EQUIPES DE AJUDA

PASSO A PASSO
 O que são as Equipes de Ajuda?

Originadas na Espanha, em 2008, as Equipes de Ajuda foram idealizadas por Avilés (2013),
com objetivo de auxiliar quem está com dificuldades ou em risco na escola;
Formada por grupos de alunos escolhidos por seus pares, tendo como critério a confiabilidade;
Estruturas Sociais criadas, desenvolvidas e legitimadas nas escolas que colocam os alunos
como protagonistas diante de situações de conflito e violência, além de pensar estratégias que
favoreçam uma convivência harmônica.
https://youtu.be/Q-7qKXIZ9LY
 Quais são as suas funções?

Melhorar o clima escolar e ajudar os alunos na busca de soluções de situações problemáticas:

isolamento, bullying, automutilação, sofrimento psíquico etc

https://youtu.be/Wsy0Q4FZA2A
 Quais são as suas funções?

 Promover e integrar, com outros agentes da escola, ações que promovam valores para
melhorar a convivência, como respeito mútuo e cuidado com o entorno e as pessoas;
 Desenvolver ações e iniciativas voltadas à busca de soluções para brigas e rivalidades entre
pequenos agrupamentos, sejam do mesmo ano ou de anos diferentes, até aquelas
relacionadas à exclusão e ao isolamento de um aluno ou aluna por parte de grupos ou
colegas;
 Acolher alunos recém chegados e facilitar sua integração às turmas e à escola
https://youtu.be/DAB2ifjZS8Q
 Depoimento de aluno participante

A importância da Equipe de Ajuda na escola é para manter os alunos seguros e, se acontecer

algum problema com eles, eles terão com quem conversar e, depois, o que fazer. Com a
Equipe de Ajuda, quem faz cyberbullying ou bullying, vai pensar “se eu fizer isso, não vai
valer a pena, porque depois vai acabar. Minha vítima vai procurar a Equipe de Ajuda e não
vai dar certo. Então, a Equipe de Ajuda e não vai dar certo. Então, a Equipe de Ajuda já é
uma forma de prevenir o bullying e ajudar com o bullying já existente.
Como são escolhidos os alunos?

Os integrantes das Equipes de Ajuda são escolhidos por seus colegas de sala, sendo o grupo da
classe previamente preparado par tal, nas aulas que antecedem esta etapa;
Escolhidos de forma direta pelos alunos, após processo formativo, tendo critério norteador a
confiabilidade e não a amizade;
Os eleitos podem ou não aceitar fazer parte das Equipes de Ajudas, uma vez que fazer parte
dela implica uma série de compromissos como formação inicial e reuniões de
acompanhamento
Depoimento de um aluno

É muito importante ter alunos de Equipes de Ajuda na escola, porque quando existe uma
pessoa igual a você, é mais fácil você falar. Quando se fala com um professor pode ser que
ele não entenda ou não te deixe seguro, mas quando tem uma pessoa igual a você, pode ser
que tenha os mesmos problemas e é mais fácil de entender.
Depoimento de uma mãe de aluno

 https://youtu.be/P7VUrwZ-XwA
 Etapas da constituição das Equipes de
Ajuda
1. Formação da Equipe Gestora e Funcionários da Escola – 2 Encontros
2. Formação dos Professores da Escola – 5 Encontros
3. Formação dos Alunos – 5 Encontros
4. Supervisão e Acompanhamento das Equipes de Ajuda -quinzenal
Vídeos

 Como são escolhidos os alunos de Equipe de Ajuda

 Como deve ser um aluno de Equipe de Ajuda
Porque apostar nos adolescentes?

 Porque segundo Piaget (1932) o trabalho colaborativo é fundamental na formação da

personalidade ética;
 Os alunos se sentirão mais respaldados e acompanhados por seus colegas de equipe;
 Os alunos se acostumarão a tomar decisões em grupo e compartilhá-las;
 Em equipe, há a possibilidade de evitar atuações inadequadas por parte de alguns membros;
 Com o trabalho em equipe, a sensação de poder de ajuda entre os alunos ajudados aumenta;
 Com a presença dos membros da Equipe de Ajuda, haverá aumento do respeito e da confiança
entre os pares em geral;
 O trabalho em equipe facilita a substituição dos membros durante o curso ou em cada novo
período escolar.
 MENSAGEM FINAL - RESULTADOS

 https://youtu.be/PwV9f2VKDhg