UFCD 4251

A comunidade – partilha e
pertença

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CONTEÚDOS:

1 - Conceito de comunidade e sua evolução

1.1 Conceito de comunidade

1.2 Diferença entre comunidade e sociedade
1.3 Evolução do conceito
1.4 Ideias associadas ao conceito de comunidade
1.5 Tipos de comunidades
1.6 Exemplos de comunidades
1.7 O desempenho de papéis sociais na
comunidade 2
2 – Transformações sociais e suas
implicações práticas na vida social
2.1 Na família
2.2 Na escola
2.3 No trabalho

3 – As diversas dimensões da participação

em sociedade neste quadro de mudança

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 1 - Conceito de comunidade
e sua evolução

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1.1 Conceito de Comunidade

Vem do latim communitas, de “cum” mais “unitas”,

(quando muitos formam uma unidade).

Aristóteles (Sec IX a.c.) definiu o termo como sendo

“Totalidade de indivíduos ligados por laços sociais.”

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 Do ponto de vista da Sociologia, uma comunidade é
“Um conjunto de pessoas que se organizam sob o
mesmo conjunto de normas, geralmente vivem no
mesmo local, sob o mesmo governo ou compartilham
do mesmo legado cultural e histórico.”

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1.2 Diferença entre Comunidade e Sociedade

Comunidade:

Assente ora no território (casa, aldeia, região, nação),

ora na partilha da mesma língua, crença, etnia,
corporação eclesiástica ou profissional;
Representa uma entidade social, onde os atores
sociais são vistos no seu todo;
Onde se fundem as vontades e se entrelaçam as
relações sociais primárias de face a face, relações
essas de laços de intimidade e emoção, bem como de
regras de controlo sociais.
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 Sociedade

Agregado social de base racional e voluntária, cuja

adesão pressuporia um ato voluntário e livre dos
indivíduos e cujas relações se definiriam como
fragmentárias e segmentárias, impessoais e
secundárias;

Esta é baseada nas relações contratuais restritas e

impessoais.

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1.3 Evolução do conceito
SOCIEDADES PRÉ MODERNAS

 Sociedades de caçadores recoletores:

Retiravam o sustento da caça, pesca e plantas
silvestres comestíveis;
Os bens que necessitavam eram armas para caçar,
ferramentas para cavar e construir armadilhas;
Os agrupamentos instalavam-se de forma provisória
em cavernas e acampamentos;

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 À medida que se esgotavam as reservas naturais ou
as condições climáticas assim o exigissem,
mudavam-se para outros sítios mais favoráveis ao
grupo;
 Não existiam ricos e pobres, por isso não havia
guerras;
 Diferenças de hierarquia estavam relacionadas com a
idade e sexo: os homens caçavam enquanto as
mulheres tomavam conta das crianças;
 Maior ênfase na cooperação do que na competição.

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 SOCIEDADES PRÉ MODERNAS

 Sociedades pastoris e agrárias:

Criação de pequenos animais domésticos (rebanhos
de ovelhas, cabras, vacas, etc.);
Cultivo de pequenas porções de terrenos como forma
de subsistência (horticultura), com recurso a simples
enxadas ou instrumentos de cavar.

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 SOCIEDADES PRÉ MODERNAS

 Civilizações não industriais:

Apareceram as sociedades já com desigualdades
acentuadas em termos de riqueza e poder;
Estavam associadas à governação de reis e
imperadores;
Usavam a escrita;
Surge a ciência e a arte;
Algumas civilizações tornaram-se impérios
de grande dimensão Ex. Roma e China

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 SOCIEDADES MODERNAS
 Sociedades industriais:
A industrialização surge do aparecimento da produção
mecanizada, baseada no uso de recursos energéticos
como o vapor ou a eletricidade;
A maior parte da população trabalha nas fábricas,
escritórios ou lojas, abandonando a agricultura;
O desenvolvimento gerou desemprego, exclusão
social, miséria, violência;
Mais de 90% da população vive em
cidades;
Nas cidades, a vida torna-se mais
impessoal e anónima; 13
 SOCIEDADES MODERNAS
Organizações em grande escala, como empresas ou
organismos governamentais influenciam a vida de toda
a gente;
Os transportes e as comunicações tornam-se mais
rápidos;
As comunidades políticas são delimitadas por
fronteiras claras (Estados-Nação), o que não acontecia
nos estados tradicionais;
Os processos de produção modernos foram colocados
nas mãos dos militares, o
que desencadeou diversas formas de
guerra.
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1.4 Ideias associadas ao conceito de comunidade

 Sentimento de pertença;
 Influência;
 Interação social;
 Coesão Social;
 Satisfação de necessidades;
 Partilha de vivências e sentimentos;
 Partilha de interesses;
 Finalidades comuns a todos os elementos;
 Partilha de um espaço físico;
 Continuidade no tempo. 15
 Para que exista uma comunidade é necessário que
os seus membros possuam um sentimento de
consciência partilhada de uma forma de vida, com
referências comuns, um grupo de pessoas com os quais
interage e que através destas relações, proporciona
uma sensação de estimulação e de acolhimento.

 Nos últimos anos, o interesse pelas comunidades

tem aumentado, pois estas podem apresentar fatores
protetores ou fatores de risco para os indivíduos.

