Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
ANABEL GUILLÉN
PSICÓLOGA, PSICOPEDAGOGA, PSICANALISTA
BREVE HISTÓRICO
•Liberdade de tempo
•Tamanho diminuto
Pode ser caso de inteligência elevada, mas com problemas
emocionais.
Pode indicar inibição da personalidade, desajuste ao meio.
Repressão à agressividade.
Timidez e sentimento de inferioridade.
•Tamanho grande
Se estiver bem centrada, pode ser ambições que serão
alcançadas.
•Detalhe excessivo
Sentimento de rigidez
Atitude basicamente defensiva.
Movimento nos Desenhos
Riscar o papel
•Indica dificuldade de adaptação.
Transparências
•Característica de certas etapas da evolução do grafismo. Em
adulto, é sintoma de ausência de senso de realidade (desde
quando não generalizada, não representa psicopatologia).
•Desenho da anatomia interna – início quase seguro de
esquizofrenia.
Correção e retoques
•As correções podem expressar natureza adaptável e flexível.
•Se em grande número, expressam incerteza, indecisão,
insatisfação pessoal, dificuldades projetivas em certas áreas e
perfeccionismo.
Sombreamento ou borradura
•O sombreamento pode indicar inteligência.
•São consideradas expressões de ansiedade, indicando conflito.
•Se muito acentuados, pode se pensar em angustia e depressão.
Estereotipias
•Consiste em repetição mecânica do mesmo esquema, quase
sempre sem conteúdo e realizado com regularidade.
•Em sujeitos com mais de doze anos expressam deficiências de
expressão, falta de independência no julgar, primitivismo,
realismo estreito, limitado horizonte psicológico (junto a outros
indícios, pensa-se em atraso no desenvolvimento mental).
Localização
2. Rosto
Representa a capacidade de inter-relação social.
3. Olhos
Representam como o sujeito encara o mundo, a vida.
4. Cabelos
Tem um significado psicosexual.
5. Bigode e Barba
Raramente aparece em desenhos de adolescentes e adultos.
6. Nariz
Essencialmente possuidor do simbolismo sexual.
7. Orelhas
Seu aparecimento, no desenho, indica passividade.
•Omissão – É comum.
8. Boca
Refere-se às tendências captativas, como nutrição, satisfação da
libido oral, relações sociais (dar e receber afeições) e, mesmo,
relações sexuais.
•Língua – Dificilmente aparece, só em esquizóides,
esquizofrênicos, ou desvio de conduta sexual; pode ser um
problema de fato.
•Dentes – A partir dos 7 anos, raramente aparece. Comumente
aparece em pessoas imaturas afetivamente. Situação de fato, ou
problema somático. Pode ser uma forte agressividade.
9. Queixo
É um símbolo sexual.
•Queixo quadrado – Afirmação social, teimosia, firmeza,
decisão.
•Queixo redondo – Traço de feminilidade.
10. Pescoço
Elemento de ligação entre as forças afetivas e os impulsos
controladores do corpo.
11. Ombros
Indica poder físico; força do ego.
13. Pernas
Representam o contato com a realidade. A possibilidade de
realização de desejos, auto-afirmação.
14. Pés
Indicam a segurança geral do indivíduo em caminhar no
meio ambiente.
15. Tronco
Representação da força Egóica
16. Costelas
Sua representação no desenho é rara. Dá-se no caso de
esquizofrenia e indica problema grave.
17. Cintura
Controladora dos impulsos sexuais e corporais.
18. Roupas
A roupa teria surgido por necessidade de proteção, pudor e
socialização. A indumentária nasceu da harmonia desses três
aspectos e tem seu aspecto social.
RAIZ
A raiz corresponde à parte inconsciente do eu, às forças
impulsivas, instintivas e não elaboradas – ao Id da teoria
freudiana.
COPA
Suas extremidades formam a zona de contato com o
ambiente, zona de relacionamento entre o que é interior
(estrutura) e o que é exterior.
GALHOS OU RAMOS
Representam os recursos do indivíduo para buscar satisfação
no ambiente, para aproximar-se dos outros, para se expandir
e, deste modo, realizar-se. Representam os membros da
árvore, que equivalem, no autoconceito do indivíduo, aos
braços no desenho da pessoa.
FLORES
Representam a energia vital; imaturidade emocional.
FOLHAS
Representam vivacidade e produtividade.
FRUTOS
Indicam o desejo de maturação; de mostrar capacidade.
USO DA COR
Vermelho - Impulsividade.
I - Objetivos
Conhecer a situação do sujeito dentro
de seu meio familiar. O que vê nesse
meio. Como se vê; sua percepção da
sua relação com as figuras parentais.
Dados para interpretação do Desenho da Família
I. Objetivo
Animais são símbolos e personificações projetados de
impulsos e sentimentos inconscientes.
•Borboleta - espiritualidade.