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PORTUGUESA

PROT OCOL O
5 ANO
Leia o texto abaixo

O mesmo que
protagonista. Numa
narrativa, ela ocupa o
principal lugar. Sobre
a personagem
principal que a história
é desenvolvida.

01-O personagem principal desse texto é


A) a Hiena. B) a Lua. C) o Burro. D) o Sol.
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Depois disso, já parou para pensar na quantidade de sons que existem na


natureza que ainda não conhecemos? Ela não para de nos surpreender!

02- Nesse texto, no trecho “Ela não para de nos surpreender!” (último
parágrafo), o termo em destaque retoma a palavra
A) ciência. B) natureza. C) orelha. D) vibração.
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03-Nesse texto, é possível entender que

A) a menina estava com dificuldades para


dormir.
B) a menina precisava alimentar o
cachorro.
C) o cachorro gosta da companhia da
menina.
D) o cachorro prefere dormir na cama da
menina.
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04-O tema desse texto é Definição do tema: a principal


A) a forma de desenvolvimento de mamíferos. ideia ou mensagem que o autor
deseja transmitir ao leitor ou seja o
B) as características do canguru. assunto.
C) o grupo de animais marsupiais.
D) os animais típicos da fauna australiana.
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A receita é um gênero textual
composto de duas partes bem
definidas: ingredientes e modo de
preparo.
Na primeira parte, na qual se
encontram relacionados os
ingredientes, estipula-se as
quantidades necessárias para
realizar a receita.
Já na segunda parte, em que se
descreve como proceder na receita,
ou, em outras palavras, o modo de
fazer,
05-Esse texto é uma receita, pois
A) conta uma história inventada..
B) convida o leitor para um evento.
C) ensina o preparo de um alimento.
D) faz um anúncio de um produto.
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06-Esse texto foi escrito para


A)contar uma história.
B)dar uma informação.
C) fazer um convite.
D) vender um produto.
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07-De acordo com esse texto, o


animal mais forte do planeta é
A)a baleia-azul.
B)a girafa.
C) o besouro-rinoceronte.

D) o tardígrado.
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O travessão é um sinal de
pontuação representado por
um traço na horizontal (–)
maior que o hífen e que tem
como finalidade indicar
o discurso direto ou enfatizar
trechos intercalados de
textos, substituindo o papel
da vírgula

08- Nesse texto, os travessões foram utilizados para


A) destacar explicações.
B) inserir questionamentos.
C) mostrar as falas dos personagens.
D) revelar o significado de expressões.
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OPINIÃO
Trata-se de um julgamento
pessoal, de um pensamento
em relação a algo, é um
maneira de pensar.
A opinião de uma pessoa é
aquilo que ela acredita ser
verdadeiro.

FATO
1. qualquer dado da
experiência ·
09-Nesse texto, o trecho que apresenta uma opinião é: 2. ação realizada;
A) “‘Acho que quem inventou foi um gênio...’”. (1º parágrafo) acontecimento; caso ·
3. o que existe; aquilo que é
B) “... responsável por criar o Dia das Crianças...”. (2º parágrafo) real .
C) “... o nome dele era Galdino...”. (2º parágrafo)
D) “Carioca, médico, ele [...] teve a ideia...”. (3º parágrafo)
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10-Nesse texto, no trecho “Ela fica suspensa...”, a palavra destacada significa


A) cancelada. B) fechada. C) pendurada. D) proibida.
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11-Nesse texto, a palavra “Irado!” é comum da linguagem


A) científica. B) coloquial. C) padrão. D) regional.

Linguagem técnica é A linguagem COLOQUIAL A linguagem E aquela linguagem


constituída por palavras compreende a linguagem padrão, também que as pessoas falam
relativas à determinada informal , popular, que chamada de "culta" só em determinado
profissão. utilizamos frequentemente em está pautada no uso lugar, ou seja, o jeito
situações informais como correto das normas que as pessoas falam
numa conversa entre amigos. gramaticais. de região para região
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12-De acordo com esse texto,


quem resolveu fazer um bolo de
cenoura foi
A)Acácia.
B) Bromélia.
C) Camélia.
D) Rosa.
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13-Qual é o assunto desse texto?


A) A água gaseificada. Definição do tema: a principal
B) A válvula do esôfago. ideia ou mensagem que o autor
deseja transmitir ao leitor ou seja o
C) O motivo dos arrotos. assunto.
D) O sistema digestivo.
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14-De acordo com esse texto, o que o


homem achou que era um balão?

A) O disco.
B) O foguete.
C) O herói.
D) O marciano.
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15-Esse texto serve para


A) anunciar produtos.
B) contar uma história.
C) convidar para um evento.
D) ensinar regras de um jogo.
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PERSONAGEM
PRINCIPAL

O mesmo que protagonista.


Numa narrativa, ela ocupa o
principal lugar na história.

16-Qual é a personagem principal dessa história?


A) Bebê. B) Gato. C) Marina. D) Vovô.
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DESFECHO

o desfecho de
uma história é a sua
conclusão, o seu final.

17-Essa história termina quando


A) a aranha faz um casaco.
B) a aranha mostra o casaco para as amigas.
C) as amigas gostam da blusa.
D) as amigas passam o inverno aquecidas.
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18-Esse texto é
A) um cartaz.
B) um convite para uma festa.
C) uma história em quadrinhos.
D) uma piada.

O cartaz é gênero textual O convite, geralmente, é um História em quadrinhos - Piada é uma breve
produzido de forma clara e texto destinado a pessoas ou HQ - é o nome dado história que
objetiva, para facilitar a conhecidas, como amigos e à arte de narrar geralmente possui
compreensão no momento familiares. Nele estarão histórias através de um final e que tem
da leitura. Entre as suas contidas informações (data, desenhos e textos em por objetivo
características, está: divulgar local, hora) a respeito de um sequência No geral, provocar risos ou
alguém, algum evento ou acontecimento, uma festa ou apresentam linguagem gargalhadas em
alguma coisa. até uma reunião. verbal e não-verbal. quem ouve.
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19- Nesse texto, há uma opinião no trecho:


A) “O escritor conta sobre sua infância em Minas Gerais.”. (1º parágrafo)
B) “É uma ótima indicação para quem gosta de leituras leves e cativantes.”. (2º
parágrafo)
C) “Fernando Sabino me conquistou ainda na adolescência...”. (3º parágrafo)
D) “Mas com o tempo passei a ler tudo que continha o dedo desse escritor.”. (3º
parágrafo)
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20-Entende-se desse texto que


A) a corneta faz mais barulho que os apitos.
B) a corneta prefere ficar sozinha.
C) os apitos foram expulsos da copa.
D) os apitos gostam de fazer silêncio.
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21-Nesse texto, um trecho que apresenta ideia


de lugar é
A) “Chegaram as férias”. (1ª estrofe)
B) “vou brincar lá fora…”. (2ª estrofe)
C) “de noite e de dia…”. (4ª estrofe)
D) “Com todos os amigos”. (7ª estrofe)

ROCHA, Ruth; ZISKIND, Hélio. Chegaram as férias. In: Projeto Abelha. Disponível em:
<http://projetoabelha.com.br/?page_id=4141>.
Acesso em: 12 nov. 2021. (P051566I7_SUP)
VEJA A CENA ABAIXO

22-Marque a alternativa da frase que conta


o que acontece nessa cena.
A) A MENINA ANDA NO CAMPO.
B) A MENINA DANÇA TANGO.
C) A MENINA JOGA O PANO.
D) A MENINA TOCA PIANO.
Chegamos ao fim
galerinha!

Até o próxima!

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