Análise de Discurso e Ensino – AD&E

Profa. Dra. Maria Luíza Coroa

Estudante: Audiney José Pereira

Características ideológicas da
interpretação hallidayana de
Os Herdeiros.
 Análise de Discurso e Ensino – AD&E
Dra. Maria Luíza Coroa
Estudante: Audiney José Pereira
Características Ideológicas da Interpretação Hallidayana de Os Herdeiros.

1 - INTRODUÇÃO

* O texto em análise:

“Funções de linguagem e estilo literário: uma investigação sobre a

linguagem de Os Herdeiros de Willian Golding” (HALLIDAY, 1973)

* Objetivo:
Apresentar o trabalho de Halliday (1973) e debater as características ideológicas que
subjazem à sua interpretação dos padrões de transitividade em Os Herdeiros .

* Fundamentação:
Halliday (2001); Halliday e Mathiessen (2014);Thompson (1998); Pickering (2011);
Aronoff (2017); e Garuba ( 2003).

Título original em inglês: Linguistic function and literary style: an inquiry into the language of Willian Golding’s The Inheritors.
 Análise de Discurso e Ensino – AD&E
Dra. Maria Luíza Coroa
Estudante: Audiney José Pereira
Características Ideológicas da Interpretação Hallidayana de Os Herdeiros.

2 – O TRABALHO

* 2.1 - Concepções:

Níveis:
“Os Herdeiros fornecem uma ilustração notável de como a gramática pode transmitir níveis de significado na
literatura” (HALLIDAY, 1973, p 113).
Funcionalidade
“(...) o fato de que a multiplicidade da função, se a idéia é válida, provavelmente será refletida em alguma parte da
organização interna da própria linguagem. Se a linguagem é, por assim dizer, programada para atender a uma variedade
de necessidades, então isso deve aparecer de alguma forma na investigação da estrutura lingüística” (HALLIDAY, 1973,
p 97 ).
Proeminência
Proeminência motivada de acordo com sua função/papel para o sentido global do significado.
 Análise de Discurso e Ensino – AD&E
Dra. Maria Luíza Coroa
Estudante: Audiney José Pereira
Características Ideológicas da Interpretação Hallidayana de Os Herdeiros.

2 – O TRABALHO

* 2.2 – Os dados:
Padrões ressaltados:
a) Os arbustos se contraíram e Lok firmou-se junto à árvore (ação ou localização);
b) Ele agarrou os galhos (movimento);
c) seu nariz examinou essas coisas e não gostou;
d) Os arbustos saíram;
e) Uma vara levantou-se na posição vertical (movimento);
f) O homem estava segurando o pau contra ele ; e
g) Ele quebra muito rapidamente os ramos mais baixos.
Quebra quatro regras: tem um ator humano com um verbo transitivo, um tempo diferente do passado
simples, um modificador de definição e um complemento não espacial.
 Análise de Discurso e Ensino – AD&E
Dra. Maria Luíza Coroa
Estudante: Audiney José Pereira
Características Ideológicas da Interpretação Hallidayana de Os Herdeiros.

2 – O TRABALHO

* 2.2 – Os dados:
Considerações:
As considerações do autor sobre as orações podem ser sintetizadas assim:
a) há uma alta proporção de sujeitos que não são pessoas, são objetos inanimados ou
partes do corpo;
b) em grande parte das orações analisadas, onde os sujeitos são humanos, as orações
não são de ação;
c) em quatro orações de ação transitiva, a metade tem sujeitos inanimados ou são
reflexivas;
d) as orações expressam uma relutância de considerar “o homem todo”, como em “Seu
nariz examinou e não gostou”;
e) preferência por processos em que há apenas um participante; e

f) ) tendência de que mesmo verbos transitivos – como agarrar – ocorram

intransitivamente, como em “ele agarrou os galhos” ou “Ele cheirava ao longo da haste do
galho”. Nesses casos, as cláusulas são apenas de movimento. O autor avalia essas
orações observando que “Toda a estrutura de transitividade da linguagem A pode ser
resumida dizendo que não há causa e efeito”. (HALLIDAY, 1973, p. 119).
 Análise de Discurso e Ensino – AD&E
Dra. Maria Luíza Coroa
Estudante: Audiney José Pereira
Características Ideológicas da Interpretação Hallidayana de Os Herdeiros.