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17
Caraterísticas das comunidades:
 Uma comunidade possui fronteiras pouco
concretas:
Quando a comunidade identificada é uma pequena aldeia,
as suas fronteiras parecem ser muito simples. Mas os
seus habitantes também interagem com pessoas de fora,
podendo até estabelecer outro tipo de relações, tais como
o casamento e mudar-se para outra aldeia vizinha.

 As comunidades podem estar inseridas noutras

comunidades:
Podem existir comunidades dentro de comunidades mais
vastas, incluindo distritos, regiões, grupos étnicos, nações
e outras fronteiras. 18
 As comunidades podem mover-se:
•Podem ser pastores que percorrem longas distâncias
com o seu gado.
•Podem ser grupos móveis de pescadores que se
deslocam frequentemente de acordo com a
disponibilidade do peixe.
•Podem ser caçadores que se movem para seguir os
animais de caça.

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Dimensões das comunidades:
Uma maneira importante de analisar uma comunidade,
consiste em analisá-la nas suas diversas facetas:

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 Dimensão económica da comunidade:

Consiste nas diferentes formas e meios de produção e

distribuição de bens e serviços (riqueza) que são escassos e
úteis, quer seja através de oferendas, obrigações, trocas,
mercado ou benefícios estatais.

Dimensão tecnológica da comunidade:

É o seu capital, as suas ferramentas e competências, e os
modos de lidar com o ambiente físico.

Consiste nosDimensão política

seus diferentes da comunidade:
modos e meios de distribuição de
poder, influência e tomada de decisões.

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 Dimensão social ou institucional da comunidade:
É constituída pelos diferentes modos como as pessoas agem,
interagem, reagem e como esperam que os outros ajam e interajam.

Consiste num conjunto de ideias, por vezes contraditórias, que as

Dimensão
pessoas possuem deacerca
valores
dos estéticos dabom
conceitos de comunidade:
e mau, bonito e
feio, certo ou errado.

Conjunto de ideias, por vezes também contraditórias, que as

pessoas possuem acerca do mundo que as rodeia, o seu papel a
Dimensão crenças e conceitos da comunidade:
desempenhar nesse mundo, causas e efeitos e comportamentos.

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1.5 Tipos de comunidades

Geográfica
Pode ser entendida como uma cidade, uma região, um
país, um bairro, um prédio, ou a vizinhança. O
sentimento de comunidade implica um sentimento de
pertença com uma área particular.

Relacional
Diz respeito à rede social e à qualidade das relações
humanas dentro da localização de referência.

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1.6 Exemplos de comunidades
 Pequenos agregados rurais (aldeias, freguesias) ou urbanos
(quarteirões, bairros);
 Grupos profissionais (comunidade médica, comunidade
cientifica);
 Organizações (comunidade escolar);
 Sistemas mais complexos como países (comunidade nacional);

ou mesmo o mundo visto como um todo (comunidade

internacional);
 Comunidade muçulmana;
 Comunidades políticas;
 Os estudantes que vivem numa residência;
 Comunidades virtuais, etc.
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 Comunidades virtuais
 São grupos de pessoas que interagem através de
comunicação mediatizada por computador;

 São constituídas por pessoas com interesses e objetivos

semelhantes e ligações em comum, mas que se relacionam
virtualmente, através de diversas formas: blogs, sites de
relacionamento, fóruns, jogos on-line, etc.

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 1.7 O desempenho de papéis sociais na
comunidade
 A vivência em comunidade implica o desempenho de papéis
sociais;

 Cada indivíduo pode desempenhar múltiplos papéis sociais,

podendo ser membro de vários grupos sociais;

 Muitas vezes esses papéis entram em conflito.

 PAPÉIS SOCIAIS:
“Comportamentos e condutas dos indivíduos no exercício das
suas funções, tendo em conta as expetativas da sociedade em
que se inserem.” 26
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3 - AS DIVERSAS DIMENSÕES DA
PARTICIPAÇÃO EM
SOCIEDADE NESTE QUADRO
DE MUDANÇA

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 Numa verdadeira comunidade, toleramos e
respeitamos os valores dos outros, mesmo quando
não concordamos com eles, porque sabemos que
nossas crenças também vão exigir respeito ou
tolerância;
 As comunidades são grupos de pessoas que se
reconhecem como iguais e que, por isso mesmo,
estabelecem sistemas de inter-ajuda.

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PARTILHA/ PERTENÇA?

Comunidade = Partilha + Pertença

 Partilha:
•Ato ou efeito de partilhar (repartir, experimentar o mesmo
ponto de vista, sentimento, etc.);
•Sentimento de identificação com a maneira de pensar e/ou
sentir existente entre duas ou mais pessoas.

 Pertença:
•Parte de alguma coisa;
•Aquilo que faz parte de. 30
 SER ANIMADOR É UMA PROFISSÃO LIGADA AO
DESENVOLVIMENTO DA COMUNIDADE

A Animação Sociocultural é uma “resposta” na busca de

soluções para as exigências humanas;
“A animação é entendida como método de intervenção
social, cultural e formativa”.

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 Como é que o Animador contribui para o
desenvolvimento da comunidade?

Diagnostica problemas, carências na comunidade,

(ATL, lares, associações, etc);

Trabalha em grupo;

Põe em pratica projetos sociais e culturais;

Observa os progressos;

Gere os conflitos. 32