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PROC. PSICO.

BÁSICOS:
MOTIV., PENSAM. E
LINGUAGEM - ARA1060
Prof. Rafael Rodrigues
PROC. PSICO. BÁSICOS: MOTIV.,
PENSAM. E LINGUAGEM - ARA1060
1. MOTIVAÇÃO
1.2 NECESSIDADES FISIOLÓGICAS E PSICOLÓGICAS

Prof. Rafael Rodrigues


Leitura

 Leia o artigo: Impactos da


pandemia de COVID-19 na
violência contra a mulher:
reflexões a partir da teoria da
motivação humana de
Abraham Maslow. Disponível
em:
https://preprints.scielo.org/ind
ex.php/scielo/preprint/view/91
5/1280
Problema:
 Segundo a teoria de redução de
impulsos de Clark Hull, a privação
biológica cria necessidades. O
comportamento resultante é
direcionado para uma meta.
 Por que estas necessidades ativam
impulsos que motivam o
comportamento? O conceito básico
para Hull era a força do hábito. De
acordo com Hull, como a força do
hábito pode ser estabelecida?
A psicologia Fisiológica

 Clark Leonard Hull (1884/1952)

 foi um influente psicólogo norte-


americano. Inspirando-se em Pavlov e
Watson desenvolveu as concepções
behavioristas clássicas fazendo intervir
variáveis intermédias entre o estímulo e
a resposta.(Teoria da Redução dos
Impulsos e Necessidades)
Processos Mentais Superiores

Subjetividade
PMS
Consciência
Sensação
Percepção Mente
Pensamento
Linguagem Cérebro
Memória
Atenção
Motivação
Emoção
Aprendizagem
Cognição
Centrada na homeostase e como as pessoas
lidam com distúrbios relacionados a ela.

A homeostase é a capacidade de seres humanos e


Teoria da outros seres vivos de manter o equilíbrio em seus
ambientes internos.
Redução dos
Impulsos e
Um ser humano tem certas necessidades
Necessidades primárias e secundárias que ele precisa para se
satisfazer.

Essas necessidades inerentemente empurram um


indivíduo em direção a um determinado objetivo.
Necessidades primárias podem ser fome,
sede e desejo sexual, enquanto
necessidades secundárias são aquelas
Teoria da que ajudam a satisfazer as primárias – o
Redução dos melhor exemplo são as necessidades
Impulsos e monetárias.
Necessidades
reduzir impulsos e necessidades é um dos
principais componentes do processo de
aprendizagem em humanos.
Desde a satisfação (ou redução) de um
Teoria da impulso relacionado a uma condição básica
Redução dos do comportamento humano, as
Impulsos e necessidades são os principais agentes
Necessidades de mudança quando se trata de impactar o
comportamento humano e a aprendizagem.
A psicologia Fisiológica

 Abraham Harold Maslow(1908/1970)

 foi um psicólogo americano, conhecido pela proposta


Hierarquia de necessidades de Maslow
uma divisão hierárquica onde as
necessidades consideradas de
nível mais baixo devem ser
satisfeitas antes das necessidades
Hierarquia de de nível mais alto
necessidades de
Maslow cada indivíduo tem de realizar uma
“escalada” hierárquica de
necessidades para atingir a sua
plena autorrealização
1 – Necessidades fisiológicas: São aquelas
que relacionam-se com o ser humano como
ser biológico. São as mais importantes:
necessidades de manter-se vivo, de respirar,
de comer, de descansar, beber, dormir, ter
Hierarquia de relações sexuais, etc.
necessidades de
Maslow 2 – Necessidades de segurança: São aquelas
que estão vinculadas com as necessidades
de sentir-se seguros: sem perigo, em ordem,
com segurança, de conservar o emprego etc.
No trabalho: emprego estável, plano de
saúde, seguro de vida etc.
3 – Necessidades sociais: São necessidades de
manter relações humanas com harmonia: sentir-
se parte de um grupo, ser membro de um clube,
receber carinho e afeto dos familiares, amigos e
pessoas do sexo oposto.

Hierarquia de
necessidades de
4 – Necessidades de estima: Existem dois tipos: o
Maslow reconhecimento das nossas capacidades por nós
mesmos e o reconhecimento dos outros da nossa
capacidade de adequação. Em geral é a
necessidade de sentir-se digno, respeitado por si
e pelos outros, com prestígio e reconhecimento,
poder, orgulho etc. Incluem-se também as
necessidades de auto-estima.
5 – Necessidades de auto-realização:
Também conhecidas como necessidades de
Hierarquia de crescimento. Incluem a realização, aproveitar
todo o potencial próprio, ser aquilo que se
necessidades de pode ser, fazer o que a pessoa gosta e é capaz
Maslow de conseguir. Relaciona-se com as
necessidades de estima: a autonomia, a
independência e o auto controle
Hierarquia de
necessidades de
Maslow
Aprenda +

 Assista ao vídeo "Maslow (1)


- Pirâmide de necessidades",
onde você verá que Maslow
defende que o ser é motivado
constantemente por algum
tipo de necessidade, e que
todos temos o potencial para
crescer em direção à saúde
psicológica e à
autorrealização.
 Disponível em:
https://www.youtube.com/wat
ch?v=if_PvpV_JMQ
Atividade Autônoma Aura
Questão 1:
A teoria da motivação, que foi proposta por Maslow, é baseada em uma hierarquia de necessidades. De acordo com
essa teoria, analise as afirmativas a seguir:
I. Quanto mais baixo o nível de uma necessidade na hierarquia, mais preponderante ou dominante é essa necessidade.
II. As necessidades de nível inferior trazem uma motivação de deficiência enquanto as que estão nos níveis
superiores trazem uma motivação de crescimento.
III. No nível mais baixo da hierarquia, estão as necessidades de segurança.
IV. O nível mais alto de necessidades é o de autorrealização.
Estão corretas apenas as afirmativas:
Alternativas:
 a) II, III e IV.
 b) I, II e IV.
 c) I, III e IV.
 d) I, II e III.
 e) I e II.
Atividade Autônoma Aura
Questão 2:
No final da década de 1960, Alderfer contribuiu com estudos sobre a motivação. Seguindo a mesma linha
de raciocínio de Maslow, ele redefiniu as cinco necessidades hierarquizadas e agrupou em três. São elas:

 a) ERC: existência (que inclui as necessidades fisiológicas e de segurança), relacionamento (que reúne
as necessidades sociais e de estima) e crescimento (que equivale à necessidade de autorrealização)
 b) EER: existência (que inclui as necessidades fisiológicas e de segurança) estima (que reúne as
necessidades sociais e de estima) e realização (que equivale à necessidade de autorrealização)
 c) FRR: fisiologia (que inclui as necessidades fisiológicas e de segurança), relacionamento (que reúne
as necessidades sociais e de estima) e realização (que equivale à necessidade de autorrealização)
 d) SRC: segurança (que inclui as necessidades fisiológicas e de segurança), relacionamento (que reúne
as necessidades sociais e de estima) e crescimento (que equivale à necessidade de autorrealização
 e) ESC: essência (que inclui as necessidades fisiológicas e de segurança), social (que reúne as
necessidades sociais e de estima) e crescimento (que equivale à necessidade de autorrealização)

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