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GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA E PLANEJAMENTO

FAMILIAR
OBJETIVOS

● Discutir vulnerabilidades
relacionadas à juventude;

● Compreender ações de prevenção e


promoção de saúde e bem-estar.
VAMOS REFLETIR?
Vire e reflita: quais os métodos contraceptivos
disponíveis? Sabia que alguns deles também evitam
Infecções Sexualmente Transmissíveis?
Você sabia que, se não quiser filhos, pode fazer
cirurgia de esterilização pelo SUS?
PLANEJAMENTO FAMILIAR
Vamos conhecer um pouco sobre os seus direitos ao
Planejamento Familiar? Acompanhe o trecho de Lei a seguir:

Artigo 226, §7º da Constituição Federal:


“§7º [...] o planejamento familiar é livre decisão do casal,
competindo ao Estado propiciar recursos educacionais e
científicos para o exercício desse direito, vedada qualquer forma
coercitiva por parte de instituições oficiais ou privadas.”
Para saber mais:
Lei do Planejamento Familiar
PLANEJAMENTO FAMILIAR
Você sabia que…
● Cerca de 55% das gestações no Brasil não são
planejadas?
● Mais de 120 milhões de mulheres em todo mundo
desejam evitar a gravidez?
● Em 2022, 100 mil crianças não receberam o nome do
pai no registro de nascimento.
● O Brasil ocupa o segundo lugar, em ranking mundial,
de exploração sexual de crianças e adolescentes.
● Os índices de gestação na adolescência são altos,
atingem mais as meninas negras e as mais pobres, e
geram evasão escolar. https://www.iplanejamentofamiliar.org/
A gravidez na adolescência pode resultar em várias consequências:
físicas, emocionais, psicológicas e sociais. O corpo e a mente de
uma menina entre 12 e 16 anos ainda está na fase de
transformação e muitas vezes não está preparado para uma
gestação. Alguns dados sobre a gravidez na adolescência no Brasil:
●a cada 10 adolescentes grávidas, 7 engravidam sem querer;
●a cada 10 adolescente que engravidam, 7 deixam a escola.

Reflita e responda a seguinte pergunta em seu


caderno: cite duas ações que podem evitar
uma gravidez indesejada. Após o tempo, dois
estudantes irão compartilhar suas ideias. 3 min
PLANEJAMENTO FAMILIAR
A desinformação sobre sexualidade e direitos sexuais e
reprodutivos é o principal motivo para estas gestações. Questões
emocionais, psicossociais e contextuais também contribuem,
inclusive para a falta de acesso à proteção social e ao sistema de
saúde, englobando o uso inadequado de contraceptivos.

Responda ao sinal do/a professor/a:


Que tipo de mudança a maternidade e a paternidade
podem gerar na vida de um/a adolescente?
Sabe como evitar uma gravidez não planejada? 3 min

Sabia que o SUS pode te ajudar?


SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE
Além do atendimento médico e das ações educativas de
aconselhamento em planejamento familiar, você tem direito a obter
pelo SUS os seguintes métodos contraceptivos:
MÉTODO QUEM TEM DIREITO ADOLESCENTE ADULTO
Adolescentes e adultos têm direito à X X
Camisinha retirada gratuita de camisinhas
masculina masculinas em unidades públicas de
saúde.

Adolescentes e adultos têm direito à X X


Camisinha retirada gratuita de camisinhas
feminina femininas em unidades públicas de
saúde.
SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE

MÉTODO QUEM TEM DIREITO ADOLESCENTE ADULTO

Mulheres em idade fértil, desde X X


Anticoncepcional que não existam condições de
oral, injetável, saúde que impeçam.
implante subcutâneo
Dispositivo Todas as mulheres em idade X X
intrauterino de cobre fértil, inclusive adolescentes,
– DIU desde que não existam
condições de saúde impeditivas.
SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE
MÉTODO QUEM TEM DIREITO ADOLESCENTE ADULTO
Pílula do dia seguinte Todas as mulheres em idade X X
(anticoncepção de fértil, inclusive adolescentes,
emergência)* desde que não existam
condições de saúde impeditivas.
Laqueadura Qualquer mulher com mais de X
21 anos tem direito a fazer
laqueadura.
Vasectomia Qualquer homem com mais de X
21 anos tem direito a fazer
vasectomia.

*Não deve ser considerada substituto da pílula anticoncepcional convencional.


SUGESTÃO DE ATIVIDADE
Escreva em um pedaço de papel, sem se identificar, uma
dúvida que tenha sobre esse assunto, ou uma pergunta
que você queira fazer e nunca teve a oportunidade. 10 min

Após, dobre este pedaço de papel e coloque-o dentro da caixa


que está circulando.
Aleatoriamente, um estudante por vez, deve ler em voz alta e
tentar responder a pergunta que retirou da caixa. Caso não
consiga responder, o(a) professor(a) irá auxiliar.
O QUE VIMOS NESTA AULA

➔ Nesta aula, estudamos aspectos envolvidos


nos casos de gravidez de adolescentes,
métodos contraceptivos disponíveis no SUS
e refletimos sobre direitos ao planejamento
familiar.

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