2 – O TRABALHO

* 2.3 – A interpretação:

É particularmente a falta de cláusulas transitivas de ação com sujeitos humanos (existem

apenas duas cláusulas em que uma pessoa atua sobre um objeto externo) que cria uma atmosfera
de atividade ineficaz: a cena é de movimento constante, mas movimento que é um tanto inanimado
quanto humano e no qual apenas o motor é afetado - nada mais muda. A tensão sintática expressa
essa combinação de atividade e desamparo. Sem dúvida, este é um resumo justo da vida do
homem neandertal. (HALLIDAY, 1973, p. 115)
 Análise de Discurso e Ensino – AD&E
Dra. Maria Luíza Coroa
Estudante: Audiney José Pereira
Características Ideológicas da Interpretação Hallidayana de Os Herdeiros.

2 – O TRABALHO

* 2.3 – A interpretação:

Os padrões de transitividade não são impostos pelo assunto. Eles são o reflexo do tema
subjacente, ou melhor, de um dos temas subjacentes - as limitações inerentes de compreensão, seja
cultural ou biológica, de Lok e seu povo, e sua consequente incapacidade de sobreviver quando
confrontados com seres em um estágio superior de desenvolvimento. Em termos de processos e
eventos, como tínhamos interpretado e codificado em nossa gramática, não há justificativa imediata
para a predominância de intransitivos; este é o resultado de serem expressas através das estruturas
semânticas do universo de Lok. Em nossa interpretação, um processo dirigido por objetivos (ou,
como sugeriria, um processo causado por agentes externos) ocorreu quando alguém levantou um
arco e o puxou. Na interpretação de Look, o processo não foi direcionado (ou, mais uma vez,
causado por si mesmo): “um pau subiu na vertical e começou a ficar mais curto em ambas as
extremidades”. (HALLIDAY, 1973, pp. 115-116)
 Análise de Discurso e Ensino – AD&E
Dra. Maria Luíza Coroa
Estudante: Audiney José Pereira
Características Ideológicas da Interpretação Hallidayana de Os Herdeiros.

2 – O TRABALHO

* 2.3 – A interpretação:

“O homem estava segurando o pau contra ele.” Aqui a sintaxe nos leva a um terceiro nível de significado, a
preocupação de Golding com a natureza da humanidade. O desenvolvimento intelectual e espiritual que contribui
para a condição humana atual, e os conflitos que dele surgem, é realizado na forma de conflitos entre as etapas
desse desenvolvimento e, sintaticamente, entre os tipos de transitividade. (HALLIDAY, 1973, pp. 116 -117)
 Análise de Discurso e Ensino – AD&E
Dra. Maria Luíza Coroa
Estudante: Audiney José Pereira
Características Ideológicas da Interpretação Hallidayana de Os Herdeiros.

2 – O TRABALHO

* 2.3 – A interpretação:

Da linguagem A em termos de:

1 – estágios evolutivos;
2 – impotência;
3 – incapacidade de sobreviver; e
4 – incompreensão da cultura sapiens.
 Análise de Discurso e Ensino – AD&E
Dra. Maria Luíza Coroa
Estudante: Audiney José Pereira
Características Ideológicas da Interpretação Hallidayana de Os Herdeiros.

2 – O TRABALHO

2.4 A Cosmovisão inerente à cultura neandertal representada:

Representação da natureza:

1 - Além da clareira, o solo começava a elevar-se, abrupto e terroso, salpicado por pequenas árvores. A partir dali, já
se insinuavam os ossos da terra, montículos de rocha cinza-claro” (GOLDING, 1999, p 14);
2 - Só um tonto ou uma criatura que não conhecesse a natureza do fogo o usaria bobamente. Pensou em dois fogos.
Algumas vezes caía fogo do céu e tremeluzia na floresta durante algum tempo. Outras, acordava como que por
mágica na planície, entre urze, quando as florestas já tinham morrido e o sol era quente demais. (GOLDING, 1999, p.
46);
3 - É fácil manter o fogo dentro. As chamas não andam, porque não há nada que possam comer. (GOLDING, 1999, p.
48); e
4 - Lok chamou: - Há! Onde está você. O rio não deu resposta. (GOLDING, 1999, p. 60).
 Análise de Discurso e Ensino – AD&E
Dra. Maria Luíza Coroa
Estudante: Audiney José Pereira
Características Ideológicas da Interpretação Hallidayana de Os Herdeiros.

