simtricas, trave de equilbrio e barra fixa. 16) Saltos, equilbrios, pivots, flexibilidades e ondas so elementos corporais caractersticos da ginstica rtmica.

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Considerando os aspectos histricos, culturais e esportivos da ginstica, assinale o que for correto. 01) A burguesia europeia do sculo XIX repudiava as prticas corporais descompromissadas e valorizava o lazer. 02) O chamado movimento ginstico europeu nasceu simultaneamente em vrios pases da Europa, em especial, na Alemanha, Sucia, Inglaterra e Frana, ao longo do sculo XIX. 04) A ginstica rtmica, ao longo de seu processo histrico, recebeu diferentes denominaes, dentre as quais podem-se citar: ginstica moderna e ginstica rtmica desportiva. 08) Na ginstica geral, ao contrrio das ginsticas competitivas regradas e claramente delimitadas por seus cdigos de pontuao, a liberdade uma caracterstica marcante e expressa em diferentes aspectos: no uso ou no de aparelhos, na faixa etria, no nmero de praticantes, nas vestimentas, no estilo musical, entre outros. 16) A concepo da ginstica artstica surgiu na Sucia, no sculo XIX, e teve como idealizador o professor Per Henric Ling.

Jogos e brincadeiras fazem parte do cotidiano infantil. Sobre o assunto, assinale o que for correto. 01) O jogo, por ser realizado de forma descompromissada, inviabiliza a compreenso das relaes sociais e das regras de convivncia pelas crianas. 02) No jogo ou na brincadeira, a criana aprende a agir apenas nas esferas motora, visual e externa, pois ainda no possui a capacidade de ativar a esfera cognitiva. 04) O jogo tradicional infantil considerado como parte da cultura popular, desenvolvido, em especial, pela oralidade. Sua origem incerta, sendo atribuda a prticas antes realizadas por adultos, a fragmentos de romances, poesias, mitos e rituais religiosos. 08) As brincadeiras infantis dos meninos indgenas, no Brasil, eram as mesmas realizadas pelos meninos brancos, sobretudo em relao sua finalidade, uma vez que ambos viam na brincadeira um modo de diverso e passatempo. 16) Nas famlias do regime patriarcal, filhos de negras escravas estavam disposio dos meninos de engenho, servindo aos seus caprichos. Os meninos de engenho tinham por brincadeira montar em cavalos ou carneiros, mas na falta deles, usavam os moleques negros, que viravam bois de carro e cavalos de montaria.

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Diabetes uma sndrome metablica que se caracteriza pelo excesso de glicose no sangue devido falta ou ineficcia da insulina, hormnio produzido pelo pncreas. Sobre o assunto, assinale o que for correto. 01) O diabetes afeta o modo pelo qual o organismo humano utiliza glicose, e a atividade fsica aumenta o nmero ou a afinidade dos receptores de insulina das clulas insulino-dependentes. 02) Para o tratamento e controle do diabetes tipo I, inclui-se a injeo diria de dose de insulina exgena, dispensando-se outras aes, como refeio planejada e prtica regular de exerccio fsico. 04) Dentre as principais causas que provocam ou facilitam o diabetes, esto a hereditariedade, a obesidade e o sedentarismo. 08) Em nveis fisiolgicos, o treinamento fsico regular proporciona adaptaes crnicas nos sistemas metablico, neuroendcrino e cardiovascular. 16) No sculo VI a.C., os exerccios fsicos foram considerados pelo mdico chins Chao Yuanfang, da Dinastia Sui, como benficos aos diabticos.

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O risco que os indivduos correm de apresentarem doena arterial coronariana depende diretamente do nmero e da intensidade dos fatores de risco aos quais ficam expostos ao longo da vida. Sobre o assunto, assinale o que for correto. 01) Ser do sexo masculino ou feminino no representa fator de risco, pois os fatores hormonais combinados com atividade fsica no podem intensificar a incidncia da aterosclerose. 02) Ter na famlia parentes consanguneos que tiveram doena aterosclertica coronariana antes dos 50 anos aumenta a probabilidade de ocorrncia dos mesmos problemas, independentemente de serem praticantes de atividade fsica. 04) Dentre os fatores de risco modificveis, esto o sedentarismo e o hbito de fumar, eleitos como alguns dos principais fatores a serem atacados na preveno de doena coronariana. 08) O diabetes melito uma condio orgnica de insuficiente produo de insulina, que leva ao acmulo de glicose no organismo e traz consequncias graves para a pessoa. No entanto, parece no existir nenhuma relao dessa condio orgnica com as doenas coronarianas e com a prtica regular de atividade fsica. 16) O sedentarismo um fator de risco de pouca relevncia no quadro de doenas coronarianas, uma vez que alimentao e estresse assumem posies hierrquicas dentre os fatores de risco.

