Pop's-Procedimentos

Operacionais
Padronizados.
BPL-Boas Práticas de
Laboratório.

Seminário De Introdução
Aos Processos Tecnológicos.
Turma:1E
 Ana Júlia Maria Carolina

Componentes:
 Ana Júlia Pilger da Costa.
 Anna Vitória Bergamaschi Prigol.
 Jenifer Cristina Dezini.
Anna Vitória Jenifer
 Maria Carolina Mattei Schiavini.
Sumário:
 O que é o POP’s – Procedimentos Operacionais
Padronizados............1

 POP- Qual os objetivos do POP............2

 POP- Como ter controle dos procedimentos.........3

 POP- Como e quem deve fazer o POP...........4

 POP- Procedimento para análise da amostra........5

 POP - Benefícios do POP..............6

 POP - Controle de Vetores e Pragas Urbanas.......7

 POP - Higiene e saúde dos Manipuladores............8

 POP - Higienização dos equipamentos, utensílios,

móveis.............9
O que é o POP’s – Procedimentos
Operacionais Padronizados ?
 Procedimento Operacional Padr
ão (POP) é
um documento no qual uma em
presa impõe regras e
instruções de como as pessoas
devem trabalhar e se
comportar dentro do
estabelecimento.
 Cada empresa ou indústria
deve criar seu próprio POP, pois
cada um é específico para uma
tarefa ou área de atuação.
Qual o Objetivo do
POP?
• Tens o objetivo de se padronizar e
diminuir a ocorrência de possíveis
desvios na realização das tarefas
essenciais para a qualificação do
exame(processo), independente de quem
as realiza.
• O POP também tem uma finalidade de ser
um ótimo instrumento para a Gerência da
Qualidade.
Como ter controle dos
procedimentos?
• A indústria deverá documentar, registrar e
definir, para manter esse controle dos
procedimentos  e documentos de muita
importância.
• Cada vez que tiver uma nova versão ela é 
quem deve começar a estar em vigor a
partir da data de expedição. É importante
reforçar também que é PROIBIDO a versão
antiga estar em funcionamento dentro do
laboratório.
• E para um controle melhor, é sempre bom
estar verificando os procedimentos.
Como e Quem deve
fazer o POP?
 Devemos estar cientes que nunca
podemos copiar os procedimentos de
livros ou qualquer outras informações de
sites não confiáveis.
 Paraa facilitação do controle existem
características que cada laboratório tem,
que facilita a compreensão de grande
parte da coordenação do laboratório.
 Demaneira geral o funcionário deve
estar treinado, habilitado e qualificado
para exerer a sua tarefa(processo).
POP-Procedimento para
análise da amostra:
• O POP analítico define o passo a passo
do ensaio. Detalhado e com uma
linguagem simples e objetiva, pode
conter figuras e fluxogramas de fácil
entendimento e de melhor memorização
da equipe.
• Como dito anteriormente, algumas
informações são obtidas na própria bula
e outras são próprias do laboratório.
Benefícios do POP:
O POP facilita o
acompanhamento e Responsabilidade e
padroniza processos até Organização.
o preparo do alimento.   

Garante a Segurança e
Higiene do próprio
Garantia de Qualidade.
manipulador e do
consumidor.
POP-Controle de
Vetores e Pragas.
 Controle não significa MATAR, o controle se dá a
segurança(prevenção) do ambiente. Para que não
tenha alguma complicação no estabelecimento.

 É de extrema importância que essa evitação seja por

meio de: 

Ralo com telinhas;

Evitar buracos na parede ou qualquer outro lugar;

Cortinas de ar;

Telinhas nas janelas e etc...

POP - Higiene e saúde dos
Manipuladores:
 0smanipuladores devem
realizar exames
periodicamente;
 Devem anotar em planilhas
quais exames foram feitos,
quando foram realizados, qual a
função que tal manipulador
desempenha e o nome do
manipulador;
 Verificar
se o manipulador está
vestido adequadamente para o
desempenho da sua tarefa;
POP-Higienização dos equipamentos,
utensílios, móveis:

ESSAS HIGIENIZAÇÕES DEVEM SER SEMPRE QUE NECESSÁRIO DEVEM

FEITAS DIARIAMENTE, COM REAGENTES REALIZAR A DESINFECÇÃO.
QUÍMICOS MUITO FORTES!
Referências:
• Referência do conteúdo POP:
• https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/57673
92/mod_resource/content/2/MP%20_apostila_
%205%20-%20final.pdf
• https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_artt
ext&pid=S0104-42302007000100005
• Referência de vídeo explicativo do 
conteúdo:
• https://youtu.be/6NhUKVoH8vQ
BPL-Boas Práticas de
Laboratório.

