• Impotência da Psicologia nas práticas, sem uma infraestrutura
lógico-teórica e metodológica. • Para falar sobre orientação profissional precisamos entender certas questões: nossa concepção de indivíduo e de como vemos sua relação com o mundo social; como se dá seu processo de escolha; qual é nossa meta/objetivo ao realizarmos a orientação profissional. • Objetivo: apresentar reflexões sobre como a psicologia sócio- histórica tem realizado sobre a prática da orientação profissional. Concepção de indivíduo e sua relação com o mundo social
• O homem é visto como um ser social, de carne e osso. Que
também é constituído pelas relações sociais. • É um produto da evolução biológica das espécies, produto histórico. • Homem e sociedade vivem uma relação de mediação, onde um constitui o outro. Como se dá o processo de escolha
• Introdução: a escolha como tema complexo e importante
• Condição humana: uma visão dialética da constituição do humano • A concepção de vocação e suas ressalvas • O sujeito escolhe: expressão única, singular, social e histórica • A escolha como processo complexo e fundamental para o desenvolvimento das funções psicológicas superiores Como se dá o processo de escolha
• A importância de considerar as mediações sociais e históricas no
processo de escolha • Diferentes qualidades de escolha e a importância do autoconhecimento no processo de orientação profissional. • A importância das tendências afetivo-volitivas para a compreensão das escolhas humanas. • A necessidade de não nos determos na aparência, mas na apreensão do processo de constituição das escolhas. • A unidade contraditória entre o simbólico e o emocional na compreensão das escolhas humanas. Objetivos da orientação profissional
• É tarefa do Orientador Profissional criar meios para que a pessoa
possa criar reflexões sobre fatos, seus objetivos pessoais, desenvolver uma visão crítica sobre a realidade social e suas necessidades. Objetivos da orientação profissional
• A constituição de novos sentidos ou ressignificação é
“descoberta do indivíduo” de algo que o mesmo já tem conhecimento, presente em sua subjetividade, como uma nova síntese afetiva e cognitiva, que surge a partir novas experiências. A dialética objetividade-subjetividade tem que ser considerada como facilitadora ou não desse processo. Objetivos da orientação profissional
• E dependendo das condições subjetivas e objetivas isso pode
contribuir para potência de ação do sujeito que vai ajudá-lo a superar as contradições encontradas e fazer uma escolha mais fundamentada no conhecimento do EU. Alguns indivíduos mesmo diante de novas informações sobre a realidade social ou sobre si, não conseguem desenvolver novas formas agir. Objetivos da orientação profissional
• Esse tipo de intervenção possibilita gerar novos conhecimentos e
cria condições para novas descobertas e ressignificações sobre si e a realidade. • ‘’Como lembra Adorno (1995), entre o homem e aquilo que deveria ser experimentado existe uma camada estereotipada, à qual é preciso se opor.’’ ORIENTAÇÃO VOCACIONAL: como ela ajuda a escolher a profissão FIM