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8Dir.

TCCI

AULA 02

prof. ms. luigi chiaro


24.07.2023
24.07.2023
 Conceitos básicos de pesquisa, tema, delimitação do tema, objetivo, resumo,
referencial teórico, referências.

 Atividade: Entrega pré-projeto + carta aceite prof.(a) orientador(a)

 PEREIRA, A. T.; ROLIM, M. C. M. B. Orientações para apresentação de trabalhos


acadêmicos. Curitiba, PR: Faculdades Integradas Curitiba, 2006.
 MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M. Metodologia do trabalho científico. 6. ed. São
Paulo: Atlas, 2001.
 SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico: diretrizes para o
trabalho didático-científico na universidade. 23. ed. São Paulo: Cortez, 2008.

 ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 14.724: informação


documentação — Trabalhos acadêmicos — Apresentação ABNT. Rio de Janeiro: ABNT,
2011
pesquisa acadêmica função: pesquisador aprenda algo sobre um determinado
assunto e demonstre como adquiriu
esse conhecimento.

pesquisa científica busca uma nova descoberta ou desenvolvimento de


uma nova tecnologia.
Projeto
Projetil

‘objeto’ lançado para frente


Verticalidade
Conhecer o objeto

o alvo
hoje
 constatação: IES não atendem às demandas da educação e da pós-
modernidade

desenvolvimento TIC especial Internet, desafio cenário educacional


brasileiro + preocupação em relação às pesquisas acadêmicas.

sites de compra e venda de monografias

possiblidades de copiar (plagio) no meio digital, devido:


fragilidade do sistema
falta de ética do estudante brasileiro
ausência de acompanhamento por parte dos orientadores
 [...] a verdade científica é um processo de transparência que vai
desde a escolha do tema até a escolha dos instrumentos de coleta,
análise dos dados e construção da linguagem. Logo, sendo a ciência
um espaço de transparência e busca da verdade, ela não admite
ocultamento intencional de quem se propõe a fazer ciência. E, sendo
assim, a academia se difere do resto da sociedade porque sua
finalidade é transformar o duvidoso, ambíguo e aparente, em
leis e princípios claros, comprováveis e fundamentados . Na
medida em que aceitamos a prática de ocultamento das verdades no
seio da academia, estamos corroborando para uma prática danosa ao
processo científico, que em essência é democrático, transparente e
visível.

(SILVA, M. B. A autoria e a responsabilidade científica. 2001. Disponível em


http://www.comcięncia.br)
 Buscar conhecimento:
como processo dinâmico de construção, desconstrução
e reconstrução permanente, na busca dos resultados pretendidos

nesse contexto, o pesquisador é um eterno aprendiz

considerar a pesquisa não apenas como princípio científico, mas


como fundamento educativo.

Construir conhecimento
na sociedade informacional
imediatista
narcisista
avaliadora quantitativa
sem tempo para leitura
... escolher 1º

tema orientador

Percurso:
pré-projeto projeto Tcc
ARTIGO
orientador.... de tos; Rozeli
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Menon
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Octavio Correa c iu es; e ir. Financ Di
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Constitucional; T h ri g a i a ç ã e m ; l .
Interna
cional e
Hermenêutica; Ob Med itrag iona vado Econom
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História; Ar erna o e p abalh
Filosofia; Dir. int blic tro
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Fernanda Bugai
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Mo gênero; feminismos;
do violência doméstica; raça;
Dir. lho classe; lgbtqiapn+;
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Trab r. Dir. penal; sistemas
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Prev criminologias; Dir. humanos
orientador...

Rodrigo Borges
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Dir. civil;
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ORIENTAÇÕES ACEITAS VAGAS
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Fernanda da Matta
Larissa Faria
Paloma Turkot
Afonso Herzer
Rozeli Ap. Menon
Fernanda Bugai 4 0
Luigi Chiaro
Rodrigo Borges
Vinícius Haugge
Thercius Rezende
Octavio Correa
Tati
Silvia Mozillo
Rafael Mandu 0 0
esclarecer...

 dúvidas

 Foco TCC

monografia artigo

horizontal vertical
Pré-projeto
 Tempo
 Esforço leitura
 Método estudo fichamento

exemplificando...
1º esboço....
tema
 Projeto de reforma previdenciária

Problema

 As alterações, propostas pela União na lei da


aposentadoria, equilibrarão a economia nacional?
objetivo

 Investigar quais cortes orçamentários beneficiarão o


crescimento econômico nacional e permitir a manutenção das
metas de equilíbrio fiscal-econômico sem prejuízo na
qualidade de vida do trabalhador e a produtividade da
indústria, ao deixar o cidadão trabalhar após os 60 anos de
idade.

