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SÉRIE
2024_EM_B1_V1
Língua Portuguesa
1o bimestre - Aula 19
Ensino Médio
Conteúdo Objetivos
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● Resenha crítica – livro; ● Compreender resenhas de
● Orações subordinadas livros (reconhecendo
adverbiais. características próprias
deste gênero);
● Reconhecer orações
subordinadas adverbiais;
● Distinguir um fato da
opinião relativa a esse fato.
Para começar
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Virem e conversem
Leia as frases abaixo:
A resenha da festa foi tão boa que até esqueci dos problemas.
Hoje tem resenha na minha casa, pode chegar que a vibe vai ser boa!
Essa viagem promete ser cheia de resenhas, mal posso esperar!
A resenha no bar rolou solta até altas horas, foi impossível não se divertir.
5 MINUTOS
Foco no conteúdo
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88 MINUTOS
MINUTOS
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Capitães da Areia foi publicada em 1937 e é considerada, primordialmente,
uma obra de denúncia social. A trama divide-se em três partes, com uma
sequência inicial fictícia de notícias de jornal tratando da questão dos meninos
de rua. São vários episódios vividos por um grupo de crianças abandonadas,
que vão desde delitos cometidos por elas, até os relacionamentos pessoais e
afetivos que mantinham.
Correndo em paralelo estava a realidade baiana, representada pelos
preconceitos que os meninos sofriam, a repressão por parte da polícia, o
riquíssimo sincretismo religioso típico da região, uma greve de trabalhadores e
o total abandono e descaso social com relação à condição desses menores.
Na literatura brasileira, Amado foi um dos primeiros a abordar a problemática
envolvida na questão das crianças em situação de rua a partir de uma
perspectiva de crítica social.
Foco no conteúdo
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Em 2011, Cecília Amado, neta do autor, dirigiu uma delicada adaptação
da obra para o cinema, com atores, montagem e fotografia afinados, a
fim de comemorar o centenário do romancista. A temática da narrativa é
tão atual que Capitães da Areia continua uma obra relevante, mesmo
após mais de 85 anos de sua publicação original, o que demonstra que a
existência de leis e estatutos de proteção às crianças e adolescentes
não altera as estruturas sociais, sendo necessárias ações mais efetivas
a respeito.
Jorge Amado criou histórias atemporais que podem ser reconhecidas na
maioria das cidades do país, por retratarem a cultura e a sociedade de
forma mais realista e atrelada a um olhar crítico.
Texto cedido pelo autor para uso neste material.
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Resenha crítica
Uma resenha crítica é um texto que avalia uma produção artística ou
intelectual. Tem o objetivo de situar/orientar o leitor, atentando para as
qualidades e/ou deficiências de um produto cultural, que pode ser um
livro, um filme, um álbum musical, uma exposição artística, uma peça
teatral etc.
Ao ler o texto, o leitor acessa informações objetivas sobre a obra, além
da opinião do resenhista. Esse gênero textual pode ser publicado em
revistas, jornais, blogs, redes sociais, livros etc.
Na prática
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2. A partir da leitura do texto, responda:
a) Qual é o assunto do texto?
b) Que tipo de informação apresenta?
c) É um texto descritivo ou opinativo? Justifique.
d) Que temáticas abordadas na obra o autor da resenha enfatiza?
e) Além do livro, há alguma outra análise na resenha?
Na prática
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Correção
1. O trecho do texto que apresenta um fato, e não uma opinião, é:
a) “Jorge Amado é um dos mais importantes escritores brasileiros.”
b) “A trama divide-se em três partes, com uma sequência inicial fictícia
de notícias de jornal tratando da questão dos meninos de rua.”
c) “A temática da narrativa é tão atual que Capitães da Areia continua uma
obra relevante, mesmo após mais de 85 anos de sua publicação original.”
d) “Jorge Amado criou histórias atemporais que podem ser reconhecidas na
maioria das cidades do país.”
e) Em 2011, Cecília Amado, neta do autor, dirigiu uma delicada adaptação
da obra para o cinema, com atores, montagem e fotografia afinados.