2 – O TRABALHO

* 2.4 – A Cosmovisão inerente à cultura neandertal representada:

Representação da agência:

1 - “O caminho atravessou a água” – (GOLDING, 1999, p. 11);

2 - A vara veio até mim da ilha (GOLDING, 1999, p. 92);
3 - Os passos e o sangue vinham de mais longe. (GOLDING, 1999, p. 153);
4 - À sua frente, viu a cabeça e os ombros de Tuami passando depressa e logo depois
uma árvore inteira, com braços inclinando-se e sacudindo-se numa massa de verde,
que se espatifou no chão. (GOLDING, 1999, p. 157); e
5 - Os troncos não estavam voltando para o rio. Caminhavam na direção da
montanha. (GOLDING, 1999, p. 157).
 Análise de Discurso e Ensino – AD&E
Dra. Maria Luíza Coroa
Estudante: Audiney José Pereira
Características Ideológicas da Interpretação Hallidayana de Os Herdeiros.

2 – O TRABALHO

* 2.3 – Relação entre Exemplos

padrões e cosmovisão:
de Halliday: Exemplos a partir da cosmovisão:

a) Os arbustos se contraíram; a) O rio não deu resposta;

b) A vara começou a ficar mais curta em b) Os passos e o sangue vinham de mais longe;
ambas as extremidades ;
c) seu nariz examinou essas coisas e não c) O caminho atravessou a água;
gostou; d) Os troncos caminhavam na direção da
d) Os arbustos saíram; e montanha; e
e) Ele cheirava ao longo da haste do galho e) Uma vara levantou-se na posição vertical.
 Análise de Discurso e Ensino – AD&E
Dra. Maria Luíza Coroa
Estudante: Audiney José Pereira
Características Ideológicas da Interpretação Hallidayana de Os Herdeiros.

3 – A IDEOLOGIA

* 3.1 – Fontes de onde emergem as vozes que ecoam a ideologia

1 – Darwinismo social;
* A descendência do homem – (1871)

2 – Evolucionismo linguístico (séc. XIX); e

* Schleicher (1869)
* Max Muller (1870)
* Otto Jespersen (1909)

3 – Etnocentrismo (TYLOR, 1871) – primado da racionalide técnica e

superioridade da razão visando fins sobre as visões de mundo
animistas.
 Análise de Discurso e Ensino – AD&E
Dra. Maria Luíza Coroa
Estudante: Audiney José Pereira
Características Ideológicas da Interpretação Hallidayana de Os Herdeiros.

4 – CONSIDERAÇÕES PARCIAIS

A – Por meio do acionamento de um conjunto de formas simbólicas – relacionadas à metalinguagem sistêmico-funcional

(transitividade, participantes, processos, circunstâncias) – Halliday (1973) produz uma interpretação do nível lexicogramatical, cujas
características ideológicas reforçam sentidos ligados aos processsos de dominação colonial. Dessa forma, podemos ver a estratégia
ideológica de racionalização, situação na qual formulações teóricas – abstrações expressas por formas semióticas – são usadas para criar
ou sustentar/manter relações de poder/dominação.

B – Há um amálgama de vozes que – dentro da interpretação hallidayna – competem para construir a interpretação dos padrões de
transitividade.
 Análise de Discurso e Ensino – AD&E
Dra. Maria Luíza Coroa
Estudante: Audiney José Pereira
Características Ideológicas da Interpretação Hallidayana de Os Herdeiros.

4 – CONSIDERAÇÕES PARCIAIS

C -A reflexão sobre o trabalho de Halliday (1973) evidência que, no trabalho pedagógico com a interpretação de textos literários,
é importante demonstrar que, ainda que as interpretações se fundem em uma rigorosa análise lexicogramatical, elas partem sempre de
um lugar ideológico que se explica a partir do contexto de cultura dos intérpretes. Significa que é somente a partir do contexto de
cultura que podemos compreender por que o intérprete assumiu uma determinada perspectiva, por que se colocou certas perguntas e,
principalmente, por que se aproximou de uma certa ideologia. A gramática não é a fonte da palavra neutra de onde emergem os sentidos
desinteressados, clarividentes e definitivos. Vemos, no caso da transitividade em Os Herdeiros, que o sentido cultural que a
representação da agência assume depende da história das relações de poder e significado em dada sociedade, cuja manifestação
semiótica é a ideologia. Pudemos constatar que o uso de dados lexicogramaticais para sustentar as interpretações de Halliday (1973)
parece caracterizar um aspecto secundário do método de análise, pois a ideologia assumida tende a determinar a interpretação de fora
para dentro do texto. Não são, nesse caso, os elementos do sistema que definem a construção de sentido feita pelo intérprete; mas, ao
contrário disso, é o lugar ideológico assumido que compete para produzir um valor para os elementos do sistema do texto interpretado e,
a partir disso, indicar uma orientação de sentido. Por último, em situações de ensino, é preciso instigar os educandos a construírem as
significações dos textos a partir da integração dos diversos níveis de significado, na unidade da obra.
 Análise de Discurso e Ensino – AD&E
Dra. Maria Luíza Coroa
Estudante: Audiney José Pereira
Características Ideológicas da Interpretação Hallidayana de Os Herdeiros.