Apenas 30 minutos dirios de atividade fsica podem representar o limiar para a populao em geral adquirir o passaporte para a sade. De acordo com essa viso, s no saudvel quem no quer, pois pouco tempo de prticas fsicas seria suficiente para adquirir os seus possveis benefcios. Sobre o assunto, assinale o que for correto. 01) Fatores como falta de tempo e condies financeiras influenciam diretamente a prtica de exerccio fsico sistemtico e devem ser considerados, uma vez que, por mais que a importncia da prtica da atividade fsica seja divulgada pela mdia, pesquisas apontam que perto de 60% a 80% da populao mundial sedentria. 02) Ter hbitos saudveis est relacionado adoo de uma vida ativa, como, por exemplo, exercitar-se. So de conhecimento pblico os benefcios anatmicos, fisiolgicos, metablicos e funcionais proporcionados pelo exerccio fsico, os quais dependem apenas da predisposio individual. 04) Entender sade em sua dimenso histria e social contribui com a tendncia de conceber a sade como volio (querer) individual. 08) A maior ateno nas polticas de sade pblica dada s intervenes para mudanas de comportamento individual e pouco estratgia de poltica populacional, indicando a opo de modificao dos hbitos considerados de risco, tais como: fumo, sedentarismo e dieta alimentar. 16) A discusso sobre sade pblica se ope lgica do mercado capitalista. Por isso, alguns dos aspectos importantes so as aes para promoo e proteo sade e a possibilidade de garantir a todos ateno integral sade.

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O aumento dos nveis circulantes de colesterol e de triglicerdeos, ao contrrio da obesidade, menos perceptvel, j que no se apresenta de forma evidente. Por isso, mesmo silenciosamente, o aumento desses nveis provoca grandes estragos, constituindo-se num dos fatores de risco para doenas cardiovasculares. Sobre o assunto, assinale o que for correto. 01) A atividade fsica torna-se fundamental para o controle dos nveis de colesterol e de triglicerdeos, pois intensifica a resposta lipoltica, transformando os triglicerdeos nos seus constituintes: o glicerol e os cidos graxos. 02) O exerccio fsico utilizado nos programas de treinamento de resistncia cardiovascular atua intensamente na desintegrao (oxidao) de gordura CO2 + H2O e, por isso, contribui pouco para a normalizao dos nveis de triglicerdeos e de colesterol. 04) No objetivo do exerccio fsico manter o colesterol e os demais lipdeos do sangue dentro dos limites da normalidade. 08) Evidncias epidemiolgicas, clnicas e biolgicas levam concluso de que a atividade fsica previne doenas aterosclerticas. 16) No h evidncias experimentais que comprovem o efeito protetor do exerccio fsico aerbico na manuteno dos nveis normais de HDL e LDL.

Esporte sade, esporte energia, esporte integrao nacional, tudo verdade e tudo mentira. [...] Claro que o esporte ajuda a integrao nacional, mas a ateno demasiada aos ps dos jogadores e ao couro da vaca d desintegrao nacional, pois o homem se aposenta de ser consciente e livre [...] (NADAL, 1978, in SEED, 2007, p. 19). Sobre o assunto, assinale o que for correto. 01) A conscincia social formada a partir de inmeras questes de ordem poltica, econmica e ideolgica, que assumem importncia em determinados perodos histricos na conformao ou efervescncia da populao. Entre essas questes, est o esporte. 02) O esporte, em nenhum momento ou contexto histrico, foi confundido com sade, pois so dois contedos absolutamente distintos, uma vez que o esporte direcionado para a melhora da performance e para o espetculo, e a sade privilegia apenas os cuidados com o corpo. 04) O futebol organizado nas ruas, pelas comunidades locais, pode se tornar vitrine de nossa cultura. Os times que se constituem nas relaes sociais democrticas e solidrias, que objetivam a diverso e a integrao da comunidade, surgem como exemplos de possveis organizaes polticas alternativas. 08) O futebol, tanto como prtica de lazer como prtica esportiva de alto nvel, no passa pelo processo de mercadorizao na sociedade. 16) Os miserveis do futebol tambm engordam as estatsticas do mundo da bola. As desigualdades e a injustia so generalizadas, tanto no futebol quanto na sociedade.