Na prática
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Correção
2. a) Qual é o assunto do texto?
O assunto principal é a obra Capitães da Areia, de Jorge Amado.
b) Que tipo de informação apresenta?
Informações analíticas sobre a obra e o autor.
c) É um texto descritivo ou opinativo? Justifique.
Ambos, pois apresenta uma breve descrição biográfica do autor, além
de trechos opinativos sobre suas obras.
d) Que temáticas abordadas na obra o autor da resenha enfatiza?
Preconceito, repressão policial, sincretismo religioso, greve de
trabalhadores e o abandono e descaso social em relação aos menores.
e) Além do livro, há alguma outra análise na resenha?
Sim, há uma breve resenha do filme adaptado a partir da obra.
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5 MINUTOS
Orações subordinadas
As orações subordinadas são aquelas que funcionam como termo
sintático (sujeito, objeto, complemento nominal, predicativo, aposto,
adjunto adnominal ou adjunto adverbial) da oração principal, não
apresentando sentido completo se aparecerem isoladas.
Dependendo da função sintática exercida na frase, as orações
subordinadas são classificadas em adverbiais, adjetivas e
substantivas.
As orações subordinadas adverbiais exercem a função sintática de adjunto
adverbial do verbo da oração principal, sendo classificadas em: causais,
comparativas, concessivas, condicionais, conformativas, consecutivas, finais,
proporcionais e temporais.
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Orações subordinadas adverbiais
Comparativa: estabelece uma relação de comparação com a oração
principal. É introduzida pelas locuções conjuntivas: como, assim como,
tão…como, tanto…quanto, tal qual etc. Ex.: Ele gritava como um louco.
Consecutiva: indica a consequência daquilo que foi mencionado na
oração principal. É introduzida pela conjunção que (precedida por de tão,
tanto, tal, entre outras, na oração principal) e pelas conjunções de modo
que, de sorte que etc. Ex.: Ele gritou tanto, que ficou rouco.
Final: Indica a finalidade daquilo que está expresso na oração principal.
É introduzida pelas locuções conjuntivas: para que, a fim de que, que e
porque. Ex.: Ele gritou para que todos o ouvissem.
Na prática
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Todo mundo escreve 6 MINUTOS
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Correção
3. Localize as orações subordinadas adverbiais e classifique-as
como comparativa, consecutiva ou final:
a) Jorge Amado é um dos mais importantes escritores brasileiros e,
assim como em vários representantes da segunda fase do
movimento modernista [...]. - comparativa
b) Em 2011, Cecília Amado, neta do autor, dirigiu uma primorosa
adaptação da obra para o cinema, com atores, montagem e fotografia
afinados, a fim de comemorar o centenário do romancista. - final
c) A temática do romance é tão atual que Capitães da Areia continua
uma obra relevante. - consecutiva
Aplicando
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Selecione um livro de cuja leitura você tenha gostado muito e elabore
um parágrafo comentando sua opinião a respeito, fazendo uso das
orações subordinadas adverbiais estudadas nesta aula.
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● Lemos e compreendemos resenhas de
livros, localizando características
próprias deste gênero textual, e
reconhecemos orações subordinadas
adverbiais presentes na estrutura do
texto, além de distinguir um fato da
opinião relativa a esse fato.
Referências
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BUENO, Francisco da Silveira. Gramática de Silveira Bueno. 20a ed. e atualizada. São Paulo:
Global, 2014.
CUNHA, Celso. Gramática do português contemporâneo. Belo Horizonte: Bernardo Álvares S.A.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo em ação – Língua Portuguesa.
Segunda série do ensino médio. Caderno do estudante. São Paulo, 2022.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo paulista do ensino médio. São Paulo:
SEE, 2020.
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