 Investigar quais cortes orçamentários beneficiarão o crescimento econômico


nacional que permitem a manutenção das metas de equilíbrio fiscal-
econômico sem prejuízo na qualidade de vida do trabalhador e a
produtividade da indústria, com o cidadão na atividade laboral após os 60
anos de idade.
objetivo

 Investigar quais cortes orçamentários beneficiarão o crescimento econômico


nacional que permitem a manutenção das metas de equilíbrio fiscal-econômico
sem prejuízo na qualidade de vida do trabalhador e a produtividade da indústria,
com o cidadão na atividade laboral após os 60 anos de idade.

? Dividir em tópicos
verbos determinar estágio cognitivo de

 conhecimento: apontar, arrolar, definir, enunciar, inscrever, registrar, relatar,


repetir, sublinhar e nomear;
 compreensão: descrever, discutir, esclarecer, examinar, explicar, expressar,
identificar, localizar, traduzir e transcrever;
 aplicação: aplicar, demonstrar, empregar, ilustrar, interpretar, inventariar,
manipular, praticar, traçar e usar;
 análise: analisar, classificar, comparar, constatar, criticar, debater, diferenciar,
distinguir, examinar, provar, investigar e experimentar;
 síntese:articular, compor, constituir, coordenar, reunir, organizar e
esquematizar;
 avaliação: apreciar, avaliar, eliminar, escolher, estimar, julgar, preferir,
selecionar, validar e valorizar.
objetivos específicos

1. Examinar as consequências imediatas das medidas apresentadas no PL na


economia nacional;
2. Avaliar custo-benefício no cotidiano do trabalhador e da empresa com a
permanência do primeiro após os 60 anos de vida;
3. Discutir os custos de adaptabilidade da empresa para funcionários com mais
de 60 anos.
hipótese
 A generalização do PL, face as diferentes profissões, atividades
e condições de trabalho, manifestam desconhecimento por parte
do governo, das variações de resistência e desgaste inerente a
cada atividade, tanto do ponto de vista físico bem como de
produtividade após os 60 anos de idade.

 Os parlamentares que propuseram as mudanças na legislação da


aposentadora, apresentam uma visão unívoca da sociedade
brasileira, desconsiderando as diferenças oriundas em termo de
resistência e produtividade do trabalhador após os 60 anos de
idade.
justificativa
Qual a relevância do tema para: sociedade
hemisfério jurídico
mim

 O valor da pesquisa está em conscientizar a sociedade sobre os perigos da não


eficácia da reforma Previdenciária ao uniformar e padronizar, para todas as
categorias trabalhistas, a idade de aposentadoria.
.
Plagio????

Repetita iuvant
(etiamsi)
continuata secant

Repetir ajuda
embora
canse
plágio ?
crime ....
CF88 art. 5º, inc. XXVII ‘aos autores pertence o direito exclusivo de
utilização, publicação ou reprodução de suas obras, transmissível aos
herdeiros pelo tempo que a lei fixar.

Do latim plagium, Roma Antiga: crime de roubar escravos dos outros e


fazê-los passar por escravos de quem deles se apropriava.
Com a Lex Fábia de plagiariis o o conceito se estendeu para quem se
utilizava de obras de terceiros, como se suas fossem .

O plágio é o aproveitamento disfarçado (geralmente trechos) de obra de


terceiro e distingue-se da cópia, pois esta é a reprodução servil.

A lei de direito autoral reconhece o direito exclusivo do autor de se utilizar


de sua obra, daí se extrai o conceito de vedação da reprodução indevida do
trabalho alheio, para fins de decisão judicial.
plágio
 como evitar?

pensar

ler

estudar

...
Iuris praecepta sunt haec:

Honeste vivere,
Alterum non laedere,
Suum cuique tribuere

Ulpiano

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