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O lazer na Constituio da Repblica Federativa do Brasil (BRASIL, 1988) considerado direito social de todo cidado, assim como a educao e a sade. Sobre o assunto, assinale o que for correto. 01) O lazer um fenmeno moderno que emerge em decorrncia do desenvolvimento do modelo de produo fabril (final do sculo XVIII) e das consequncias da revoluo industrial. 02) O lazer, na contemporaneidade, apenas algo para alienar os indivduos, com o intuito de lev-los a parar de pensar na vida. 04) As atividades de lazer so vivenciadas no tempo livre das obrigaes do trabalho, das necessidades, das atividades domsticas e religiosas. 08) A indstria cultural poderosa, sobretudo pela programao televisiva e por influenciar toda a populao brasileira para a construo de um gosto irrestrito e amplo de lazer, beneficiando a todos. 16) Cinema, teatro, leitura e festas podem ser considerados atividades de lazer.

Sobre jogos e brincadeiras, responda o que for correto. 01) Jogos e brincadeiras destacam-se pela presena do elemento ldico, mpeto que emana da vontade interior dos sujeitos envolvidos, favorecendo o desenvolvimento de atitudes, de aes intencionais e de aprendizados. 02) O jogo de btis conhecido em algumas regies do Brasil com o nome de taco. 04) Dama, xadrez, pio e ludo so classificados como jogos de tabuleiro. 08) Jogos cooperativos possuem o objetivo de atenuar a competio, promovendo a cooperao e a sociabilidade. 16) Amarelinha, peteca, pio e elstico integram os jogos dramticos.

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Considerando os jogos e brincadeiras, assinale o que for correto. 01) A cabra-cega uma brincadeira que integra o brincar infantil, no sendo observados, ao longo da histria, fatos que relacionam essa brincadeira a adultos. 02) Na poca da escravatura brasileira, a prtica das famlias entregarem os filhos para serem amamentados e criados pelas negras, nas fazendas dos senhores de engenho, trouxe reflexos no s na educao das crianas, mas em seus jogos e brincadeiras. Regies que se destacaram pelo cultivo da cana-de-acar e mo de obra escrava preservam brincadeiras que refletem a situao de dominao do branco sobre o negro, como: chicotinho, chicotinho queimado, cinturo queimado, cipozinho queimado e outras. 04) Grande parte dos jogos tradicionais popularizados no mundo inteiro, como jogo de saquinhos (ossinhos) e jogo de boto, chegou ao Brasil por intermdio dos primeiros portugueses. 08) O jogo do fio, hoje conhecido como cama de gato, era realizado entre as tribos indgenas Taulipng, Tapirap e Tupi. 16) O arco surge apenas no sculo XVIII, quando a criana reconhece nesse objeto um aliado para as brincadeiras.

Sobre lutas, assinale o que for correto. 01) Taekwondo, esgrima, kendo e a luta greco-romana so lutas que compem o programa dos Jogos Olmpicos. 02) Na atualidade, existem inmeras lutas de origem oriental, como: kung fu, tai-chi-chuan, carat, jud, jiu-jtsu, aikido, taekwondo, jet-kune-do, kendo, entre outras. E tambm existem aquelas consideradas ocidentais, como: boxe, esgrima, kick-boxe, entre outras. 04) As lutas orientais s foram disseminadas no mundo ocidental depois da dcada de 1960. 08) Tae kwon do uma arte marcial de origem tailandesa com mais de 2000 anos de existncia. 16) Carat, boxe, muay thai e tae kwon do so classificadas como lutas nas quais seus participantes mantm a distncia entre si.

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