Estágio I

Matemática no
ensino médio
O nova BNCC

Ana Paula e Camille Braga

Desenvolver as habilidades:

1 2 3
Processos de Construção de Resolução de
investigação modelos problemas
Competências
 01
● Utilizar estratégias, conceitos e
procedimentos matemáticos
para interpretar situações em
diversos contextos, sejam
atividades cotidianas, sejam
fatos das Ciências da Natureza
e Humanas.
 02
● Propor ou participar de ações
para investigar desafios do
mundo contemporâneo e
tomar decisões éticas e
socialmente responsáveis, com
base na análise de problemas
sociais.
 03
● Utilizar estratégias, conceitos,
definições e procedimentos
matemáticos para interpretar,
construir modelos e resolver
problemas em diversos
contextos.
 04
● Compreender e utilizar, com
flexibilidade e precisão, diferentes
registros de representação
matemáticos (algébrico,
geométrico, estatístico,
computacional etc.), na busca de
solução e comunicação de
resultados de problemas.
 05
● Investigar e estabelecer
conjecturas a respeito de
diferentes conceitos e
propriedades matemáticas,
empregando estratégias e
recursos, como observação de
padrões, experimentações e
diferentes tecnologias.
Resumo - Lado Bom
01
Trabalhar a matemática
como uma ferramenta
para aplicar no dia a dia.

03 02
Praticar o
Trabalhar a
letramento
multidisciplinarida
matemático
de.
Críticas
Críticas

01 02
Formação do modo A falta de reciclagem
tradicional do dos professores.
professor de Dificultando a
matemática. aplicação matemática
no dia a dia.
Críticas

03 04
A disponibilização de A falta de padronização
recursos didáticos do letramento
sem um treinamento matemático nas escolas.
para o professor.
 “As aprendizagens previstas para o Ensino
Médio são fundamentais para que o
letramento matemático dos estudantes se
torne ainda mais denso e eficiente”

_ BNCC
Pesquisa de 2007 - alfabetismo funcional

77% 2% 30%
Não possuíam Não dominavam a Analfabetos
habilidades para habilidade de funcionais entre 15
anotar números. e 64 anos.
interpretar mapas e
tabelas.
A trilha da matemática
financeira
A matemática financeira

Taxas de Aplicações
juros financeiras

Inflação Impostos
Expectativa
 Nossa, que legal! Vou
aprender a declarar imposto
de renda!
Realidade
O professor não está
recebendo planos de aulas,
ementas ou materiais de
apoio para a aplicação.
Resultado: não está sendo
feio!