4– CONSIDERAÇÕES PARCIAIS

D – Essa perspectiva ilustra como a mentalidade eurocêntrica coloniza o pensamento, mesmo daqueles autores que a combatem e
procuram desenvolver instrumentos de análise e reflexão crítica.
 Análise de Discurso e Ensino – AD&E
Dra. Maria Luíza Coroa
Estudante: Audiney José Pereira
Características Ideológicas da Interpretação Hallidayana de Os Herdeiros.

5 – REFERÊNCIAS
ARONOFF M. Darwinism tested by the science of language. In Claire Bowern, Laurence Horn & Raffaella Zanuttini (eds.), On looking into words (and
beyond), 443– 456. Berlin: Language Science Press. 2017. DOI:10.5281/zenodo.495459
DARWIN, C. The Descent of Man. John Murray, London (1871).
FALK, J. S. Otto Jespersen, Leonard Bloomfield, and american structural linguistics. Language, v. 68, n. 3, p. 465-491, sept. 1992.
FUENTES, A. “The Descent of Man,” 150 years on. Science, 21 May 2021. Vol 372, Issue 6544, p. 769. DOI: 10.1126/science.abj4606
GARUBA, H. On Animism, Modernity/ Colonialism, and the African Order of Knowledge: Provisional Reflections. E-flux jornal Nº 36, julho 2012.
GOLDING, W. Os Herdeiros. São Paulo: Nova Alexandria, 1999.
HALLIDAY, M. A. K. Linguistic functions and literary style: an anquiry into the language of Willian Golding’s The inheritors. In: Explorations in the
functions of language. New York: Elsevier North-Holland, 1973.
______ El lenguaje como semiótica social: la interpretación social del lenguaje y del significado. Tradução Jorge Ferreiro Santana. Argentina: fundo de cultura
econômica, 2001.
HALLIDAY, M. A. K e MATTHIESSEN, C.M.I.M. Halliday’s introduction to functional gramar. 4ª ed. Londres: Routledge, 2014
JESPERSEN, O. Origin of linguistic species. Revista di Scienza “Scientia”, v. 6, p.111-120, 1909. [versão on line:
http://amshistorica.cib.unibo.it/collection.php?set=rivscienza]
______. Language: Its nature, development and origin. London: Allen and Unwin, 1922.
______. Efficiency in linguistic change. In: Selected writings of Otto Jespersen. London: Allen and Unwin, [1941], p.381-466.
MÜLLER, M. Darwinism tested by the science of language (review). Nature 1. Translated from the German of Professor August Schleicher, 256–259. 1870
KUTSCHERA, U. Response from “The Descent of Man," 150 years on. Science, 21 May 2021. Vol 372, Issue 6544, p. 769. DOI: 10.1126/science.abj4606
PICKERING, W. A. A influência de Darwin na teoria linguística como prelúdio às abordagens “evolucionárias” no século XXI. In: BERNARDO, S.,
AUGUSTO, M.R.A e VASCONCELOS, Z. Orgs. Linguagem: teoria, análise e aplicações (6). Rio de Janeiro. UERJ. 2011.
SCHLEICHER, A. Darwinism tested by the science of language. Tradução de V. W. Bikkers. In: KOERNER, K. (Org.). Linguistics and evolutionary theory:
three essays. Amsterdam: Benjamins, 1983. Edição fac-similar. [Reprodução da edição de 1869]
SAPIR, E. Language: An introduction to the study of speech. New York: Harcourt, Brace, 1921.
_______A linguagem. 2 ed. Tradução de Mattoso Câmara Jr. Rio de Janeiro: Academia, 1971.
THOMPSON, J. B. Ideologia y cultura moderna. – 2ª edição. México: Universidade Autônoma Metropolitana, 1998.
TYLOR, E. Primitive culture: Researches into the development of mythology, philosophy, religion, language, art, and custom. London: John Murray. 1871.