Seminário De Introdução
Aos Processos Tecnológicos.
Turma:1E
Sumário:
• O que é BPL-Boas Práticas de
Laboratório.......1
• Qual o objetivo do BPL.........2
• Quais são as Práticas Adequadas.........3
• Quais são as Práticas
Inadequadas................4
• EPI's e EPC's no laboratório..........5
• Comportamentos dentro de
laboratório...........6
• Observe a imagem e pense sobre...........7
• Assista o vídeo........8
O que é BPL-Boas Práticas de
Laboratório:
• São normas de comportamentos e
atitudes que devem ser realizadas dentro
de um laboratório para trabalhar com
SEGURANÇA.
• Quando se trabalha em laboratório é de
extrema importância pensar na sua
segurança e no próximo, pois o
laboratório pode até ser um lugar bom de
se trabalhar, porém, você deve estar
atento aos possíveis risco a saúde que
você e seu/sua companheiro(a) estão
expostos.
Qual é o Objetivo do
BPL:
• O Objetivo é a organização dos processos e
das condições sob as quais estudos de
laboratório são planejados, executados,
monitorados, registrados e relatados.
• Um(a) manipulador(a) devem ter 4 coisas
MUITO importantes!
 Conhecimento

 Planejamento

 Responsabilidade

 Organização.
Práticas Adequadas:
• Utilize os EPI'S(Se estiver trabalhando
individualmente); 

• Utilize os EPC'S(Se estiver trabalhando em

grupo);

• Não trabalhe em laboratório sozinho;

• Não coma, beba ou fume no laboratório;

• Mantenha o laboratório sempre organizado;

• Não toque, cheire ou prove substâncias;

• Efetuar os trabalhos com responsabilidade e

atenção, sem pressa;

• Manter os POP's em um local acessível e que

seja visível por todos.
Práticas Inadequadas:
• Não sinalizar os riscos;

• Estar de cabelo solto, com pulseiras, relógios,

brincos ou colares;

• Não analisar os rótulos;

• Descartar de forma incorreta os resíduos;

• Trabalhar sozinho no laboratório;

• Sair e deixar o laboratório todo desorganizado;

• Não saber o que fazer em casos de acidentes.

EPI's de Laboratório:
• Calça Comprida(jeans);

• Camisa que cubra o dorso;

• Calçado Fechado;

• Luvas(cada experimento tem uma

específica);

• Óculos;

• Máscara.

EPC'S de Laboratório:
• Capela de fluxo laminar;

• Extintores para incêndio;

• Capela de exaustão;

• Uma pia para lavar os olhos;

• Hidrantes de Incêndio.
Comportamentos dentro
de laboratório:
• O laboratório é um ambiente de estudos,
aonde deve ter muita concentração!
• É um local que deve ter silêncio, evite ficar
gritando e fazer bagunça;
• Um laboratório é como uma joia preciosa,
que deve ser muito bem cuidado. Pois os
equipamento, substâncias, utensílios,
vidrarias tem um custo muito alto, por isso
CUIDE;
• No laboratório não fique mexendo nas
coisas que não tem necessidade.

CUIDE DO LABORATÓRIO!!!
Observe a imagem a seguir:
Assista o vídeo sobre as Ordens de como trabalhar com
Segurança em um Laboratório.
Referência do vídeo:
• https://youtu.be/qS0C5R9B76U
Referência do conteúdo BPL:

• http://depe.smo.ifsc.edu.br/wp-content/uploads/
2016/09/Manual-de-Seguran%C3%A7a-e-Boas-
Pr%C3%A1ticas-Laborat%C3%B3rios-do-IFSC
-SMO-VERS%C3%83O-PUBLICADA.pdf
• http://depe.smo.ifsc.edu.br/wp-content/uploads/
2016/09/Manual-de-Seguran%C3%A7a-e-Boas-
Pr%C3%A1ticas-Laborat%C3%B3rios-do-IFSC
-SMO-VERS%C3%83O-PUBLICADA.pdf
• A maioria das referências
foram tiradas do caderno(anotação
das aulas síncronas.)
• Referências das imagens e gifts: