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INSTITUTO FEDERAL DO PIAUI CAMPUS SÃO JOÃO DO PIAUÍ

CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA

Docente: Lusiene Sousa

Dra; Msc em Ciência do Solo.
SOLO
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO
 INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO SOLO

 Histórico da ciência do Solo:

Solo - Eram formados

Estudando os solos por sucessão vertical de
da Rússia (1877-1878): camadas horizontais.

Dokuchaev: O
cientista russo que
fundou a ciência que
estuda o solo

Resultantes da ação
conjunta de diversos
fatores.

O solo é um corpo natural organizado, cujo estudo é feito através de

descrição e análise dos horizontes que o constituem.
 INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO SOLO

 Histórico da ciência do Solo:

 INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO SOLO

 Histórico da ciência do Solo:

Perfil de solo Museu Central de Solo Dokuchaev em

São Petesburgo
 INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO SOLO

 Histórico da ciência do Solo:

 O "Estudo de Um Solo
Nativo“ – na Universidade
São Petesburgo de Física
e Matemática.

Dokuchaev nasceu no
dia 1 de março de 1846
na aldeia de Milukovo

 Na região de Sichovskiy
na área de Smolenskaya
pertencente a Rússia.
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 Histórico da ciência do Solo:

 O cientista Dokuchaev

 Pesquisou a região de Nizhegerodskaya,

organizando museus e conferências para
agricultores.

 Realizou e coordenou pesquisas em São

Petersburgo e seus arredores.

 Foi convidado pelo Governo Russo em 1875

para construir um Mapa de Solos da parte
europeia da Rússia.

 Estudo da Pedologia.
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Obs-Solo agrícola
 Constituição do Solo: ideal- 50% de
sólidos e 50%
Solo é um corpo poroso constituído de material poros.
sólido e de poros com dimensões variadas
Nos diferentes
solos;

A distribuição dos Profundidade, práticas

sólidos e poros varia agrícolas, processos de
formação, etc.
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Componentes sólidos

Matéria Orgânica
Matéria Mineral

Minerais constituintes Restos animais; Restos

do material de origem do vegetais
solo

Minerais resultantes do
intemperismo
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 Componentes sólidos :

Figura 1. Componentes minerais e orgânicos do solo.

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 Distribuição percentual de matéria orgânica:

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Compartimentos da matéria
orgânica

Fração “leve”
Resíduos orgânicos

Biomassa microbiana

Importante na conservação Resíduos em diversos

do solo estágios de decomposição
no interior do solo

Agente decompositor;
causar imobilização de N, P, e S;
funciona como fonte de nutrientes
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Substâncias não húmicas Substâncias húmicas

(biomoléculas) (húmus estável)

Compartimentos da
matéria orgânica

Açúcares (celulose, hemicelulose) Formadas pelo processo de

aminoácidos (lisina, glicina) humificação; alto peso molecular;
gorduras (lipídeos) resinas, lignina Decompõe-se muito lentamente;
ácidos orgânicos de baixo peso Não são atacadas facilmente pelos
molecular microrg. do solo.
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Rotas de formação de substâncias húmicas:

Figura 4. Formação do solo.

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Tabela CTC aproximada para alguns colóides do solo

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Interação de substâncias húmicas com partículas de argila do solo.

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 Componentes líquidos:

Água do solo ou solução do solo

(contém cátions e ânions dissolvidos)

Nos macroporos, a
A água do solo fica água é drenada para
retida nos camadas mais
microporos profundas.

A água do solo Os quais são

esta retida a tensões responsáveis pela
variáveis aeração do solo
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 Componentes gasoso:

O componente gasoso = Ar do Solo

Possuindo teores Teores

mais elevados de mais baixos de
dióxido de carbono ( oxigênio ( O2 )
CO2 )
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 Funções do Solo no ambiente:

P
Mg

Ciclagem de nutrientes
Ca
NH4

NH4 Fe
K P
Mg Ca
água e nutrientes Na Suporte mecânico

Figura 6. Funções do solo em relação as plantas.

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 Funções do Solo no ambiente:

 Os tipos de vegetação ou  Afeta a perda de água, sua

de plantas que neles se utilização, contaminação e
desenvolvem. purificação.
 Sua produtividade

As características dos solos

 Número e tipos de animais  O destino da água na

(incluindo pessoas) que superfície da terra, essencial
podem ser sustentados por para a sobrevivência
essa vegetação.
 INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO SOLO

 Funções do Solo no ambiente:

hábitat, ou a casa de muitos organismos

 INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO SOLO

 Terra: Estrutura interna da terra

Origem e Evolução da Terra

Teve início há seis Nuvem de gases Gáses que vagava pelo

bilhões de anos Universo começou a
se contrair

As esferas menores Formaram várias esferas

formaram os planetas, que giravam entorno de
dentre os quais a Terra uma esfera maior

Que deu origem ao Sol

 INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO SOLO

 Terra: Estrutura interna da terra

4,4 a 4,0 bilhões de anos

(silício e magnésio)

(2.900 km de espessura)
ferro e níquel no
estado sólido
camada de ar ao
redor da Terra 3,7 bilhões de anos,
solidificou-se uma
km

ATMOSFERA fina camada de rochas

0
70
3.
de
io
ra

Assim foram separados camadas com características

químicas e físicas diferentes
 INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO SOLO

 Terra: Estrutura interna da terra

Partes da terra

Crosta Manto

Núcleo

Superfície em direção ao desde a base da crosta até a

centro, até a primeira segunda descontinuidade
descontinuidade

Crosta Crosta
continental oceânica
 INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO SOLO

 Terra: Estrutura interna do terra

Partes da terra

Crosta continental Crosta oceânica

Composição granítica ou Composição basáltica,

granodiorítica correspondendo ao SIAL ou
ao SIMA

O manto é formado por material silicatado de olivina e piroxênio.

O núcleo ou siderosfera é constituído por ligas de ferro-níquel.

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 Terra: Estrutura interna do terra

É o envoltório gasoso

matéria orgânica distribuída através da hidrosfera,

atmosfera e superfície da crosta

Camada descontínua de água, salgada

ou doce (oceanos, lagos e rios)

Figura 15. Outras zonas importantes da terra.

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 Terra: Estrutura interna do terra

Tabela 1. Características da estrutura interna da Terra.

 INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO SOLO
A maioria faz parte de
 Terra: Dinâmica interna um cinturão-círculo de fogo

VULCÕES

São crateras ou fissuras

na crosta terrestre através
da qual o magma sobe até
a superfície em forma de
lava.

Localização- placas crustais

 INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO SOLO

 Terra: Dinâmica interna: Classificação dos vulções.

De acordo com a freqüência e

violência de suas erupções

As erupções não explosivas: Ocorrem onde as

placas crustais se separam.

As erupções explosivas

Acontecem onde as placas colidem bordas

convergentes (ex. Andes)
 INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO SOLO

 Terra: Dinâmica interna: Classificação dos vulções.

Erupções explosivas

cinzas gases
 INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO SOLO

 Terra: Dinâmica interna: Classificação dos vulções.

 INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO SOLO

 Terra: Dinâmica interna:

Terremotos

 É qualquer vibração na crosta e que tem origem

no seu interior.

Vibração é relativamente
intensa

Vibração muito fraca

sismógrafos
 INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO SOLO

 Terra: Dinâmica interna:

Os terremotos

 Não se distribuem uniformemente em toda a

superfície da Terra

Regiões assísmicas

Áreas centrais do Canadá e dos Estados Unidos, a

África, a Arábia, a Ásia Central e a Austrália
 INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO SOLO

 Terra: Dinâmica interna:

 As regiões mais intensamente atingidas por atividades

sísmicas são aquelas localizadas nas bordas das placas
tectônicas

As principais causas dos

terremotos

 Desabamento interno, vulcanismo,

acomodamento de rocha e tectonismo.

Os mais terríveis terremotos

 Estão associados a causas tectônicas

A intensidade dos terremotos - escala Richter
 INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO SOLO

 Terra: Dinâmica interna:

Hipocentro Epicentro

Figura . Localização do hipocentro

Lusiene Barbosa Sousa
lusienebarbosa@hotmail.com

OBRIGADA