Kurt Lewin

Dinâmica de grupo
A trajetória
• Introduziu o termo “dinâmica de grupo” nas ciências sociais;

• Psicologia Social norte-americana;

• Teoria elaborada no contexto da segunda guerra mundial

(1930-1940).
• Áreas de conhecimento: Física, Química, Filosofia e Psicologia (Alemanha) ;

• Serviu o exército durante a primeira guerra;

• Professor Assistente de Psicologia em Berlim;

• Deixa a Alemanha em 1933, passando a residir nos Estados Unidos (Segunda guerra mundial).
• B = f (P,E) C = f (P,A)
 Baseia-se nos
princípios da
Psicologia da Gestalt
Transporta tais
na compreensão dos
princípios para a
processos de
teoria de grupos.
formação de
personalidade;
(Totalidade)
“como foi possível que se
produzisse, do ponto de vista
psicológico, um fenômeno coletivo
como o nazismo? Como é possível
prevenir psicologicamente tais
fenômenos?”.
• Psicologia dos grupos
minoritários;

• Atmosfera grupal (campo de

gravidade física);

• Teoria de campo (interação de

forças )
 O comportamento é derivado da totalidade
de fatos coexistentes e importa examinar o
campo dinâmico atual e presente, analisando-
se os sistemas de tensão que se produzem
pelas forças em ação (atração, repulsa,
coerção etc.) (p.165)
Grupo como campo de Tendência a dissolução Coesão grupal
forças; (atração/repulsa) (tarefa/objetivos/finalidades)
• Interdependência entre os membros;

• Afinidade entre os participantes ( o

que constituí);
grupo como totalidade dinâmica, que remete
ao princípio gestaltista de que o todo é distinto
da soma de suas partes: “qualquer todo
dinâmico tem características próprias. O todo
pode ser simétrico, embora as partes sejam
assimétricas; um todo pode ser instável,
embora suas partes sejam estáveis” (p.165)
• Mudança de qualquer parte implicará na
dinâmica do grupo;

• A mudança individual é reflexo de uma

mudança no próprio grupo do qual o sujeito
pertence;

• Resistência a mudança (intervenção no

padrão grupais)

• Transformação social.
• Clima ou atmosfera do grupo (propicio a
mudança/ resistente a mudança);
• Influência do estilo de liderança sobre a
atmosfera de um grupo;
• Liderança autoritária; democrática;
passiva.
• Processos de comunicação (verbal e
não-verbal)
• Produtividade de um grupo é
consequência da solidariedade entre os
membros.
 Foco em aspectos afetivos/emocionais

Teoria construída em contexto industrial

(taylorismo)
Contextualizando
(compreensão
Coloca-se a favor de quem comanda a indústria;
crítica)

Desconsidera os atravessamentos institucionais

dentro do próprio grupo (concepção ahistórica
do sujeito e do processo grupal)
Atividade em grupo;
• Definam o tipo de grupo que a intervenção será aplicada
(saúde-mental; saúde; equipe empresarial etc.);
• Definam o tipo de intervenção (psicoeducativa;
psicoterapêutica)
• Selecionem dinâmicas/técnicas que atinja os objetivos a
serem trabalhados com os grupos criados artificialmente
(pesquisa);
• Elaborem um projeto de intervenção com grupos (Título/
participantes/ objetivos/ metodologia de ação (quantidade de
encontros/temas a serem trabalhados/ técnicas escolhidas)